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1、.初一数学一元一次方程练习题含答案要想学好数学就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇初一数学一元一次方程练习题含答案,以供大家参考!一、选择题每题3分,共30分1.以下方程中,属于一元一次方程的是 A. B. C D.2.ax=ay,以下等式中成立的是A.x=yB.ax+1=ay-1C.ax=-ayD.3-ax=3-ay3.一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,那么应降价A.40%B.20%C25%D.15%4.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是A.a米B.a+60米C.60a米D.60+2a米5.解方
2、程 时,把分母化为整数,得。A、 B、 C、 D、6.把一捆书分给一个课外小组的每位同学,假如每人5本,那么剩4本书,假如每人6本,那么刚好最后一人无书可领,这捆书的本数是A.10B.52C.54D.567.一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,假设从山顶走到山下只用150分钟,下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x千米/分钟,那么所列方程为A.x-1=51.5xB.3x+1=501.5xC.3x-1=1.5xD.180x+1=1501.5x8.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利
3、10%,那么x为 A.约700元B.约773元C.约736元D.约865元9.下午2点x分,钟面上的时针与分针成110度的角,那么有A. B. C. D.10.某商场经销一种商品由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率为A.15%B.17%C.22%D.80%二、填空题每题3分,共计30分11.假设x=-9是方程 的解,那么m= 。12.假设 与 是同类项,那么m= ,n= 。13.方程 用含x的代数式表示y得y=,用含y的代数式表示x得x=。14.当x=_时,代数式 与 的值相等.观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有
4、方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到
5、闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描
6、绘观察对象。15.在400米的环形跑道上,男生每分钟跑320米,女生每分钟跑280米,男女生同时同地同向出发,t分钟第2次相遇,那么t= 。16.今年母女二人年龄之和是53,10年前母亲的年龄是女儿年龄的10倍,假如设10年前女儿的年龄为x,那么可将方程。与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。17.假设a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值为2那么关于x的方程a+bx2+cdx-p2=0的解是 。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学
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