六年级上册语文试题23最后一头战象 人教新课标

1、.课后作业-?最后一头战象?一、看拼音，写词语。rì kòu    jí zào      zo yù shí  bi    mùyù    kqì 二、选字填空。A.躁B.燥暴      烦      枯A.博B.搏渊 

2、0;    脉      斗三、把以下词语补充完好。凛凛有神不安震耳山海久别不声长途四、选择恰当的词语填空。仍然虽然嘎羧已经年老体虚，却记得二十六年前使用过的象鞍。五、用“静字组词，把所组的词语填入下面的句子中。1.终于，一切都下来，什么声音也没有了。2.没想到，嘎羧见了，一下子下来。3.隆冬，大雪覆盖的山林无声。4.面对地震造成的场面，我们要，不能慌乱。5.窗外飘落的树叶的沙沙声，使秋夜更显得。六、按要求完成句子练习。1.大象是一种很有灵性的动物。改成反问句_2.用下面的词语组成一句话来赞颂嘎

3、羧。仁慈忠诚饮泪歌颂_3.嘎羧走到一块龟形礁石上亲了又亲。“亲了又亲的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是_，也许是_。补写句子4.它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。用加点的词语写一句话_七、选择适宜的关联词语填空。因为所以虽然但是即使也1.二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵。2.嘎羧披挂上了凝重华贵象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。3.明天下雨，我去帮李奶奶清扫房间。八、课外阅读。神鹰天山哨卡有一只鹰，体小，羽秃，似无搏击云天之志。这年雪下得奇怪，刚过十月就铺天盖地地压下来，军用 线上的冰挂连成片，居然有水桶粗。很快，便路被雪封，电线坠折。不久，哨卡唯一的

4、电台也出现了故障，山上山下联络中断。这时，战士刘惊蛰患上了肺气肿。这是“高原癌症，不分开高原绝难治愈。有人想到了那只鹰。一排长把鹰带到了连长办公桌上。连长像对战士一样，认真地说：“人命关天，大家有意派你下山传信。你能搏击这漫天的飞雪吗？你能负载这百里的气流吗？你能找到团部办公楼顶上的那面国旗吗？假如能，你就点点头。鹰仿佛听懂了，点头鸣叫。连长揽鹰在怀，眼圈发红。鹰从连长手里飞起来，在空中盘旋一周之后，箭一般朝山下飞去，很快消失在雪雾之中。第七天，头上一架飞机直奔哨卡的国旗而来。飞机降落，团长跳了下来，惊蛰被送上飞机。团长捧出一只小盒子，哨卡的鹰就在里面。团长说，鹰落在办公楼顶上时，已经成了血鹰

5、，声声呼唤，凄厉而又悲壮1.文中为什么说“这年雪下得奇怪？_2.读文中画“_的句子，三个问号表达了连长什么样的心情？_3.“连长揽鹰在怀，眼圈发红。连长眼圈发红的原因是A.天气寒冷，冻得连长眼圈发红。B.连长被鹰感动了，并且知道此去很危险，显得很不舍。C.连长很爱这只鹰，想把它当宠物养。4.读了这篇短文，你感受到了鹰怎样的品质？当哨卡的战士们看到鹰时，他们会有怎样的表现，会怎么对待盒子里的鹰呢？_语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在

6、文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要

7、求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了

8、先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。参考答案：一、日寇急躁遭遇石碑沐浴哭泣二、AABABB三、威风炯炯焦躁欲聋排倒重逢泣成跋涉四、虽然仍然五、1.平静2.安静3.寂静4.镇静5.宁静六、1.难道大象不是一种很有灵性的动物吗？2.例如：仁慈、忠诚的嘎羧是一位让人饮泪歌颂的英雄！3.嘎羧曾经洒满鲜血的一处伤心之地这块礁石曾经救过它4.我凝望着夜空的繁星，突然一颗流星划过，划出了一道美丽的弧线。七、1.虽然但是2.因为所以3.