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文档简介
1、长度和时间的测量(讲义)一、知识点睛1. 长度的单位(1) 在国际单位制中,长度的基本单位是 ,符号是0(2)比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mr)微米(卩m)纳米(nm)等。物理量单位符号换算关系长度千米km1km=10m米m分米dm11dm=10 m厘米cm1cm=m毫米mm1mm=m微米卩m1 u m=m纳米nm1nm=m2. 单位换算方法:例:口 m=m岁踐、 齐率科学辛数法0.53iim -0,53x10 6m = 5,3x10 int 目标单位数字不变乘以原单位与目标单位之间的进率, 将原单位改写为目标单位即可3.常见的长度测量工具:刻度
2、尺(重点)、三角板、卷尺、皮尺。4.刻度尺的使用(1)认识刻度尺分度值0cm 12345678910 量程,也就是刻度尺的测量范围; 分度值,相邻两刻度线之间的长度,分度值越小,精确程度越高。(2) 刻度尺的使用步骤 “选” :、 适的刻度尺; “放” :、 “读”视线要正对刻度线,区分大格和小格的数目 分度值的下一位; “记”:、。5.误差(1) 测量值与真实值之间的差别称为误差;(2) 产生原因:受测量仪器和测量方法的限制;(3) 减小误差的方法:,但不能消除误差;(4) 误差不是错误;错误可以避免,误差不能避免6. 时间的测量(1) 测量时间的工具:停表,石英钟,电子表,机械表等;(2)
3、 时间的国际基本单位是秒,符号是 s;(3)常见的时间单位有时、分等,换算关系为:1h=min=s。(4)停表的读数:小圈:单位 ;分度值: ;指针走一圈是 _;大圈:单位 ;分度值: ;指针走一圈是 _;读数时,应先读 示数;再读 示数;需注意小圈指针是否过了“一半”位置。二、精讲精练【板块一】长度的单位及其换算1. 普通中学生穿的鞋的尺码一般是 39 号,对应的光脚长度是 245 毫米,假如 用米做单位,对应的光脚长度是多少?2. “纳米技术”是 20 世纪 90 年代出现的一门新兴技术,人体内一种细胞的直 径为 1280 纳米,则它的直径为多少米?3. 小明记录了一些常见物体的长度,但是
4、忘了带单位,请你帮他添上物理课本的长度约为 26课桌的高度约为 8 正常成年人的鞋子的长度约为260 一层楼的高度300【板块二】刻度尺的使用4. 有三把规格不同刻度尺,如表所示。请把完成下列测量需要选用的测量工具 填在横线上的空白处:(1) 测量课桌的长度用;(2) 测量三级跳远的成绩用 ;(3) 测量小笔记本的长度用 。里不主分度值钢板尺25cmlnun钢卷尺2m1mm皮卷尺20m1cm5.下列测量木块长度时,刻度尺放法正确的是()6.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度是cmJL11ii 11 n n h | n i h i m 11 r h i h n
5、r 11 h i h r578910 cm7. 某同学测得课本的长度记录结果为,其中准确值是,估计值是所使用的刻度尺的分度值是8. 用分度值是1mm勺刻度尺,直接测物体的长度,在下列所记录的数据中,正 确的是()A. B . C . D .方法总结:9.若用毫米刻度尺测量一支铅笔的长度,五次读数分别为、该铅笔的长度为多少?10. (双选)关于误差的说法,不正确的是()A.误差是测量值和真实值之间的差异B测量工具越精密,测量方法越合理,误差越小C. 只要仔细测量,再使用很精密的仪器,就可以避免误差D. 用多次测量的平均值作为测量结果,就不会有误差【板块四】时间的测量和估测11. 中学生小明跑1 500m所用的时间如图所示,则他所用的时mins 折合s。第11题图12. 下列各种运动所经历的时间最接近于 1min的是()A.健康人的心脏跳动70次B. 时钟的秒针转60圈C. 健康人正常呼吸60次D 健康的中学生用最快的速度跑 100 米【参考答案】一、 知识点睛1. (1)米,m(2) 10 2, 103, 10 6, 10 92. X10-74. (2)量程、分度值对准零刻读线、紧靠被测物体、与被测边保持平行数值、单位5. ( 3)采用精密的测量工具,改进测量方法,多次测量求平均值6. (4)分钟;15min;秒;30s;小圈;大圈;二、 精讲精练1.
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