国家公务员综合素质及其提升(下)

1、· 国家公务员综合素质及其提升（下）参考答案·o 第（1）题 跟着当事人的思路发展，说明有那些“过不去的坎”，这指的是下列哪种处理冲突事件的交谈方法？ 【10分】o A. 升华法o B. 权衡法o C. 目标法o D. 过程法o 【正确答案】：Do 【您的答案】： D答案解析：无·o 第（2）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的执行部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Bo 【您的答案】： B答案解析：无

2、83;o 第（3）题 必须的社会知识和工作经验，能够使工作任务得到切实贯彻，所有言论和行为符合公共规范并具有法律依据，指的是公务员所需的哪种能力？ 【10分】o A. 学习理解能力o B. 实践执行能力o C. 组织团结能力o D. 创新发展能力o 【正确答案】：Bo 【您的答案】： B答案解析：无·o 第（4）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的保障部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Co 【您的答案】： C答案解析：无

3、83;o 第（5）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的政策部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无判断题判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。·o 第（1）题 领导者应具备的素质之一是专业、一般常识和发展规律。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（2）题 路线执行知识也就是操作方法和流程。 【10分】o A. 正确o B.

4、60;错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（3）题 关系协调的种类指的是可以从不同角度划分，比如组织关系的协调和人际关系的协调；职能关系的协调和利益关系的协调等等。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（4）题 指出最终达成的结果，忽略过程中的矛盾，指的是处理冲突事件交谈方法中的目标法。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（5）题 找出利弊关系，强调弊端可能造成的损失

5、，指的是处理冲突事件交谈方法中的权衡法。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无单项选择题在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。·o 第（1）题 法律法规的起草的主办机关有（）个。 【10分】o A. 1o B. 2o C. 3o D. 4o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（2）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的执行部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 

6、;财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Bo 【您的答案】： B答案解析：无·o 第（3）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的保障部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Co 【您的答案】： C答案解析：无·o 第（4）题 “为部分乡镇教师提高工资待遇”的政策部门是？ 【10分】o A. 人力资源社会保障部o B. 教育部o C. 财政部o D. 劳动厅o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无&#

7、183;o 第（5）题 工作流程的认知不包括以下哪项？ 【10分】o A. 权限o B. 程序o C. 定额o D. 层级o 【正确答案】：Do 【您的答案】： D答案解析：无判断题判断题，请判断下列每题的题干表述是否正确。·o 第（1）题 关系协调的种类指的是可以从不同角度划分，比如组织关系的协调和人际关系的协调；职能关系的协调和利益关系的协调等等。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（2）题 指出最终达成的结果，忽略过程中的矛盾，指的是处理冲突事件交谈方法中的目标法。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（3）题 契合指协作、纠错与沟通渠道畅通程度。 【10分】o A. 正确o B. 错误o 【正确答案】：Ao 【您的答案】： A答案解析：无·o 第（4）题 国家公务员的素质提升途径包括通过培训增加知识。 【10分】o A. 正确o B.