九年级物理专题训练

1、九年级物理专题训练一、实验专题：1、测量不规则物体和盐水的密度 在“探究液体的密度”实验中： a.使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的      刻度线上；若指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向_调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）； b.用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图15所示，则烧杯和液体的总质量是          g；若烧杯的质量是20g，则液体的质量是         &#

2、160;g。 c.甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是      组，你的判断方法是：                                    。组  别甲乙丙丁液体的

3、质量m / g8.016.219.831.8液体的体积V / cm310.020.030.040.0图152、摩擦力的大小与什么因素有关 在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示(1)实验操作的关键是什么? 。(2)由甲、乙两图得到的结论是_ _。(3)图乙和图丙探究的问题是_ _。(4)在此实验的基础上，小明又猜想：滑动摩擦力的大小可能与物体的触面积有关请你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜想3、杠杆的平衡条件在“研究杠杆平衡条件”的实验中:（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向_边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“

4、右”）。（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）你的方法是_。（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析.这样做的目的是 _。4、压力的作用效果跟什么因素有关为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：将凳腿朝下放在海绵上，如图A；在凳上加一铁锤，如图B；将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C。根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。（1）实

5、验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？ （2）实验中“压力的作用效果”如何体现？ （3）由图A和B可得结论： 。（4）由图B和C可得结论： 。5、浮力的大小（一）小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。(1).分析、，说明浮力大小跟            有关。(2).分析            ，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3).物体

6、完全浸没在酒精中所受的浮力是  N。(4).根据图中的实验数据，该金属块的密度是    kgm3。6、斜面的机械效率如图是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格.   (1)“较陡”时，做的有用功为_；总功为_；机械效率为_；(2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？（要求写两条）a_ _ _；b_ _ 7、动能的大小与什么因素有关某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图31所示的实验方案，并进行了如下的实验：步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水

7、平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S1；步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，：撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S2：    步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S3。(1)比较v1、v2，可知vl_V2(选填“>”、“<”、“=”)这是因为_。(2)设计步骤l和步骤2的目的是_ _。(3)比较步骤1 和步骤3可以探究动能大小和物体_的关系。二、作图专题：1、力的示意图（1）重2牛的木块静止在水平地面上，在图1中画出木块所受重力的示意图。（2

8、）如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图2中画出此球所受重力的示意图。（3）质量是2千克的铁块静止在斜面上（如图3所示）画出它所受重力的示意图。（4）如图4所示画出重10牛的小球对水平桌面压力的示意图 图（1） 图（2） 图（3） 图（4）（5）一辆重120N的小车受到60N的水平向右的拉力，在图5画出小车所受的拉力的示意图（6）如图6所示，重为4牛的小球悬浮在盛水的杯中，画出小球所受的力示意图F拉=10牛（7）重为5N的物体在10牛的水平拉力作用下在地面上向右匀速运动，在图7中作出所受摩擦力的示意图图（5） 图6 图72、画杠杆力臂和最小的动力示意图（1）如图8所示，杠杆OA

9、在力F1、F2的作用下处于静止，l2是F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2。（2）如图9，在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向。（3）某人用撬棍撬动石头，如图10所示，请在图中画出最省力情况下的动力示意图，并标出动力臂（4）图11中，杠杆AB处于平衡状态，请作出力臂l对应的力的示意图图9AlOB图11 图8 图9 图103、滑轮组绕线（1）图11一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。（2）在图12中画出正确的绕线，要求改变力的方向。（3）在图13中画出最省力的绕线法 （4）要用最小的力

10、将汽车拉动,在图14试完成绳子的绕法图11 图12 图13 图14 三、计算专题：1、小段给妈妈和小象拍了一张合影，在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深如果小象的质量是2t此时小象的触地面积约为2500cm2；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm2，请你通过计算解释这个现象(g取10Nkg)2、在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。(1)求玻璃杯的重力大小。（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中（a）、(b

11、)、(c)的哪一种？（其中取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）3、一列质量为103t的火车，以180Km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103N，求：火车的牵引力多大？火车行驶1min时间内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率是多大？4、一个实心石块，在空气中用弹簧秤测时示数是10N，当把石块完全浸没在水中时，弹簧秤测得示数是6N，求：石块密度。5、如图，把一根质量为2Kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂（AO=3OB），当在B端挂一个重物时，木棒恰在水平位置平衡。求此重物的质量是多少？6、小刚做“测滑轮组机械效率”实验时，用图4所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。（忽略摩擦及绳重）求：绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时，其机械效率将如何改变？说明理由。7、在今年的抗旱工作中，某单位帮助一个对口扶贫村打了一口地下水井，并在地面上修建了一个深2m，能储存30t水的水池，已知水井中的水面距离水池进水口的竖直距离是30m。求：将30t水从井