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文档简介
1、高品质文档2022年城市建设与交通工程系三下社会实践活动报告 探究党建工作,提高自身修养 城市建设与交通工程系“暑假三下乡”社会实践活动报告 一、 调查目的 (一)对广西民办学校党建工作的现状进行调查,为加强广西民办学校的党建工作供应良好建议。 (二)利用暑假组织大家深化社会调查,拓展同学们的视野,增加对社会的认知。培育团队协作精神。 (三)通过调查并写出调查报告,提高同学们的思索、写作力量。 二、调查对象 广西区内民办学校分桂东、桂南、桂西、桂北、桂中选点调查 三、调查方式 (一)通过文献讨论方法,讨论加强民办学校党建工作的重要意义。 (二)通过与各民办学校领导、老师进行访谈,了解、把握广西
2、民办学校党建工作现状。 四、 调查时间 XX年7月15日XX年9月10日 五、 调查内容 通过对广西14个城市民办学校进行选点,调查各民办学校的办学规模、学校党员人数、是否成立党总支、党建工作开展等状况,了解、把握广西民办学校党建工作现状。 六、 调查结果 经过一个漫长暑假的调查,我们通过与各民办学校领导、老师进行访谈,以及收回的调查问卷中了解到了许多党建问题。 在南宁市区对民办学校党总支的建设比较重视而其他各个地区民办学校相对较少重视。相对于进展较低的市,进展较好的城市的民办学校对党建工作做得较好。而各个地区民办学校党总支发挥作用主要在于监督和加强党的自身建设。党在各方面都起到了举足轻重的作
3、用。且无论是党员还是非党员,大都情愿成为党内一员。说明党在民众心目中有崇高的地位,党在各方面都做得比较好。 但在党的建设方面,某些地方还是有很多的不足,如在各地区的民办学校虽然共事多年,但是还存在着内部人员互不熟悉,党内工作无法正常开展等现象。各个地区民办学校不够重视党建工作,是因为担忧影响学校的日常工作,所以为学校日常工作的进行,削减对党建工作的开展。在各个地区中,制约民办学校党建工作开展的主要缘由是学校人员的流淌,使得难以连续的将党建工作顺当开展。现在民办学校的老师都只是工作半年或是一年就离开,新来党员对本校党内事务不了解,使得党内工作很难接手,无法照常开展。这些现象都对党的建设存在着很大
4、的阻碍。 综上所述,从社会实践调查的结果来看,截至目前,各界对民办学校党建工作的了解还比较薄弱,民办学校党建工作没有得到足够重视。加强我区民办学校党建基层工作查找有效途径,不仅有利于党对我区基础训练事业的领导,也为统一我区民办学校老师的思想、巩固民办学校老师队伍、促进我区民办训练事业健康进展有乐观作用。民办学校党建工作有其特别性,假如没有党的监督与指导,简单在政治上迷失方向,从而影响学校的健康进展。 七、调查经受及体会 弹指一挥间,暑假已经结束,而这个暑假对于我们来讲却是意义深远的暑假。在这个暑假中,我们在慢慢长大、慢慢成熟,也学会了很多东西。回眸这个踏进建院的第一个暑假,当同学们都满怀归心似
5、箭的心考完最终一个科目后,我们却接到了系紧急开会的通知。满怀怀疑的走进东教那残缺的教室后,马主任及各位领导与老师开头讲诉会议的主要内容。随后开头了具体的布置“暑假三下乡”关于调查民办学校的校名、地址、校长联系电话、及有多少党员是否成立党总支的工作支配。当开完会之后,无论是老师还是同学,仿佛身上突然间压上了千金重。究竟我们每个人、每个团队的身上都肩负着这次调查的重任,因此也注定了这个暑假是个不凡的暑假。 这个暑假,我们暂放课堂的学习,走出课堂,走向社会。热火朝天的开展我们的社会实践调查。虽然我们调查的人数比较少,但是我们还是圆满完成了任务,得到了我们想要的结果。但回望暑假社会实践调查的经受,不免
6、有很多心酸与苦楚。正是因为这次的社会实践调查是面对学校及训练局,要经过面对面的交谈,所以在沟通上要有肯定的技巧。艰辛知人生,实践知才能。在难得的暑假期间,我们看着别人幸福的处处旅游,而我们早早起床,睡眼惺忪的走出家门,中午还依旧顶着灼热的夏日阳光,相约某地,乘坐巴士,一路颠簸的来到几公里以外的地点,饥渴时依旧还在调查地点路线间奔跑,努力开展我们的调查。调查过程中,曾有一帆风顺的时候,但也不缺困难重重的心凉时刻。 我们首先在网上查出各地区的学校,再从这些学校中调查出其中的民办学校。当我们满怀期望的来到训练局开头民办学校的名单确定时,由于奔跑的路线上消失了交通故障,被阻碍了许久,当调查回到家中时已
7、经天色灰蒙,万家灯火已经点亮。也曾不知道有些学校没有人暑假值班,而白白劳累的奔波一个上午,来到那个学校竟然吃了闭门羹,一无所获。心中有说不出的焦苦与无奈,但还是不得不踩着一个月没人打扫的枯枝落叶失落而归。虽然在做调查的时候我们都首先声明我们的调查来由及出示我们的调查介绍信,为避开别人误会我们有不怀好意之心。可是还是有些调查对象总是敷衍我们,声称自己不知道,要等校长来的时候才能告知我们。也有人遇到学校不开门的时候去训练局去问,可是训练局的人回答是等学校开学你们再来。假如等他们开学,我们也就开学了!更有甚者,直接下逐客令。每次走出那些调查的学校及调查的学校,我们的都觉得步履困难,心也凉了半截。直至
8、在暑假社会实践调查中,我们才深深体会到,求人是那么的难,情愿关心自己的人是那么的少。有时还真的有点开头可怕去问别人,可怕别人用另类的眼光看我们。在他们眼中仿佛怕我们居心叵测,要对他们学校不利。虽然每次都会在调查中遭受别人的冷眼,也曾怀疑过自己的力量,可是越是困难,我们不愿失败的心就越强。将上次的失败用记忆的枷盒将它保藏,忍着被冷漠浸到入骨的冷的心,忍着饥渴交加的肚子连续奔跑于我们的调查地点。虽然每次我们回到家中都重重的将自己摔在床上,什么也不想做,但是我们从未想过要放弃,要退缩。心想既然选择了远方,我们便只顾风雨兼程。 在暑假时期,每位老师也都舍弃了那难得的休息时间,依旧在学校和市区里奔赴暑假
9、社会实践的工作中。每夜,校内已经一片安静,鸟散虫鸣,暑热在大上久久不愿散去,夜晚逍遥一下是最好不过的,然而那办公室的灯还是不知疲乏的在安静的校内一角还依旧亮着。每天,别人在旅游景点玩得不亦乐乎,尽享人间繁华,而他们还在劳碌中度过,不顾身体焦脆,照旧顶着困乏在坚持暑假三下乡的社会实践调查工作的进行,却从没有埋怨过什么,也没有因为自己是休假而削减过对暑假社会实践的关怀。他们如沙漠中任风沙无情侵袭,却依旧直立在最前线的胡杨。 在这次社会实践调查中,我们不仅仅了解到民办学校上级布置的任务,也了解到了民办学校存在的其他问题,在调查的民办学校有些学校所开设的课程不规范。由于学校的资金不足,学校的资金运转困
10、难,所以学校占地较少,活动场地缺乏。看着学校囊中羞怯,为学生买图书还四处筹集资金,心中不免有无尽的感慨,也产生怜悯与怜悯。且民办学校大多数都是外来农夫工的子女,他们背负的学费压力较大,生活极为困难。在调查中还发觉民办学校只注意课本文化的训练,对于进展自我爱好的课程较少,学生难以得到全面的进展。通过这次调查,盼望能有更多人关注民办学校的训练,用自己的力气来关心他们。信任民办学校的学生在大家的点滴关心下能快乐、欢乐、无后顾之忧的学习、生活。 通过这次暑假社会实践调查,我们受益匪浅。在调查中我们深刻体会到团结协作的重要性,一个人的力气是渺小的,众志成城。假如是一盘散沙,我们将寸步难行。暑假社会实践更好的拉近了我们与社会的距离,体会到了民间疾苦,民办学校存在的训练等问题。我们更多的是学会了与人沟通的力量,沟通的技巧。我们在累
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