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文档简介
1、. 六年级上册连词成句1. is,Daming,the, visiting, US2. in, New York, Hes,his,Simon, with, cousin 3. postcards,These,great, are 4. of ,Its, a ,picture ,the Great Wall5. at ,And, look,one,this 6. more ,me ,Tell ,about ,the Great Wall7. long ,How, it, is ?8. than ,Its,thousand ,more,kilometers, twenty, long9. peo
2、ple,got ,It ,eight ,million,has, more, than 10. east ,is ,the ,New York, in, of, America11. big ,a ,of ,What, map, the, US12. the ,Wheres ,West Lake13. east ,in ,Its, the, of, China.14. you ,doing ,What, are?15. miss ,your ,Do, you, family?16. Chinatown ,Theres,New York ,a, in 17. dancing ,Theres, C
3、hinese 18. Chinatown ,go ,Lets,now,to 19. China ,miss ,You, do!20. Do ,Chinatown ,you,to ,want, go, to?21. tell ,Can ,you, more, me, Chinatown, about?22. are ,postcards ,These, my,China,from 23. hobby,stamps ,Collecting, is, my.24. hobby ,your ,Whats?25. stamps ,collect,Do ,you 26. lots ,Ive, of, go
4、t ,stamps27. Canada ,are ,These, stamps, some ,from.28. you ,Have,any ,got, China, stamps ,from?29. all, from, of,stamps ,these, are, China30. They, famous, have got, people, them, on 31. Is, letter ,for ,there, a, me?32. Have, picture, you, got, any, books?33. do ,What, on, you, do, Flag Day?34. me
5、, Can ,you, about, tell, more, American festivalS?35. favourite ,Thanksgiving Day, is, festival, my36. on ,you ,What, do, do, Thanksgiving Day?37. We, special, always, have, a ,meal.38. Its, family, a ,big, dinner.39. nice,That, sounds 40. favourite ,Spring festival,is, my, festival.41. meet ,Please
6、d, to, you!42. English,Can, you, speak?43. can, Chinese, you, be, my ,pen, friend?44. write ,But, Chinese, I, cant, in.45. I ,English, can, write, in 46. I ,the, am, from, UK47. I ,can, play, dance, and, the, violin.48. I, speak, can, French49. Please ,pen, be, my, friend.50. Can ,what, you, do, I,
7、can ,do?51. Youve, letter, got, a, from, New York,52. Have, book,the ,you ,got ,a, about, US?53. I ,can, you, send, one54. be ,I, want, friend, to, your 55. I ,want, next,year ,to, visit, China56. Its, me, difficult, for 57. to ,Please, write, me.58. stamp ,Ive, China, got, a ,from.59. believe ,I ,d
8、ont ,it!60. day ,Pandas ,twelve, eat ,for, hours, a 61. snake ,Why, box, does, the, come out of, the?62. interesting ,What ,an, DVD!63. bamboo,Pandas ,love 64. Do, music, snakes, like?65. It ,cant, says, snakes ,hear.66. dangerous ,They, flute ,think, the, is.67. So, the, frightened, snake, gets.68.
9、 Elephants, water, like 69. Snakes, sun ,love, the 70. winter ,Bears, sleep, like, to, in.71. playing ,Dogs, like, with, children72. Do,see ,you, photos, want, to, my?73. Do, with, you, often, play, dolls?74. I, long ,stopped, a, time, ago75. Do ,reading, you ,like, books ,now?76. I ,stories ,often
10、,read.77. You ,room ,are ,cleaning, your.78. Do, room, you, often, clean, your?79. Do, you ,take, photos, often?80. taking ,I, love, photos81. photos ,He, takes, of, often, me82. Did ,photos, he ,show, you, in, his, China?83. I ,go ,often, swimming.84. want ,Do, you ,the UN building,to, visit 85. Ma
11、ny, presents, countries, give, to, the, UN86. big ,What, a, building!87. there ,states ,How many ,member, are, in ,the, UN?88. There ,around the world, are, flags, from, all 89. I, want ,Shanghai, to ,go ,to.90. I ,should ,go, think, we, to, all these places.91. south ,Its, in, the, of, China.92. Wh
12、ere ,going, are ,you?93. Its , five ,t wenty ,to 94. Look at, rules, the, library.95. Dont ,library ,talk, in, the.96. Please, class, be ,quiet, in.97. Heres, card, my, library.98. 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练
13、,幼儿的阅读才能进步很快。in ,Please ,stand ,line99. 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。What, find, did, you?100. Chinese, to, isnt, easy, learn.101. How ,get, to, do ,I ,school?102. The ,your ,school, is, on, right103. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导
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