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文档简介
1、七年级?道德与法治?人教版下册单元练习期中试卷测试时间60分钟 总分值70分一、请你选择共20分单项选择4小题,每题2分,共8分。以下每题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合 题意的,请将所选项字母填入题后括号1 青春是什么?是一张张考卷,是突然出现在后门的班主任,是睡在上铺的兄弟,是那个蝉鸣夏日互道的一声再见 青春不在年华,而是心境执着追梦, 永不低头,每一个在青春里拼尽全力的用心人。这段话给我们的启示是A. 追求美好青春,让青春更加飞扬B. 刻苦学习是让青春美好的唯一途径C. 有志青年都应刻苦学习,为国争光D. 青春期我们既有欢乐,也有烦恼2 .一天,效劳员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开
2、水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑。这启示我们 A. 情绪只会带来不利影响B. 不良情绪是难以控制的C. 要压抑自己的不良情绪D. 要善于调控自己的情绪3 .小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐小英调节情绪 的方法是 A. 改变认知评价法B .注意转移法C.放松训练法D .合理宣泄法4 .如右图所示,进入青春期后,有些同学出于好奇,尝试着吸烟。针对这种情况,你想提醒同龄人A. 吸烟是我们个人的事,另叽无权说三道四B. 这是追求自由、张扬个性的一种具体表现C. 社会生活中有很多这样的事,不必大惊小怪D. 要明辨是非,提高自控力,做到青春有格多项选择4小题,每题
3、3分,共12分。以下每题的四个选项中,至少有两项是符 合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多项选择、错选均不得分。少选者:假设有两个 正确选项,只选一项者得1.5分;假设有三个正确选项,每选一项得1分;假设有四个正确选项,选三项者得 2分,选一、二项者均得 1分5 苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说:生活赋予我们一种臣大的和无限高贵的礼品,这 就是青春:充满着力量,充满着期待这句话启示我们A. 青春是幸福的,要及时行乐享受青春B. 青春是美好的,要让青春发出荣耀C. 要顽强拼搏,努力弘扬青春正能量D. 青春有梦想没有忧愁,祝福青春6 .异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰
4、富的友谊,男女同学正常交往的益处有( )A .增进对异性的了解B .促进双方的身心健康C .不断完善自己的个性D .增进自己的性别意识7 .仔细观察右边漫画,以下理解正确的有A .人类情绪有喜、哀之分B .人们的情绪是多样的C .情景相同情绪也相同D .要改变认知,调整情绪&俗话说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。这句话启示我们“止于至善要A .养成自我省察的习惯B .检视自身的缺点和缺乏C .能够自省,做到慎独D .端正自己,超越自己三、请你进行观察与思考 2 小题,每题 10 分,共 20分1小明代表班级参加年级辩论赛,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技
5、能的学习,希望在下一次辩论赛中为班级争光。结合上述材料,运用所学知识,思考以下问题:(1) 小明为什么感觉不舒服?这是什么样的感受? 2 分(2) 请谈谈你对小明这种情感体验的看法。 两个方面即可, 4 分(3) 辩论赛失败后,小明的做法对你有什么启示?两个方面即可, 4 分2小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜 很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻。小娜和小林对这种朦胧的 感情既渴望又有些害怕。结合上述材料,运用所学知识,思考以下问题:(1) 异性之间正常交往有什么好处?两个方面即可, 4 分(2) 如何正确看待异性之间的情感?两个方面
6、即可,2 分(3) 你认为真正的爱情需要什么?两个方面即可, 4 分四、请你参加活动与探索 2小题,每题 10分,共 20 分1“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。一年 一年时间飞跑,小小少年在长高。随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。这首歌唱出了同 学们的心声,很受同学们喜欢。最近, 某班同学围绕青春期烦恼准备举行一次主题班会, 请你参与进来与他们一起探讨以 下问题:(1) 请你为此次班会设计一个适宜的主题。 2 分4 分(2) 写出你青春期的一个烦恼及其解决方法。 4分(3) 针对此次班会,你想对同龄人说些什么?两个方面即可,2明朝学者陈献章说:前辈谓学贵有
7、疑,小疑那么小进,大疑那么大进。疑者,觉悟之机 也。课外活动时,同学们围绕着“学贵有疑展开了讨论,请你参与进来,与他们一起完成以下问题:(1)“学贵有疑对思考问题有哪些启示?两个方面即可,2 分(2)两个方面即可,4 分你认为“学贵有疑有什么重要意义?(3)进行“学贵有疑时需要注意些什么?两个方面即可,4 分参考答案一、1.A2.D 3.B 4.D 5.BC 6.ABCD 7 BD8ABCD以下主观题评分说明: 考生答案假设与本参考答案不一致时, 只要符合题意, 言之有 理,均可酌情给分。 二、自信是一种感觉, 有了这种感觉,我们才能怀有坚决的信心和希望, 才能激发潜 能与活力。 青春的我们需
8、要勇敢交往与表达, 满怀信心地尝试与坚持, 获得更多的实践时 机与创造可能。 自强需要坚强的意志、 进取的精神和持久的坚持。对于意志薄弱的人,做到自强有些吃力。但是,自强,让青春奋进的步伐永不停息,我们要自强。青春年少的我 们,要满怀自信的热情,秉持自强的态度,张开奋飞的翅膀,让青春飞扬。三、1(1)小明因比赛发挥失常心里感觉不舒服。这是挫败感带来的不舒服、不愉快的 负面情感体验。 (2)体验负面感受,未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的 生命变得更加饱满丰盈: 这种体验是人生成长的必经过程, 要正确看待这种体验: 等等。 (3) 学会承受一些负面感受; 将负面情感转变为成长的助力
9、, 也可以让我们从中获得美好的情感 体验,不断成长:调控自己的情绪,促进健康成长:等等。2(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,有助于学习对方优秀品质,有助于 促进双方健康成长等。(2)异性之间萌发情感是一种正常的现象;这种现象给人们带来快乐的感受,也可能带来烦恼;面对异性情感要慎重对待,理智处理;等等。(3)爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、 道德的完善,对家庭的责任: 需要一定的物质 根底和共同的生活理想;爱情需要珍惜、平等和自律;等等。四、1 (1)正确认识青春,享受美好青春;克服烦恼,畅想青春;等等。(2)略青春期烦恼要结合自身实际 。解决方法有:向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,学会当自 己的心理医生等。(3)青春期烦恼是青春期一种正常的现象:青春期烦恼对个人成长有利也有弊: 正确对待青春期烦恼, 努力减少青春期烦恼; 珍惜美好青春, 享受快乐青春; 等等。2 (
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