有关创意活动策划集锦9篇

1、有关创意活动策划集锦9篇 参赛作品各有亮点，创意十足。既有公益性质的策划也有创业性质的策划，均体现出同学们的新点子、新创意。比如，有的同学策划了一场“纸质的浪漫”，利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环，成本低，而且销路好，比较可行。还有的同学充分借助互联网新媒体，利用其强大的信息传播功能来约谈业务，与信息时代接轨，体现出前卫的创业思路。参赛者各有千秋，都有肯定的创新创业意识。仔细的翻看，细致的点评，几位评委本着“公正公正公开”的原则，认真地考量，最终评比出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。 “一元钱创意”策划书评比活动的举办，不仅供应一个发散思维的平台，启发同学们进行创新活

2、动，更在肯定程度上吸引同学们的爱好，增加同学们的创新创业意识，为同学们的创业之路供应借鉴，同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好基础。 创意活动策划 篇2 活动时间：20xx年5月9日5月20日 特刊时间：20xx年5月20日 主办单位：都市便民报社 特殊支持：青岛市婚庆礼仪行业协会 协办单位：xx 活动内容： 一、帮您办婚礼-5.20大型集体婚礼 1、5月9日开头，面对全市征集集体婚礼参与者。5.20日举办集体婚礼 参与群体：低收入市民、新市民。 征集形式：硬广电话报名、与民政局、新市民之家联系 参加形式：免费 赞助供应：婚庆公司、婚纱影楼、车队、旅行社、婚礼举办场地、婚宴供应; 负责人：广

3、告处各部门 2、特刊-5.20，我爱你，帮您办婚礼 经济专刊部特殊推出5.20，我爱你，帮您办婚礼专刊，就婚纱、婚庆、婚宴酒店的选择等问题给准新人提出相关建议，网罗国内外优秀案例，并结合本地优秀商家案例赐予点评;给出选择家纺类产品的几点建议，比如家纺产品的花色如何搭配室内装修风格、家纺产品各种材质的优缺点比较等等;与旅行社共同设计适合蜜月旅游的线路，针对不同消费层次，设计国内长、短线，境外游，海岛游等线路。更有喜糖盒、保证书、请柬的个性设计案例相协作，使得活动版面更加活泼生动。 版面负责人：经济专刊 广告支持：广告处各部门 二、口碑品牌推举 由青岛市婚庆礼仪行业协会权威推举各行业口碑品牌，用三

4、百字左右的文字对每个口碑品牌进行介绍，提高品牌诚信度，让准新人了解该品牌的特点，并在选择的过程中对该品牌有所偏重。 版面负责：经济专刊 内容供应：婚庆协会 三、商家展现 本次活动共涉及婚纱、摄影、珠宝、酒店餐饮、家居、家纺、旅游、家电等多种行业，作为参展单位，商家可利用硬广、软文等多种方式进行品牌展现，让准新人们更好地了解品牌文化、商品价位、优待活动等内容。 负责人：广告处各部门 四、广告优待及要求： 1、集体婚礼冠名费：2万元(含冠名、特刊报眉、等值广告等); 2、集体婚礼赞助：采纳置换形式，换取等值广告; 3、特刊优待：各行业均执行活动优待价格(新闻版8折，专刊版9折) 五、详细活动议程：

5、 1、5月3日开头，各行业主任依据本策划案内容，依据行业特点制定本行业策划案，发各自客户手中，并在5月6日前，定下集体婚礼冠名赞助商、集体婚礼赞助商;集体婚礼赞助商是重中之重，必需在本周内完成，并且由赞助婚庆公司供应本次集体婚礼的策划案。 2、5月9日开头，每天上通栏硬广一个，宣扬本活动;(共10期)硬广要求：以集体婚礼为主要宣扬导向，辅之相关活动内容; 3、5月13日前，各行业必需完成本次活动相关广告2家(以通栏为底线，以合同为基准) 4、5月9日5月20日特刊之间，经济专刊供应至少2次新闻报道，5次软文报道本次活动。 详细时间经济专刊自行支配。新闻报道建议方向：低收入、新市民的艰辛婚礼之路

6、(采访报名集体婚礼的人);集体婚礼大型调查问卷等. 5、5月16日，依据集体婚礼策划案，安排各部门负责区域。各部门依据自己行业介入本次活动状况，提交行业介入形式(现场广告牌、现场展位等) 6、5月19日，至婚礼现场，做好婚礼的相关布置。 7、5月20日当天，经济专刊派记者采访婚礼现场，并与5月21日出版婚礼现场报道; 六、几个需要留意的问题： 1、本次活动以集体婚礼作为主要噱头，所以，办好集体婚礼是重中之重。因此，在5月3日9日，全部相关部门，必需以婚礼冠名赞助商、婚礼赞助商为主要工作导向，务必完成赞助拉取; 2、本次活动旨在提升本报影响力，从而拉动婚庆行业在本报的广告投入，因此，在婚礼赞助商

7、的选取上，以置换形式赞助，即由他们供应相关物品，不再收取费用，我们供应给他们等值广告; 3、本次活动之后，应适时开拓婚庆专栏，以婚宴酒店、婚庆公司为主要客户，进行后续效益开发; 4、其他行业请务必完成本行业任务，支持本次活动。 创意活动策划 篇3 设计理念： 交融设计，独立实施。 设计简介： 此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣扬，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保学问，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的力量。 三个

8、活动联系图 一、“环保之星”综合创意大赛 该竞赛面对全校同学，集学问性、趣味性及制造性于一体，旨在扩展同学们的环保学问，提高同学们的环保意识，同时熬炼同学们的团队协作力量及创新实践力量。本次竞赛估计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采纳不用的形式。 详细如下： 1、前期：宣扬通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣扬。 赞助由环协外联部负责。 2、初赛：采纳学问竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容； 初赛后，制作宣扬展板，一方面公布答案和复赛.，另一方面宣扬环保学问。 3、复赛：由环境爱护协会确定一些关于校内环保的主题，晋级的队随机

9、抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委依据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。 复赛后，再次进行主题展板宣扬。 4、决赛：废品创意设计大赛晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展现和宣讲；依据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。 5、后期：活动综合宣扬。 二、环保风筝设计与放飞活动 这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学沟通，又可丰富课余生活。 详细如下： 1、活动内容： 甲组：展现和放飞“ 废品创意设计”里的风筝类作

10、品 （ 如无，可略去 ） ； 乙组：招募志愿者，23 人一组。由环协供应制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会帮助绘制风筝图案）。 2、活动前期： 2.1 搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（.团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）； 2.2 前期宣扬：海报、宣扬板、通知等； 2.3 赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。 3、活动实施： 3.1 在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，23 人一组，记录.，相互供应联系方式。供应制作风筝的材料

11、和制作方法。 3.2 3 天后，间续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会帮助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。 3.3 在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“ 废品创意设计”里的风筝类作品的'设计成员 前往金海滩放飞。 三、三色环保世界系列活动（初步构思） 这是一组综合了宣扬与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与同学、社团与社团、社团与.之间的联系。 详细内容如下： 1、红走近环保（校外） 联系学校四周学校、幼儿园，招募志愿者培训后到校内里宣扬环保学问（可以通过讲故事、看电影、作嬉戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。 2、绿绿色皮肤（校内） 创意活动实施：

12、由环协出资帮助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。 3、蓝蓝色行动（校内内外） 环保行动：在校内和.上就水资源、电能、一次性筷子的用法、塑料袋的用法等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣扬等（与山大绿协合作）。 创意活动策划 篇4 一、活动背景： 1、本科训练教学水平评估将要到来。 2、学校提倡建设“和谐校内，文明山经”。 二、活动目的： 1、迎接评估，丰富校内文化。 2、构建和谐校内，提升学校形象。 3、为了同学们的身体健康，以便更好地学习。 三、环境优势： 1、该运动不受天气影响，也没有场地限制。 2、学校有较多空教室可作为竞赛场地。 3、所用经费较少，为学校节省资

13、源。 四、资源需要： 1、人力：学院同学都可自愿参与，20个评分人员（包括10个记分者，10个服务生），10个评审人员。 2、物力：10个镖盘，2个备用镖盘，5个教室。 五、活动流程： 一布置活动现场：严格根据用法说明书测量距离，且室内张贴用法说明书以示公正。 二淘汰赛： 1、以宿舍为单位报名，即6个人为1小组，把小组及其人员均编号（如：第几组第几号选手），每人三次投镖机会，每号选手取最高分为此选手得分，每组取6人的总分为该组得分。 2、将报名的组分为A、B、C、D10个大组（如：A组第组第号选手），一个大组一个镖盘，一个教室设两个镖盘，即两大组一个教室。 3、每大组配一名记分人员、一名服务生

14、（负责摘捡飞镖，监督记分人员，为记分人员报分），每个教室中设两个评审人员（负责汇总该教室两个大组的分值状况）。 4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。 5、详细计分方式：镖靶的最内圈的红心为50分，次圈绿心25分，其它位置按镖盘上所标出的数字计分，绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环，射中这个范围内：内圈铁环是三倍区，如射中20分的内圈环内，就算60分；外圈铁环两倍，如射中三分最外铁环内，就算6分。 三决赛： 活动规章及评分准则同上，决赛中每大组选1个小组为优胜组。 四嘉奖方法： 可将竞赛时用的10镖盘嘉奖给10个优胜组（此方法节约了奖品费用）。 六、经费预算： 12只镖盘（有飞镖）：1

15、20元 七、应留意的详情问题及应变措施： 1、飞镖进入规定区域内，不论离环远近，分值相同。 2、重分的小组，以该组成员最高分为优胜，若最高分也相同，则组织加时赛。 3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。 4、选手若不遵守纪律，按情节轻重减分。 八、活动意义： 1、有利于制造良好的校内运动氛围。 2、有利于加强同学们之间的沟通，增加同学们的团结精神。 3、有利于同学们熬炼身心，增加体质，改善和丰富高校生活，为学习打下良好的基础。 会计学院陈萌 创意活动策划 篇5 一、活动主题： “书画缤纷 舞动青春” 二、活动目的： 为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪才智，增加师生之间对艺术作品的

16、沟通与探讨，增加同学们的民族骄傲感和归属感，培育同学们的民族自尊心，丰富广阔同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。 三、活动背景： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的芳香幽情。沐着花季的阳完，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的.，畅想创意的将来，展现艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今日已经日益衰竭。今日，在数字训练的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热忱，特举办这次名为书画缤纷.舞动青春的书画展。 四、活动宗旨： 丰富课余生活，加强班级之间文化沟通，促进校内和

17、谐。 五、活动意义： 为丰富高校生的艺术文化生活，使当代高校生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友情和沟通，特为广阔同学供应展现才能、表达思想，沟通技艺的平台。 六、作品征集时间： 20xx年11月22日至12月2日。 七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体同学 八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。 九、作品要求： 1、围绕“书画缤纷 舞动青春”这一主题。 2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。 3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如思想、精神） 4、绘画作品要求不限，海报不小

18、于A2纸。（手绘） 5、投稿作品必需是自行完成的创作，如发觉有代笔者一律取消参评资格。 6、有创意者优先选用。 十、投稿要求： 1、时间：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。 2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A06 201 3、作品需注明姓名、班级、联系电话。 4、联系人：何瑞师15226193*，郭思瑞152261963*，杜海东15226157* 十一、作品评比： 1、为了达到公正，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人代笔，如有发觉将视为自动弃权。） 2、竞赛分为两个环节： （1）初选： 由工作人员评比出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动

19、的决赛。 （2）决赛： 由进入决赛的选手逐一上台展现自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展现自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展现并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。（注：每位决赛选手的展现或演讲掌握在4分钟以内，现场有工作人员提示时间） （3）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅） 十二、活动地点： 十三、嘉奖状况： 我们将会对优秀作品的颁发证书及相应的奖品。 一等奖1名 收音机 20×1=20元 二等奖2名 台灯 15×2=30元 三等奖3名 笔筒 10×3=30元 优

20、秀奖4名 笔记簿 5×4=20元 十四、经费预算：100元 十五、活动中应留意的问题及详情： 做好防火、防盗工作，以免发生意外。宣扬部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的特长，各司其职；尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺当举办。同时也盼望同学们提出珍贵看法，以便宣扬部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家服务。 十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委同学会 承办单位：计算机科学与信息工程学院团委同学会宣扬部 创意活动策划 篇6 活动名称: 创意DIY动手你就行 活动主题:环保与节省，激发高校生创新力量与加强高校生实践动手力量 活动背景: 创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴盛发达

21、的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，高校生培育创新力量既是建设创新型国家的必定要求，也是提高高校生自身综合素养的重要途径。 高校生对学问、阅历的积累和把握特别快捷，已不满意于现成的结论,具有剧烈的奇怪心并对事物的因果关系的规律性探究越来越感爱好,独立思索、独立推断的力量开头逐步地进展。但由于国家训练体制和高校生自身的缘由，我们并没有发觉并爱护奇怪心，养成创新意识。另一方面，在观看的速度和广度、观看的整体性和概括性、观看的敏锐性和深刻性、观看的方案性和敏捷性等方面，我国高校生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的奇怪上停滞不前，不情愿或者不敢于独树一帜，提出新观点、新方法，为解决新问题和

22、制造新事物而努力。针对这种状况，我们本次活动的目的在于开发高校生的创新力量，加强高校生的动手力量与创新力量。 此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力气，本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。提倡节省反对铺张。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力. 活动目的: 1.激发高校生的创新力量与动手实践力量。 2.提倡环保与节省的新理念。 3.通过此次活动加强在校高校生各方面的力量。 活动时间：初赛第十五周，决赛十六周 参加人群:全校同学 主办单位 共青团长沙环境爱护职业技术学院委员会 承办单位: 长沙环境爱护职业

23、技术学院院团委素养拓展实践部,各系素养拓展实践部 协办单位:院团委宣扬部 院团委外联部 活动内容: 本次活动由长沙环境爱护职业技术学院团委素养拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素养拓展实践部在本系部进行宣扬与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发制造性思维以及加强动手力量的活动。 同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，一、工艺品类。二、用法物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师看法选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评比最终评比出最佳创意奖，最佳有用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。 活动影响：

24、 本次活动是由共青团长沙环境爱护职业技术学院委员会主办，院团委素养拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发高校生创新力量和动手实践力量的竞赛。 由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣扬到位，能在同学群体当中产生比较好的影响。 活动可行性分析： 同学们对于事物的奇怪心以及参加同学活动的.是活动得以开展的前 提条件。 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。 活动详细流程: 前期预备 1，召集各系进行动员，与本次活动的介绍，用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部 2. 前期宣扬（ 包括海报宣扬两张与电子屏宣扬与广播站宣扬） 活动开展 1.要求各系宣扬到位，第十五周在

25、系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部 将作品统一送交团学楼210参与复选，过时不收。参与初赛要求大一每班有人参加至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。 2.第十六周经过院部老师与同学的评比选出十二件作品进行展出与公众评比。最终评比出最佳创意奖，最佳有用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行嘉奖。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求：作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。 奖品：最佳创意奖一件，荣誉证书一个, 奖金80元 最佳有用奖一件，荣誉证书一个，奖金80元 最佳艺术奖一件，荣誉

26、证书一个，奖金80元 优秀奖六件， 荣誉证书一个 活动经费预算 创意活动策划 篇7 一、 活动前言 增加班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。制造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培育同学的创意思维，提高动手力量。 二、 活动主题 创意无限，文管本色 三、 活动对象 文化产业管理班的全部同学 四、 活动时间 5月7日5月18日 五、 承办单位 文化产业管理班班委 六、 活动前期策划预备 1、 活动宣扬：制作海报或在班里进行动员,邀请大家主动参与。 2、 人员安排： （1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案； （2）建立初审评委团，由有才有审美力量的本班同学

27、，担当评委。 3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开头（5月6日晚自习）。 留意：（1）创意主题：凸显专业特色，展现班级文化。 （2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。 （3）上交作品：不要求做出实物！全部作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、说明其创意来源、分析其可行性。 （4）创意支持：鼓舞支持全部同学参加创作，大胆自信地展现自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！ （5）确定评审团成员.：全部同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人

28、评审团。 七、 活动组成： 1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，全部同学抓紧时间预备与创作，写出策划案！ 2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会： （1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言） （2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。 5、活动结束： 大赛结束，由获奖者发言，班主任发

29、言，负责人总结。 八、 活动总结 由活动负责人张强写出活动总结，交与班长。 执行负责人：王宁 活动负责人：张强 创意活动策划 篇8 一、活动前言：此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的欢乐和意义，也肯定程度上有助于高校生培育创新力量激发创意灵感更好地了解市场和创业。 二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展现、售卖个人原创手工作品和保藏品的文化艺术活动。 本届市集主要活动有：1、

30、高校生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人保藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、“创意之星”评比。 三、活动目的：参与市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新奇性。适合资金、技术不足但创意十足的高校生。对于一些宠爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，信任是对自己力量的最佳确定。 四、活动主题：试水校内市集，激发创业灵感 五、活动时间：12月04日星期日9：0018：00 六、活动地点：一期篮球场高校生生活动中心（下雨天备用） 七、活动对象：湖北高校全体同学 八

31、、主办单位：湖北高校毕业生就业指导服务中心 湖北高校政法与公共管理学院团委 策划承办单位：湖北高校KAB创业俱乐部 九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等 十、活动规章：KAB为同学供应统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要听从工作人员支配。 十一、活动内容： 1、作品征集与“摊主”招募要求： 卖主须是在校高校生； 所售商品须有自己的特色、具有肯定的吸引力；须符合当代高校生健康向上的审美要求，具有主动的思想意义；所售商品价格合理

32、，有肯定的有用价值，贴近高校生生活； 卖主须具备自主经营的相关力量（如进行市集调查制定销售策略等）。 注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精致手工制品优先。 2、微笑影像收集：收集活动当天参加者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。 3、创意作品博览与活动成果展。 十二、详细活动支配： （一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南 本次活动是以高校生为主体（摊主），以好玩的摊位单元构成"创意集市，展现、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新奇、潮流"的创意作品，如： 1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作

33、品。 2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人保藏等。 3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等。 4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、 5、其它各类能彰显现代高校生及年轻人创新思维和创意灵感的全部作品。 （一）活动工作方案 11月23日12月2日：活动前期摆点宣扬+“摊主”招募报名 12月02日动员大会：购物+道具制作+摊位确认 12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事支配+活动正式开头 12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展（

34、一期二期） （二）“创意之星”评比 参与活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（看法、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众依据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评比出“创意之星”五名。 注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。 十三、报名方式 宣扬摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至 报名截止时间： 12月2日。 主办方：湖北高校毕业生就业指导服务中心。 湖北高校政法与公共管理学院团委。 承办方：湖北高校KAB创业俱乐部。 创意活动策划 篇9 一活动背景： 上东高校威海分校年轻而布满活力，她需要每个山威人的努力才能更好地成长与进展。21世纪

35、是创新型的.，创新力量和思维的多样性是每个高校生所必备的。因此，上东高校威海分校校同学会特举办创新思维“金点子”大赛，以丰富校内文化生活，激发同学们的创新热忱，为校内建设、生活献策献计。 二活动目的及意义： 本大赛旨在提高高校生的创新力量，培育高校生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们供应了一个呈现自我才华与奇思妙想的宽阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推举一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校内生活更美妙。本大赛的举办不仅可提高同学们的仆人翁意识以及加深同学们对学校的喜爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素养和学问实际综合运用的力量，为步入.做好预备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。 三活动内容： 征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。 四活动要求： 1、参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人