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文档简介

1、课型冃的2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学 生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展或通过游戏练习培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生时间第七周 第二节 内容 K走;用各种正确姿势的走；2、游戏: 绑腿接力;的速度奔跑能力。顺序教学内容.场地.教师活动学生活动准备'部分基 本 部 分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好报服装。2.宣布课的 内容和任务。 二、准备活 动:1、队列:2、广播操。3、专项准备 活动。 . r 一、走:用各 种正确姿势的走:重点壬下上肢的协凋，放 松，自然。难点:抬头, 挺胸，自然大 方。组织：XX X X XX XX

2、 X XX XX XX XXX XXg q$沧要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务需3、讲解队列 练习的要求K学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关T； 查b3、听从指挥注意力集中。4一学生充分活动各关节。四列横 队,体操队型9«>4、师生一同 练习。1.教师讲解 动作方法 和要领。2、教师做分解和完整 动作示 范。3、教师给学 生个别指 导。顺序教学内容 场地教师活动1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习口3、学生分组练习。学生活动1.教师讲解游戏要求和规则d2、 >2、教师做正3、确示范。4、3、学生练习比赛。* 4、教师做正确评定胜负*学生认真听讲游戏规 则张注意观察教师的示范。学生练习比赛。 分组比赛。1、总结本次 课的情况。2. 下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课°二、游戏，（绑腿接力） 规则：1、教师发令 后或击掌 后才能起跑。2、按教师规 定的要求 抛丸不

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