初中八年级物理上学期全年教学计划（沪教版）

1、.初中八年级物理上学期全年教学方案沪教版尽快地掌握学习知识迅速进步学习才能,由查字典物理网初中频道为您提供的八年级物理上学期全年教学方案，希望给您带来启发!一、指导思想在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究才能、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程，经历根本的科学探究理论，注重物理学科与其他学科的交融，使学生得到全面开展。二、学情分析八5班共有学生63人，其中女生30人;八6班共有学生64人，其中女

2、生33人;部分学生的根底较好，有良好的学习习惯;他们虚心好学，有进取心;他们有明确的是非观，独特的情感体验;他们有一定的创新才能和逻辑思维才能。另外还有一部分学生的根底相对较差，需要在以后的教学中多多关注、多多帮助他们。三、教材分析学内容共有五章，他们分别是：翻开物理世界的大门、运动的世界、声的世界、多彩的光、熟悉而陌生的力。详细的栏目丰富多彩，在“迷你实验室，你可以做一些妙趣横生的物理小实验;在“实验探究中，有需要你动手动脑的物理实验;通过“讨论与交流，希望你畅所欲言;“信息窗为你提供自学的阅读材料;在“请提问、“理论活动以及“作业等栏目中将为你提供考虑、理论、练习的空间，你可以选做一些活动

3、或练习。2、教材把促进学生全面开展作为培养的目的。在内容上，注意从物理知识内部开掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的互相作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与理论，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面开展。3、教材从全面进步学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联络实际、适当降低难度，既考虑现代消费开展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习程度的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养才能、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的进步。4、教科书采用了符合学生认知规律的由易到难

4、、由简到繁，以学习开展程度为线索，兼顾到物理知识构造的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的构造性。5、重点和难点第一章：翻开物理世界的大门培养学生学习物理知识的兴趣第二章 运动的世界长度与时间的测量和物体运动的快与慢第三章 声的世界声音的产生与传播第四章 多彩的光光的反射、光的折射及凸透镜成像第五章：熟悉而陌生的力怎样描绘力、来自地球的力及科学探究：摩擦力四、教学目的1， 每一个学生能将教材中的所有实验进展纯熟地操作，使他们根本上具有一般物理知识的操作才能;2， 学生具有一定的分析问题和解决问题的才能，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进展解答;3， 学生能运用所的物理知识去解

5、答生活和消费中的实际问题的才能要得到进步;4，结合科学教育的理论和理论，构建具有特色的物理课程教学，注意不同学科间知识与研究方法的联络与浸透，使学生关心科学技术的新进展和新思想，理解自然界事物的互相联络，逐步树立科学的世界观。5，通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终身的探究兴趣。6，通过根本知识的学习与技能的训练，让学生初步理解自然界的根本规律，使学生能逐步客观地认识世界、理解世界。7，通过科学探究，使学生经历根本的科学探究过程，学习科学探究方法，开展初步的科学探究才能，形成尊重事实、探究真理的科学态度。8， 八5、八6班学生的人平成

6、绩达70分以上，优秀率达20%，及格率达70%以上;五、详细措施1、注重学生兴趣的培养。让学生保持对自然界的好奇，开展对科学的探究兴趣，在理解和认识物质世界的过程中拥有满足感及兴奋感。2、书本为主、实验为辅进展教学，运用多样化的教学方式，并将信息技术浸透于物理教学之中。3、以自学讨论为主、讲授为辅的学习方式让学生掌握一定的物理根底知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法。4、运用实验或理论让学生经历根本的科学探究过程，从而具有初步的科学探究才能，乐于参与和科学技术有关的社会活动，在理论中有依靠自己的科学素养进步工作效率的意识等。5、运用多媒体教学，培养学生

7、的创新意识和独立考虑，勇于有根据地疑心，并尊重事实、大胆想象的科学态度和科学精神。6、教育学生关心科学开展前沿，养成具有可持续开展的意识，树立正确的科学观和振兴中华、将科学效劳于人类的使命感与责任感。6、更新评价观念，注重过程评价与结果评价结合，构建多元化、开展性的评价体系，以促进学生素质的全面进步和老师的不断进步。7、加强演示和学生实验，初中物理教学以观察、实验为根底。观察自然界中的物理现象、进展演示和学生实验，可以使学生对物理事实获得详细的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验才能，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。8、在“备、教、辅、批上下功夫，特别是在练习

8、和单元检测上加强辅导。六、课时安排第1周 第一章：翻开物理世界的大门 第一节 走进神奇 2课时 第2周 第二节 探究之路 第三节 站在巨人的肩膀上 3课时 第3周 第二章 运动的世界第一节 动与静 第二节 长度与时间的测量3课时 第4周 国庆节放假 3课时 第5周 第三节 快与慢 第四节 科学探究：速度的变化 3课时 第6周 复习、本章测试及讲评 3课时 第7周 第三章 声的世界 第一节 科学探究：声音的产生与传播第二节 乐音与噪声 第三节 超声与次声 3课时第8周 半期复习 3课时 第9周 考试及讲评 3课时 第10周 第四章 多彩的光 第一节 光的传播 第二节 光的反射第三节 光的折 3课时第11周 第四节 光的色散 第五节 凸透镜成像复习 3课时 第12周 第六节 眼睛与视力矫正第七节 神奇的“眼睛本章测试及讲评 3课时第13周 第五章：熟悉而陌生的力 第一节 力 第二节 怎样描绘力第三节 弹力与弹簧测力计 3课时第14周 第四节 来自