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文档简介
1、年级:四年级作文类型:记叙文作文字数: 1284 字教师节送贺卡一年一度的教师节又到了, 这几天同学们都纷纷忙碌起来了。 课 余时间,大家常常三五成群地聚在一起交头接耳, 互相探听对方将送 些什么礼品给老师。当我断断续续地从他们口中得知, 有些准备送月 饼,有些准备送西洋参,有些准备送鱼翅鲍燕,还有些更牛的,准备 送红包。这下可把我给听傻了。他们都送这些。那我送什么呢?如果 不随大家的,老师会有看法吗?如果随了大家,可是,可是,可是我 们家的经济压力能承受得了吗?爸爸妈妈都下岗了, 一点点生活费只 够我们一家吃的,这学期我的一半学费还是妈妈向别人借的呢。回家 后我该怎样向爸爸妈妈开口呢?放学了
2、,我闷闷不乐地进了家门,爸爸倒先开口了:“妞妞,教 师节到了,该给老师送点礼吧。”我轻轻地答道:“嗯。”突然爸爸 说:“妞妞,你真的爱老师吗?那你就亲手做一张精美的贺卡送给老 师吧,但必须要用心地做, ”“能行吗?”我还是轻轻地回答。 “行! 爸爸说得很肯定,妈妈也说:“行的,妞妞你就试试看吧。”就这样,我用了两天的时间,拿出了我的最高水平,用铅画纸做 了三张贺卡, 我准备送一张给语文课的曾老师, 一张给英语课的张老 师,一张给数学课的王老师。贺卡做好了,可是怎么去送给老师呢?年级:四年级作文类型:记叙文作文字数: 1284 字因为我的性格非常内向,平时根本不敢和老师打招呼。我对妈妈说: “能
3、不能把贺卡放到老师的桌子上就行了?”妈妈严肃地说: “不行, 如果你不向老师打招呼, 就是不尊敬老师的行为。 你只要把胆子放大 一些,你一定能行的。”“嗯”我小心地回答道,“不过妈妈陪我一 起去好吗?”妈妈回答的很坚决:“不行!”看来我只好自己去了。今天中午,我下了超强的决心,准备把三张贺卡全送出去。但我 还是带着一些紧张的心情, 首先来到英语教研室, 看到张老师正在办 公室里改作业,我在门口徘徊了一会儿,然后深吸了一口气,让心情 放松下来, 便使劲的把那颗沉重的脑袋抬了起来, 带着笑盈盈的表情 走进了办公室, 对张老师说并用双手捧着贺卡递给张老师, 张老师见 我给她来送贺卡,马上停下手中的笔
4、,过身来,非常高兴地对我笑着 说我向老师深深地鞠了个恭,就红着脸跑出了办公室。此时,我觉得 心儿有点儿怦怦地跳,就又深吸了一口气,感觉好多了。这时我就想 了, 原来主动和老师讲话并不象我想象的那么可怕呀。 因此, 接下来 我就很自信地把另外两张贺卡成功地送给了老师。通过这次送卡事件, 使我懂得了一个道理, 就是一个人必须要有 自信,要学会大胆地、主动地与人交流,这样大家才会接受你。道理 是懂了,可我心里却还是有一小点点顾虑,你说,我这自制的贺卡和 同学们的那些礼物相比,老师在背后又会怎样想呢?年级:四年级作文类型:记叙文作文字数: 1284 字第二天,上语文、数学、英语课的时候,三位老师分别讲了内容 相同的话:“这次教师节,同学们都给老师送了珍贵的礼物,在此,老师表示衷心的感谢。但是,老师唯独只收下了赵近同学的那份礼物。 你们看,这就是赵近同学送给我的礼物,做的多精致呀,她表现了赵 近同学的多才多艺和对老师的一片真心。老师只收下这一份礼物, 就 是老师喜欢这样的礼物, 我希望明年的今天, 我能收
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