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文档简介
1、金属材料与热处理教案 课 题:碳素钢牌号及用途课 型:新授课课时数:2教学目标、要求:1、知识目标: 掌握碳素钢的牌号,分类,性能及用途。 2、能力目标:培养学生分析、思维、推理、归纳的能力。 3、德育目标:培养学生严谨细致的科学态度。教学重点、难点:碳素钢的牌号和用途是教学重点也是难点教学方法:讲解启发式教学用具:多媒体授课执行情况及分析:教学过程教 学 内 容教学方法一、组织教学 检查复习 (3分钟)(教师目视全班同学,清点人数)同学们,上节课我们一起学习了有关碳素钢的一些知识,请同学们回忆一下:1、碳素钢中的常村元素有哪些?它们对钢的性能有哪些影响?(锰 硅 硫 磷 氢)(锰,硅可以提钢
2、的强度和硬度,是有益元素)(硫,磷,氢都是有害元素。硫会使钢产生热脆性,磷会使钢产生冷脆性,氢会使钢变脆和产生白点缺陷)2、碳素钢可以分为哪几类?怎么进行分类的? 1.按钢的含碳量分类(1)低碳钢 C=0.6%2.按刚的质量分类根据钢中的有害元素硫磷含量多少可分为:(1) 普通钢(2) 优质钢(3) 高级优质钢3.按钢的用途分类:(1)结构钢 (2)工具钢4.按冶炼时脱氧程度的不同分类(1)沸腾钢 (2)镇静钢 (3)半镇静钢学生回答教师评价适当表扬二、引入新课 螺钉是一种常见零件,大家都见过,它一般用什么材料制造的,如果让你说出材料的确切名称,很少有人说的准确。一般来说呢是用碳素结构钢制造的
3、。碳素结构钢只是碳素钢中的一种。不同的碳素钢它的牌号和用途都是不同的,下面我们就来学习碳素钢的牌号和用途。拿出一个螺丝钉展示给学生看三、新授 教学过程教学过程四、复习巩固 五、布置作业 碳素钢牌号及用途一.(普通)碳素结构钢 1.牌号由以下四部分组成: (!)屈服强度字母 Q屈服强度,“屈”字的汉语拼音字母字头 (2)屈服强度数值 单位为MP(3)质量等级符号 A.B.C.D级,从A到D依次提高(4)脱氧方法符号 F-沸腾钢, b-半镇静钢,Z-镇静钢,TZ-特殊镇静钢,Z与TZ符号在钢号组成表示方法中予以省落。例如:Q235AF表示屈服强度为235MP的A级沸腾钢。2.用途 轧制成钢板和各种
4、型材,用于厂房,桥梁,船舶等建筑构件 一些受力不大的机械零件,如铆钉,螺钉,螺母等 二优质碳素结构钢 1.牌号 用两位数字表示该钢平均含碳量的万分数 例如:45 表示平均含碳量为0.45%的优质碳素结构钢 特殊:50Mn 10F 2.分类: 0825钢的含碳量低,属低碳钢。 (1)性能:强度,硬度较低,塑性,韧性及焊接性能良好 (2)用途:主要用于制造冲压件,焊接结构件及强度要求不高的机械零件,渗碳件,如压力容器,小轴,销子,法兰盘,螺钉和垫圈等。 3055钢属中碳钢 (1)性能:具有较高的强度和硬度,其塑性和韧性随含碳量的增加而逐步降低,切削性能良好。经调质后,能获得较好的综合力学性能。 (
5、2)用途:主要用于制造受力较大的机械零件,如连杆,曲轴,齿轮和联轴器等。 60钢以上的牌号属高碳钢 (1)性能:具有较高的强度,硬度和弹性,但焊接性能不好,切削性能稍差,冷变形塑性差。 (2)用途:主要用于制造具有较高强度,耐磨性和弹性的零件,如弹簧垫圈,板簧和螺旋弹簧等弹性零件和耐磨零件。三碳素工具钢 1.牌号 T+数字 T是汉字碳的汉语拼音字母字头 数字表示钢中平均含碳量的千分数 例如:T8 表示平均含碳量为0.80%的优质碳素工具钢。 若为高级优质碳素工具钢,则在其牌号后面标以字母A. 例如:T12A表示平均含碳量为1.2%的高级优质碳素工具钢2.用途:不同牌号的工具钢用于制造不同使用要
6、求的工具钢;T7 T8 T8Mn 用于制造受冲击,有较高硬度和耐磨性要求的工具,如木工用的錾子,锤,钻头模具等。 T9 T10 T11 用于制造受中等冲击载荷的工具盒耐磨机件,如刨刀,冲模,丝锥,板牙,锯条,卡尺等。 T12 T13 用于制造不受冲击,而要求有较高硬度的工具和耐磨机件,如钻头,锉刀,刮刀,量具等。四铸造碳钢 1.牌号 ZG+两组数字 ZG是铸钢二字的汉语拼音字母字头 两组数字:第一组数字代表屈服强度 第二组数字代表抗拉强度例如:ZG270500 表示屈服强度不小于270MP,抗拉强度不小于500MP2.用途:不同牌号的铸造碳钢用于制造具有不同使用要求的零件。 如:ZG340-640有较高的强度,硬度和耐磨性,切削性能中等,焊接性差,裂纹敏感性大,用于制造齿轮,棘轮等。请同学们思考以下问题: 碳素结构钢,优质碳素结构钢和碳素工具钢在牌号表示方法上有什么不同?布置作业 解释下列钢牌号的含义08F 45 65Mn T12A ZG340640 Q235AF板书用多媒体向学生展示一
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