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文档简介
1、.重力 课时练武邑中学 学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单项选择题1. 如下图,抛出去的乒乓球落地前,在空中飞行时受到的力是.不计空气阻力A. 重力和抛力B. 只有抛力C. 只受重力D. 没有任何力作用2. 以下关于重力的说法中,错误的选项是. A. 地球上的所有物体都受到重力的作用B. 重力作用不需要地球与物体互相接触C. 玩具“不倒翁不倒就是重力作用的结果D. 走钢丝的运发动,手中都握有一根长杆是表演的需要3. 宇航员从月球上把一块质量为1kg的岩石样品带回地面,用天平和弹簧测力计测得的值分别为.A. 1kg和9.8NB. 6kg和58.8NC. 1kg和58.8ND. 6kg和9.
2、8N4. 对以下物体的质量或重力估测正确的选项是. A. 一只母鸡的重力大约是150N B. 一名中学生的体重大约是50NC. 一个苹果的质量大约是0.15kgD. 一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5. 假如没有重力,以下说法不正确的选项是. A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就分开地球,再也回不来C. 物体将失去质量 D. 杯子里的水倒不进嘴里6. 以下有关重力的说法正确的选项是. A. 只有跟地面接触的物体才受到重力作用B. 只有静止在地面上的物体才受到重力作用C. 漂浮在水中的物体将不受重力作用D. 地面附近的一切物体都受到重力作用7. 以下关于物体重心的说法正确的选项是
3、. A. 对于同一物体,放在地球不同位置上时,其重心不同B. 物体的重心一定在它的几何中心上C. 物体的重心一定在物体上D. 对于粗细均匀且质地均匀的铁棒,重心在铁棒的中心上8. 以下几种说法正确的选项是. A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事C. 1t棉花和1t铁块相比,铁块受的重力较大D. 质量为9.8kg的物体,所受重力是1N9. 小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言,该立柱顶端 A. 略向东南方向倾斜B. 略向西南方向倾斜C
4、. 略向西北方向倾斜D. 略向东北方向倾斜10. 小球沿斜面加速下滑,以下关于小球所受重力的示意图中正确的选项是A. AB. BC. CD. D11. 建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲。一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,那么这堵墙一定是A. 向东倾斜B. 向南倾斜C. 向西倾斜D. 向北倾斜12. 以下图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是A. AB. BC. CD. D13. 以下各种仪器能直接测量物体重力的是.A. 天平B. 磅秤C. 杆秤D. 弹簧测力计评卷人得分二、填空题14. 如图甲所示,熟了的苹果会沿直线竖直下落,这说明力的方向是的;如图乙所示,建
5、筑工人常用重垂线来检查所砌的墙壁是否,它是利用的性质制成的.还可以用重垂线来检查屋顶或窗台是否.15. 月球对它外表附近物体的吸引力是地球对地面附近物体吸引力的16,一个在地球上体重为588N的宇航员登上月球后,他的体重是N,他的质量是kg.16. 甲、乙两物体的质量之比是98,它们所受重力之比是,假设甲物体重为540N,那么乙物体重为N.17. 如下图,为某座桥的标志牌,那么该桥允许通过的汽车的最大重力为N.18. 1.一块质量为1kg的冰,它所受的重力为N.假设它遇热熔化成水,水受到的重力将选填“增大、“减小或“不变.19. 重力的方向可利用如下图的装置来研究。实验中发现,随着的改变,也跟
6、着改变,并总是相等。据此可知,重力方向总是,该装置可用来检查墙壁砌得是否竖直,就是根据这一原理制成的。重力的施力物体是。评卷人得分三、计算题20. 张华同学的质量是50kg,他的体重是多少牛?王芳同学的体重是392N,她的质量是多少千克?评卷人得分四、实验题21. 在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在下面的表格中.质量m/g宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“
7、教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。重力G/N在图乙中,以质量为横坐标、重力为纵坐标描点,连接这些点,画出重力与质量之间关系的图线,由此可写出重力GN和质量mkg之间的关系式是.22. 物理兴趣小组的同学在探究了“重力的大小跟质量的关系后,亚飞同学又提出了“物体所受重力的大小还跟哪些因素有关这一问题,同学们有如下猜测:A.重力跟位置有关;B.重力跟形状有关。为
8、了验证猜测B,现提供如下器材:弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。请你选择适当的器材,完成以下探究过程。所选器材探究步骤分析论证假设,那么假设,那么参考答案唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,
9、也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。1. 【答案】C【解析】乒乓球离手后只受重力作用,C正确.我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课
10、时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性
11、,让学生积累足够的“米。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点
12、、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。2. 【答案】D【解析】走钢丝运发动手握长杆是为了调节重心,使重心位于钢丝正上方,故D错.3. 【答案】A【解析】物体的质量与位置无关,天平测得的质量仍为1kg,弹簧测力计测得的重力为9
13、.8N,A正确.4. 【答案】C5. 【答案】C【解析】质量是物体本身的属性,与重力无关,假如没有重力,物体也不会失去质量,所以C选项不正确,应选C.6. 【答案】D【解析】地面附近的一切物体都受到重力的作用,D正确.7. 【答案】D【解析】一物体的重心并不随所放位置的变化而变化,A错;质量均匀的物体的重心就在其几何中心处,质量不均匀的物体的重心不在其几何中心处,B错;物体的重心不一定在物体上,如均匀圆环的重心在环心上而不在环上,C错;D正确.8. 【答案】A【解析】物体重力正比于物体的质量即所含物质的多少,A对;质量与重力是两个不同的概念,其关系是G=mg,B错;1t铁与1t棉花质量一样,其
14、重力也一样,C错;质量为1kg的物体重力为9.8N,而9.8kg物体的重力为9.8kg9.8N/kg=96.04N,D错.9. 【答案】B【解析】重力的方向总是竖直向下的,长方体的物体竖直放置时,重锤线和物体边缘平行;长方体物体倾斜放置时,重锤线下面的小球偏向倾斜的一侧。由题图甲知,物体向西倾斜,由题图乙知,物体向南倾斜,所以立柱向西南倾斜。应选B。10. 【答案】C【解析】重力是由于地球吸引而受到的力,方向总是竖直向下。应选C。11. 【答案】C【解析】因为重力的方向总是竖直向下,假如墙和重垂线平行,即墙壁就是竖直的,由图乙可知铅垂线上端与墙紧靠,下端铅垂线的位置在墙的西侧,故墙向西倾斜。应
15、选C。12. 【答案】A【解析】由公式G=mg可知,A正确。13. 【答案】D【解析】测量质量的仪器有天平、杆秤、磅秤,可通过G=mg计算其重力.而弹簧测力计是可以直接测物体重力,D正确.14. 【答案】重竖直向下竖直重力的方向总是竖直向下程度15. 【答案】986016. 【答案】9848017. 【答案】重1.4710518. 【答案】9.8不变19. 【答案】竖直向下铅垂线地球【解析】由题图可知,随的改变而改变,且等于,由数学知识可知,悬线OA垂直于程度面,可见重力的方向总是竖直向下的;用来检查墙壁是否竖直的铅垂线就是根据这一原理制成的;重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,施力物体是地球。20. 【答案】G1=m1g=50kg9.8N/kg=490N.m2=G2g=392N9.8N/kg=40kg.21. 【答案】质量m/g100200300400500重力G/N12345如答图所示.G=10m
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