特师附小庆祝六一儿童节活动总结

1、特师附小庆祝六一儿童节活动总结6 特师附小庆祝六一儿童节活动总结本年的 6 月 1 日是新中国成立后的第XX个儿童节，咱们特师附小踊跃相应上级精力并联合本校现实举行了一次盛大、热闹且充斥教育意思的儿童节。在本次运动中以“庆祝新中国成立XX 周年”为主题，以熏陶学生情操，拓展学生视线，丰硕校园化生涯， 创设学生自我发展的机遇， 搭建学生展示自我的平台为目的，以真正把“六一”节还给儿童为动身点， 组织全部少先队员开展了一系列庆祝运动。运动情势多样， 内容康健， 既丰硕节日生涯，又起到了教育作用， 遭到了广年夜家长的同等称颂。 现将我校系列运动开展情况总结报告请示如下：一、以儿童节为契机，营造儿童康

2、健发展的优越气氛。黉舍引导充足熟悉到儿童康健发展的紧张意思。在庆祝“六一”儿童节之际，组织精悍力气接纳上街鼓吹、张贴口号、 发放鼓吹单、等步伐深刻鼓吹任务教育法、未成年人掩护法等国度掩护儿童权柄的司法律例和政策步伐，在全社会提倡尊敬儿童、关爱儿童的优越社会风气。为广年夜少年儿童的康健发展提供刚强的社会保证；经由过程鼓吹净化社会情况， 匆匆进未成年人康健发展等，发动全社会配合尽力， 营造匆匆进儿童周全 1 康健发展的社会化情况； 应用家长黉舍鼓吹科学的教育办法和家庭教育观念， 赞助家长建立正确的育人观， 从而到达黉舍教育与家庭教育的有机联合。二、经由过程节日运动，踊跃开展儿童爱国主义教育运动。我

3、校引导高度看重庆“六一”系列运动的开展情况，屡次开会研讨，环抱“庆祝新中国成立 XX周年”的运动主题，踊跃摸索，于月 7 日订定运动计划。 确立了以“故国伴我发展”、 “迎国庆、迎全运、讲化、树新风”为主题，依据分歧条理儿童春秋特色，精心设计并开展了富有特色的道德理论运动。 接踵举行了“发扬中华美德， 童心颂故国”演讲竞赛、 征竞赛和“造就康复习气”手抄报竞赛； 举行了“童手绘故国”学生美术、 字画作品展出；举行了“童声唱故国”歌咏竞赛; 还举行全校性的“六一”节主题黑板报的评选。 通度日动造就学生建立起正确的人生观、 代价观和荣辱观， 同时极年夜丰硕了儿童们的节日生涯。三、接纳有用行为，切实

4、为儿童办妥事、实事。受环球经济下滑的影响， 特师附小家庭经济艰苦的学生有一定水平的增长。 附短序导在当真调研的根基上， 提议了“让艰苦学生的童年充斥阳光”的运动。 特师附小发动全部西席每人确立一个帮扶目的，从生涯、进修、 经济等各个方面临艰苦学生们进 2 行帮扶， 为这些孩子的童年撑起一抹湛蓝的天。使他们与其他儿童一样在康健、自大和快活中发展。节日时代黉舍还为孩子们调换了新的饮水机、培修了电电扇、设立了班级图书角等教授教化辅助举措措施，从而让孩子们一直处在在一个优越的进修情况中。 另外黉舍还为学生们发放了片子票、具等小礼品，以庆祝他们的节日。四、相应上级精力，踏实做康复节日卫生事情。针对当前环球甲型 H1N1流感连续舒展，海内伯仲口病流行的情况，我校切实增强了“六一”儿童节时代的平安卫生事情，精心订定康复了运动计划和突发变乱的应急预案； 落实卫生防疫责任制， 确保相关防控步伐落实到位； 落实黉舍引导干部值班轨制，确保不出任何平安责任事故。可以说，本年的“六一”， 孩子们渡过了一个高兴、 充实而又祥和的节日。 所有的主题运动订定严谨， 并且都获得逐一落实，真正为孩子们做了功