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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。知能提升作业(二十二)(30分钟 40分)一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(2011·绵阳中考)以下与电磁波应用无关的是( )A.手机通信 B.微波炉加热食物C.雷达侦察 D.听诊器了解病情2.“嫦娥二号”圆满完成预定任务,将飞离月球,进行深空拓展的任务,“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令飞离月球是通过一种波来实现的,这种波是( )A.微波 B.可见光 C.超声波 D.次声波3.在短波、中波和长波三种电磁波中,它们的频率( )A.长波的最大 B.中波的最大C.短波
2、的最大 D.一样大4.(2011·滨州中考)目前,很多汽车的驾驶室里都装有GPS(全球卫星定位系统)接收器的装置.GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号,实现对车辆的精确定位并导航.卫星向GPS接收器传送信息依靠的是( )A.激光 B.红外线 C.紫外线 D.电磁波 5.(2010·大连中考)以下几种情况中,电磁辐射对人影响相对较弱的是( )A.看电视 B.用对讲机通话C.用手机打电话 D.用微波炉加热食品6.(2010·泰州中考)手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示,现
3、用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机,如图所示.在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( )A.听是否有“暂时无法接通”的提示B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音D.在盒盖上开个小孔,看盒内手机指示灯是否发光二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共7分)7.2011年10月,中国将发射第一颗火星探测器“萤火一号”,如图所示,“萤火一号”到达火星后,采集的信息将以_的形式传回地球,它在真空中的传播速度是_m/s.8.雷达是现代战争中
4、重要的军事装备.如图所示,若雷达向飞机发射的微波从出发到接收到返回信号所用时间为52s(1s=10-6s),在空气中微波的传播速度等于光速,则飞机与雷达的距离为_m.9.(2010·楚雄州中考)2010年5月1日至10月31日,第41届世博会在上海举行.媒体通过通信卫星用_波把上海世博会的信息及时传到世界各地.中央电视台第一套节目的频率为52.5 MHz(1 MHz106 Hz),则中央电视台第一套节目的波长为_m.10.(2011·达州中考)如图是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率_,波长_.(两空均填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验探
5、究题(9分)11.(2010·无锡中考)探究电磁波特性的实验过程如下:(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁.这个事实表明:电磁波_(选填“能”或“不能”)在真空中传播.(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机_(选填“能”或“不能”)接收到信号.答案解析1.【解析】选D.A、B、C项都应用了电磁波;听诊器利用了固体传声带动气体传声,与电磁波的应用无关,故选D.2.【解析】选A.声波不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播且可以携带信息,微波是一种波长较
6、短的电磁波,故选A.3.【解析】选C.根据c=f,c为定值,所以波长越短,频率越大.故选C.4.【解析】选D.本题考查卫星通信的工作原理. 卫星通信是通过发射和接收电磁波来实现信息传递的.5.【解析】选A. 看电视时,荧屏对人的电磁辐射很弱;用对讲机通话和用手机打电话都是用电磁波传递信息,对人辐射较强;微波炉加热食品时,微波强度很大,对人辐射较强;故选A.6.【解析】选D.在盒盖上开个小孔,电磁波会通过小孔进入盒内,故选项D不可靠.7.【解析】太空中的通讯信息都是以电磁波的形式传播的.电磁波的传播速度是3×108 m/s.答案:电磁波 3×1088.【解析】雷达向飞机发射微波到接收到返回的微波信号这一过程中,微波通过的路程为飞机与雷达距离的2倍.则飞机与雷达的距离为:ss总vt×3×108m/s×52×10-6s7.8×103m.答案:7.8×1039.【解析】通信卫星是用电磁波来传递信息的.由c=f得,答案:电磁 5.710.【解析】电磁波的传播速度不变,根据c=f可知,波长与频率成反比,题图中指针向右移动时,接收电磁波的频率变大,则波长变小.答
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