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1、www.ppthi-192119411951197119812001201519361956发展预备党员答辩发展预备党员答辩个人简介个人简介l 姓名:李爱林l 出生日期:1993年1月5日l 班级:2012级计算机工科2班l 爱好:篮球、骑行l 籍贯:皖太湖l 职务:班级班长、学生会副主席l 座右铭:业精于勤荒于嬉兴趣爱好兴趣爱好热爱篮球,热爱骑行热爱篮球,热爱骑行目录目录修身立“德”德行能力勤勉成绩天道酬“勤”业浅薄“绩”广学储“能”修身修身立德立德学习十八大精神践行党的思想树立为人民服务意识提高自我修养修身立德修身立德思想行动:学习马克思、列宁主义,毛泽东思想,学习党的思想。修身立德修身立
2、德修身立德修身立德义务献血义务献血能力能力学生会副主席班长村委主任助理能能广学储能广学储能广学储能广学储能作为班级班长作为班级班长自我认知:自我认知: 1、协调好了班级同学间的关、协调好了班级同学间的关系系 2、组建了一支优秀的班委成、组建了一支优秀的班委成员员 3、积极的协助辅导员工作、积极的协助辅导员工作 4、团结同学,增强班级凝聚、团结同学,增强班级凝聚力,举办了各种各样的活动。力,举办了各种各样的活动。 他人眼中他人眼中: 真诚真诚 诚信诚信 正直正直 友善友善 富有同情心富有同情心 正派正派 可以和同学们打成一片可以和同学们打成一片 广学储能广学储能作为班级班长作为班级班长 大龙山春
3、游大龙山春游带领班级同学举行了一次带领班级同学举行了一次十八岁成人礼十八岁成人礼担任班级班长担任班级班长1414年班级杯篮球赛年班级杯篮球赛1515年班级杯篮球赛年班级杯篮球赛广学储能广学储能在在13年、年、14年,没能带领班级拿年,没能带领班级拿到篮球赛名次,但是在到篮球赛名次,但是在15年,在同年,在同学们的努力下,我终于带领班级取学们的努力下,我终于带领班级取得了班级杯篮球赛第六名的成得了班级杯篮球赛第六名的成绩!绩!广学储能广学储能担任学生会副主席担任学生会副主席分管部门分管部门:文艺部、体育部、学习部、礼仪部文艺部、体育部、学习部、礼仪部具体成绩具体成绩:1、与其他主席团成员一起进行
4、了学生会内部的、与其他主席团成员一起进行了学生会内部的改革,明确了各个部门的职责,增强了学生会改革,明确了各个部门的职责,增强了学生会的凝聚力。的凝聚力。2、在院系党组织的领导下,团总支的指导下,、在院系党组织的领导下,团总支的指导下,结合实际,统筹兼顾,做好学生会工作。结合实际,统筹兼顾,做好学生会工作。3、组织并圆满完成了我院的、组织并圆满完成了我院的”迎新迎新”工作;带工作;带领体育部在第三十四届校运动会获得了第二名领体育部在第三十四届校运动会获得了第二名好成绩;组织和领导了迎新晚会等一系列活动。好成绩;组织和领导了迎新晚会等一系列活动。目前正在筹备目前正在筹备“E时代时代”晚会。晚会。
5、村助生活村助生活与村委主任讨论问题与村委主任讨论问题总铺村合影广学储能广学储能大龙山镇村委主任助理村助生活村助生活大龙山民兵大龙山民兵广学储能广学储能勤免勤免l 警己格言警己格言 如果要挖井,就要挖到水出为止。如果要挖井,就要挖到水出为止。l 自我认识自我认识工作上以身作则工作上以身作则 学习上勤奋踏实学习上勤奋踏实生活上勤俭简朴生活上勤俭简朴 天道酬勤天道酬勤给电脑清灰,上一些硅脂,给电脑清灰,上一些硅脂,加强散热加强散热天道酬勤天道酬勤专业技能专业技能专业基础较为扎实,能够较好的完成学校安排的课程。具有较强的编程能力。可以解决一些基本的计算机问题。平时喜欢逛逛ifoQ、CSDN等一些计算机
6、方面的新闻网站和论坛专业拓展:大二暑假自学了java语言和数据库。业浅薄绩业浅薄绩1、2012年获安徽省计算机年会年获安徽省计算机年会“优优秀志愿者秀志愿者”荣誉称号。荣誉称号。2、2012年、年、2013年和年和2015年均在校年均在校运动荣获院运动荣获院“优秀运动员优秀运动员”“”“后勤先后勤先进个人进个人”称号,校称号,校“优秀运动员优秀运动员”称称号。号。4、2013年和年和2014年获年获“优秀团员优秀团员”,2015年获年获“优秀团干优秀团干”荣誉称号。荣誉称号。5、2013年通过计算机年通过计算机c语言二级考试。语言二级考试。6、2014年暑期三下乡年暑期三下乡“先进个人先进个人”。7、2014年荣获校健美操大赛一等奖。年荣获校健美操大赛一等奖。8、2014年获安庆师范学院校园年获安庆师范学院校园“十十佳村助佳村助”。9、2014年获和年获和2015年分别获年分别获“优秀优秀学生干部学生干部”荣誉称号。荣誉称号。.等等等等业浅薄绩业浅薄绩我带领计算机学院在健美操大我带领计算机学院在健美操大赛上夺得双项冠军赛上夺得双项冠军自省与展望自省与展望社会实践经验还社会实践经验还不够丰富不够丰富对党的了解和认识对党的了解和认识还略有不足还略有不足专业基础知识还专业基础知识还不够扎实不够
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