八级物理上册第五章光现象同步作业_22

1、.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让

2、学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，

3、特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。第五章 ?光现象?章末检测题一、选择题每题3分，共36分1、以下现象中，不能用光的直线传播规律解释的是 A. 日食、月食 B影子的形成 C. 太阳还在地平线以下，我们就看见了它 D. 射击时，人眼、枪口准星、目的“三点成一线2、合理用“光是人的根本需要之一，但用光不当也会造成污染，以下属于正常用光不会带来光污染的是 A. 在南极考察戴墨镜 B . 低矮房内，墙壁涂成白色以减轻压抑感 C. 城市高大建筑物大量安装镀膜玻璃 D. 黑板用玻璃做成，教室墙壁涂成黄绿色3、以下

4、说法中正确的选项是 A. 月亮是一个宏大的光源 B. 光在真空中的速度是340ms C. 影子的形成是由于光的直线传播 D. 漫反射不遵守光的反射规律4、以下情况下，没有使用平面镜的是 A.牙科医生检查牙齿用的小镜子 B.汽车驾驶室外的观后镜 C练功房里安装的用以纠正姿势的壁镜 D.潜望镜5、小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像，如图51所示，这时的时刻应是 A .2l：10 B. 10：21 C .10：51 D.12：01如图516、这张试卷是白纸印有黑字，每个人都看得特别清楚，我们能看清这些字主要原因是 A. 白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 B. 白光照到试卷上，白纸和黑字

5、分别反射出白光和黑光进入眼睛 C. 白光照到试卷上，白纸反射出的白光进入眼睛，而黑字不反光 D. 黑字比白纸反射光的本领强7关于光的传播，以下说法中正确的是 A、光在所有的介质中传播的速度都是3×108ms B光总是沿直线传播的 C、光在水中沿直线传播 D光只在真空中才沿直线传播8、以下关于光学知识的一些说法正确的选项是 A湖岸风光在水中的倒影是光的反射现象 B用平面镜照镜子是光的折射现象 C阳光下大树的影子是光的折射现象 D海市蜃楼是光沿直线传播而产生的9、 “猴子捞月的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮如图52，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的选项是 图52 A.水中出现月亮

6、属于光的反射现象 B.水中出现月亮属于光的折射现象 C.水中的月亮到水面的间隔 比天上的月亮到水面的间隔 近 D水中的月亮比天上的月亮小10、一同学从距竖直平面镜前10m的地方以1ms的速度匀速地沿平面镜法线方向向平面镜走去，经5s后，该同学与他在平面镜中所成的像的间隔 是 A 5m B 10m C 20m D 15m11、如图5 3所示的四种事例中，应用了光的反射定律的是 图5312、潜水员在水中看岸上的小鸟，图54中能正确表示其光线的传播大致途径的是 图54二、填空题每空2分，总计34分 13日常生活中，小孔成像和影子现象说明光在中是沿直线传播的，光在真空中速度最大，为 kms14、电视机

7、是利用、三种色光来合成各种颜色的，这三种光被称为光的三原色15、一个人立于平面镜前1m处，那么像和人之间的间隔 是，假如以1ms的速度背离镜面方向运动2s，那么人与像之间的间隔 为16、阳光射在程度放置的平面镜上，如图55所示，这光阴线的反射角是；假如阳光与程度地面的夹角减小15°，这时反射光线与程度地面间的夹角将填“增大或“减小图5517、 一只小鸟在平静的湖面上方飞 过，当小鸟距水面3 m时，小鸟在湖面的“倒影是 选填“实或“虚像，该“倒影距小鸟 m.18、人类对物理现象的探究，发现了许多物理规律，推动了科学技术的开展，科学家在对光现象的研究中，研制了许多神奇的“眼睛，拓展了人眼

8、的功能 潜水艇在海面下航行时，人们可以用潜望镜观察海面上的情况，潜望镜是由两块平面镜制成的，平面镜所成的像跟物体的大小是的，这个像是由于光的形成的 19.如图56 所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支一样的蜡烛在玻璃板后面挪动，直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的_，同时还可以确定_。图5620、生活、消费中常用到光学知识：在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图57所示，是利用了光沿；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用现象图57三、作图

9、题每题4分，共12分21、请你在 图58 中作出反射光线OB的入射光线AO，图5822、如图59所示，平面镜前有发光点S，从S发出的光线经平面镜反射后经过A点，请作出光路图 图5923、如图510 所示为光从空气射向玻璃中的情形。清画出反射光线，并标明入射角和折射角图510四实验与探究题24题12分，25题6分，共18分24、在做“研究平面镜成像特点的 实验时 1李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃的后面放一支没有点燃的蜡 烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 2在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛的 填“A或“B这一侧观察小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的 像重合，请你

10、推测可能的原因是 。 3张卫用跳棋代替点燃的蜡烛进展实验，但看不清跳棋的像请你帮她想个方法看清跳棋的像： 25、阅读以下材料，答复以下问题。制作针孔照相机在较暗的屋子里，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面，在它们之间放一块钻有小孔的纸板。由于光沿直线传播，塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像如图511 所示，这种现象叫做小孔成像。 图511 利用小孔成像可以制作针孔照相机。早在公元前4世纪成书的?墨经?中就记载了小孔成像的实验。请你答复：1小孔成像现象用到的物理知识是：_ ；2小孔成像所得到像和手影所形成的影子是一回事吗？_；3针孔照相机已经做好了，即光屏的位置和小孔的位置固定。照相机离烛

11、焰越近，它成的像越_ 。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。答案：第五章 ?光现象?章末检测题一、选择题1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B 11.D 12.C13.均匀介质 3×105 14.红 绿 兰 15.2m 6m 16. 50 减小17、：虚 618、1相等 反射 2小于 3倒 219.位置 像到平面镜的间隔 20.直线传播