六年级下册数学单元测试1.百分数

1、.六年级下册数学单元测试-1.百分数 一、单项选择题1.出粉率、出勤率、合格率、发芽率，不可能到达100%的是 A. 出粉率                                B. 出勤率     

2、                           C. 合格率                     &

3、#160;          D. 发芽率2.王老师到商场去买一件毛衣，假如买羊毛含量尽可能多的毛衣，应选   种 A.         B.         C. 3.把32.5%的百分号去掉，结果     。  A. 

4、;扩大到原数的100倍                          B. 缩小到原数的                    

5、0;      C. 不变4.下面说法正确的选项是    A. B. C. 5.育英小学种了120树，成活了100棵，这批树的成活率  100%。A.                         

6、B.                         C. 6.成数表示    。 A. 一个数是另一个数的百分之几               &#

7、160;             B. 一个数是另一个数的几倍C. 一个数是另一个数的非常之几                             D.&#

8、160;一个数是另一个数的几分之几7.下面各分数不能化成有限小数的是   A.                                         B.

9、60;                                        C.         &

10、#160;                               D. 8.以下说法正确的选项是。 A. 1是整数它不能化成百分数B. 任何数都可以化成百分数C. 求甲是乙的百分之几就是甲÷乙×100%9.与4%不相等的数是

11、    A. 0.04                                          B. 4  &

12、#160;                                       C. 4/10010.A、B两个学校的六年级学生人数相等A校的六年级学生中有67参观了环保知识展览，B校的六年级

13、学生中有75参观了环保知识展览，两个学校参观环保知识展览的六年级学生数相比   A. A校多                                     B. B校多 

14、                                    C. 无法比较二、判断题11.一根电线比另一根电线长50%千米判断对错 12.1米长的绳子，剪去2厘米，还剩98%米。 13.一批零件经检验有100个合格，这

15、批零件的合格率是100。判断对错 14.1吨的35%是35%吨判断对错 15.判断：一年级的95个人今天全部都到学校了，那么一年级今天的出勤率是95%。 三、填空题16.化成百分数是_。 17.把下面和分数先化成小数，再化成百分数 _保存三位小数=_ 18.说一说其中百分数所表示的意义火车的速度是汽车的160160表示_ 19.分数与百分数的互化12.5%=_        75%= _     37.5% =_   

16、0;      50%=_ _      _        _              _ 20.果园今年种了100棵果树，活了95棵，这批果树的成活率是_ ：_ 。 21.在0.305，0.31， ，30.6，3.06这些数中，最大的是_，最小是_。 22

17、.写出下面的百分数 1百分之九十九_ 2百分之三点七_ 23.一条路，修好了75，还有_没有修完 24.把下面分数化成百分数，并记住结果_ 25.78%的单位是_，再添上_个这样的单位就是1。 四、解答题26.连一连27.把下面各数化成百分数。0.75  0.09   0.131   3       28.根据以下图解释百分数的实际意义，填空后再答复以下问题上半年完成了全年任务的60160是把_看作100份，上半年完成这样的_份 2假如告诉你全年任务的数量，你怎样列式求上半年完成任务的数量？ 3

18、你怎样列式求还没有完成的任务占全年任务的百分之几？ 五、应用题29.几种大米中水分、蛋白质、脂肪、碳水化合物的含量如下表1三种大米中蛋白质含量最高的是哪一种？碳水化合物含量最高的是哪一种？水分含量最高的是哪一种？ 2100克粳米中含有水分、蛋白质、脂肪、碳水化合物各多少克？ 3200克籼米中含有水分、蛋白质、脂肪、碳水化合物各多少克？ 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】B 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】错误 13.【答案】错误 14

19、.【答案】错误 15.【答案】错误 三、填空题16.【答案】75% 17.【答案】0.333；33.3% 18.【答案】【解答】表示火车的速度占汽车的速度的160 19.【答案】；40%；87.5%；225%；16.7% 唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。20.【答案】95；100 与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安