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文档简介
1、.2019-2019学年第二学期六年级数学第一次月考试题一、填空题每空1分, 共18分1、40÷ =0.8= %= 成= 折。 2、在-1,2.5,-3.6,0,6,+4/3,-2/7中 是正数, 是负数, 既不是正数也不是负数。3、假如60m表示向南走60m,那么-40m表示 。4、一个物体可以上下平移,假设向下平移为正,那么向上平移30cm应该记作 “+45cm表示 。5、一条裙子以原价的八折出售,可以把 看作单位“1,现价比原价降低了 %。6、今年某旅游区接待的游客数量比去年增加了二成,今年接待的游客数量是去年的 %。7、圆柱的上下两个底面都是 ,它们的面积 。8、把圆柱的侧面
2、沿高剪开,展开图是一个长方形,圆柱的底面周长就是它的 。9、当圆柱的 和 相等时,它的侧面沿高展开后是一个正方形。 二、判断题对的画勾,错的画叉,10分1、某品牌的裙子搞促销活动,商场按“满100元减40元的方式销售,因为100-40÷100=60%,所以这里满100元减40元,实际上就是打六折销售。 2、利率=本金×利息×存期。 3、今年某市汽车的销量比去年增加二成,今年汽车的销量是去年的120%。 4、圆柱的侧面展开图一定是长方形或者正方形。 5、圆柱的高不变,底面直径扩大到原来的4倍,体积也扩大到原来的4倍。 三、选择题将正确答案的序号填在括号里,24分1、
3、光明鞋厂三月份消费25000双鞋,四月份消费28000双鞋,四月份比三月份增产 。A、一成六 B、一成二 C、一成四 2、一台电视机的原价是3200元,先提价10%,再打九折销售,这台电视机如今的价格 原来的价格。A、高于 B、低于 C、等于 3、在手工课上,小明用纸板做了一个圆柱形笔筒,要求小明用了多大面积的纸板,实际上就是求这更笔筒的 。A、侧面积 B、侧面积+2个底面积 C、侧面积+1个底面积 4、把一个实心大圆柱切成三个同样大小的小圆柱,三个小圆柱的外表积之和比大圆柱的外表积多3.6平方分米,大圆柱的底面积是 。A、1.2平方分米 B、0.9平方分米 C、0.6平方分米 5、一圆锥的体
4、积是18立方分米,与它等底等高的圆柱体积是 立方分米。A、6 B、18 C、54 6、圆锥有 条高,圆柱有 条高。A、一 B、无数 C、无法判断 四、解方程6分 1 0.8x÷1-0.25=1.4 20.75x-15%x=10.8 五、解决问题42分1、爸爸准备买一件上衣,原价480元,如今打八八折,爸爸购这件上衣可以节省多少钱?6分 2、张老师为某杂志撰稿,稿费为3000元,假如她按3%的税率缴纳个人所得税, 她实得稿费多少元? 8分3、一个底面周长是9.42cm,高是5cm的圆柱,沿底面直径把它切割成两个半圆柱后,切割面的面积一共是多少? 8分4、商业城正在搞促销活动,购物超过2
5、00元的,超过部分按七五折优惠,王阿姨买了一件上衣,花了410元,这件上衣的原价是多少?10分 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜
6、语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。5、一个圆柱形铁皮油桶中装满了汽油。假如将汽油倒出3/10后,还剩下56L。油桶的高是8dm,它的占地面积是多少平方分米?铁皮厚度忽略不计。10分 附加题10分单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的
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