外研版八年级英语下册Module6unit1Doyoucollectanything教学设计

1、精品资料Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything?教学设计课时安排：1课时课型：Listeningandspeaking教材分析：本模块的主题是新课标中的第六个话题“兴趣和爱好”，以一句“Doyoucollectanything?”为题吸引学生的注意力，让学生展开想象与讨论，本单元以对话的形式讨论同学们问的兴趣爱好，贴近学生生活实际，有利于学生掌握知识。教学目标：1.Beabletorememberthenewwordsandphrases,suchasstamp,tidyup.2.Beabletounderstandthelisteningmateria

2、ls.Talkabouthobbieswithyourgroupmembersfluently.3.Develophealthyhobbies,andstayawayfrombadones.教学重难点：Talkaboutyourhobbiesandotherpeopleshobbiesinyourownwords.Teachingprocedures:Step1Pre-listening1. Letthestudentstoreadthenewwordstogether.2. Freetalk教师通过询问学生"What'syourhobby?'Doyoucollect

3、anything?'引导学生讨论自己的兴趣爱好，人人都能迅速投入到英语学习中来。3. 通过图片学习新单词，并为第一部分的听力做好铺垫Step2While-listening小听力1 .Listentothetapeandcompletethechart.口f，街，i|jtI1汛”I*nitTonyTony'smumTony'sdad（听前浏览图片，明确听力目标。）2 .Listenagainandchoosethecorrectanswer.1） WhatdoesTony'smumwanthimtodo?AtidyuphisroomBputhisthingson

4、theshelf2） WhichhobbydoesTonythinkisexpensive?AcollectingstampsBcollectingtoys3） Whichhobbydoyouthinktakesupthemostspace?AcollectingtoycarsBcollectingstamps（将活动二的问题以选择题形式出现，降低听力难度，为学生增加信心。）大听力1. Listenandcompletethenotes.（Thelongdialogue）Linglingshobby:Bettyshobbies:Tony'shobby:2. Listenandrepea

5、t.（逐句跟读录音，纠正语音语调）Step3Post-listening1.ReadandmakearolePlay（角色扮演）.（通过这一活动使同学们熟读对话，记忆知识点1)abitofamess有点儿舌L。messn.混舌L；amess-团糟，混乱。2)putthefansontheshelft巴扇子放到架子上。3)bevaluable有价值的，值钱的。)2.Interviewyourpartner.Askandanswerthequestionsasfollows.1 .Whatisyourhobby?2 .Whydoyouenjoyyourhobbie?(active/interest

6、ing/valuable)3 .Whendidyoustartdoing计？(whenIwas8/attheageof8)4 .Howoftendoyou(everyday/onceaweek)5 .Wheredoyou(athome/ontheplayground/inthelibrary)(使同学们根据所学内容，结合自身爱好，相互交谈，进行语言输出。锻炼口语水平和语言组织能力。同时锻炼同学们的合作能力。)3.Giveusareport.(让学生将刚才的采访内容以小短文的形式呈现出来，为同学们的作文写作准备素材，教会学生如何作文。)Step4PromotionShowagroupofpict

7、uresaboutbadhobbies.Thenletthestudentsknowthatweshoulddevelophealthyhobbies,andstayawayfrombadones.Step5Evaluation统计分数，表扬先进。鼓励其他组再接再厉。Step6HomeworkMakeasurveyinyourgroupandfinishthefollowingchart.NameHobbyReason-JWhen1-一一-.HowoitenWhere课后检测1、 根据句意及首字母提示补全单词。1. Ilikecoldcoins.2. Pleaseputthebookonthe

8、s.3. Ithinkthesestampsareveryv.4. Pleasetupyourroom.It'sverydirty.5. Wouldyoupleasesyourcollectionstome?2、 翻译句子。1 .它们中的大多数是礼物。.2 .我收集了来自世界各地的邮票。.3 .我的爱好不像你的花费那么多.4 .人们也会仅仅为了回忆他们生活中重要的事情而收集东西。板书设计HobbiesUnit1Doyoucollectanything?G1G3G5G2G4G6教学反思本节课我采用了PWP教学模式与271教学模式相结合的适合学生实际的个性化教学模式。并且借助多媒体形象直观的辅助完成教学。同时设计了Pairwork,groupwork,