大学教师对于学生考试状况的表态发言

1、高校老师对于同学考试状况的表态发言法律系2021班级二学位班全体同学：很欣慰我有这个机会在这里和你们进行一次谈话.大家晚上好。这次民法分则”期末考试，全班14名考生只有4名及格，另外2名55分以上的跟平常成果综合后牵强及格，总评成果不及格的高达8人，超过50%。对于这一结果我和不及格的同学同样难过，由于这无异于宣布我本学期的教学工作不合格。为此我要向你们赔礼。我觉得光赔礼还不够，我应当受到严峻的惩处。在过去的一年中，我受聘的是教学六级岗，每月除了一千多元的基本工资外只有1000元的津贴，比我担当图书管理员的同期收入每月少1200元，比我这个资格的人可能申请的教学三、四级岗那就少得更多了。我打算

2、今年再申请教学六级岗一年，通过承受远远大于你们的经济损失来略微平复一下你们由于考试不及格而患病的苦痛。假如再一次消灭这样的考试结果，我将开除自己的教职。当你们安静下来不再由于不及格而痛恨我的时候，我期望我们双方都能够从这次不及格中吸取教训。公务员之家版权全部我想要连续说的是，从这次考试的答卷中不难发觉，你们对于那些需要自己归纳而不能在教材的某个地方找到现存答案的试题回答得虽然不好，但对于教材里有现存答案的基础学问回答得更差。明显你们大多数同学没有按我的要求在听课前预习，部分同学甚至在考试前没看过教材，仅仅靠着上课的时候听得似懂非懂而且已经遗忘了不少的那点东西就来应考了。我不知道是否你们真的感觉

3、那样考试就完全可以高枕无忧了.狡猾说我的阅卷并不很严格，不但预先制定的标准答案上没有的内容你们回答得有理的酌情给了分，而且你们普遍存在的词不达意和病句现象我并没有扣分。你们的年龄大多在24岁左右，到了这个年龄还只有这点学习自觉性，这的确是我所没有想到的。或许，你们自己也从没想过吧?你们真的觉得心安吗?反思造成你们那么多人考试不及格的缘由，我觉得我也是有很大责任的。我并没有由于不务正业而影响备课，我这学期始终在看跟授课内容有关的书，我也曾试图转变教学方式，从前半学期的演讲式到后半学期的座谈式，你们应当能感受到两者的区分。但是我高估了你们的自学力量和学习自觉性。由于这种高估，我在教学过程中比较留意

4、前沿问题而对基础学问重视不够。由于这种高估，我对你们看书的状况没有特地进行检查、监督。由于这种高估，我在命题的时候没有考虑到你们法学基础不如法律本科生这一状况适当降低难度。我想这些都是造成你们那么多人不及格的缘由。尤其应当检讨的是，我布置的作业选物权、债权、继承部分题目的同学都有，其中选物权、债权部分题目的早该交了，可是你们拖延不交，始终拖到第18周结课时，害我来不及细看，更无法因此而在教学上做出相应的调整。我虽然中间有两次提到你们作业写好了的请交给我看，但没有实行任何有力的督促措施。究其缘由，一则是由于你们年龄那么大了我不情愿对你们说威逼性的话，二来可能是由于如今学年论文、毕业论文水平的普遍下降使我对看同学的作业有了心理恐惊。或许你们会要求重修时更换任课老师，你们是有这个权利的，从公正的角度看我也以回避为宜。谁叫我把一大半同学教成不及格呢？不过无论你们是在我的门下重修，还是在别人的门下重修,我都诚意地祝愿你们下次考试及格，并在今后一年内全部的考试都及格。这是我的真心话!假如你们由于我给了个不及格而发生连锁反应甚至恶性循环，不能顺当