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文档简介
1、导数及其应用考纲导读1了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度,加速度,光滑曲线切线的斜率等);掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义;理解导函数的概念.2. 熟记八个基本导数公式(c,(m为有理数), 的导数);掌握两个函数和、差、积、商的求导法则,了解复合函数的求导法则,会求某些简单函数的导数.3理解可导函数的单调性与其导数的关系;了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值知识网络高考导航导数的应用价值极高,主要涉及函数单调性、极大(小)值,以及最大(小)值等,遇到有关问题要能自觉地运用导数.第1课时 导数
2、的概念(1)基础过关1导数的概念:函数y的导数,就是当0时,函数的增量y与自变量的增量的比的 ,即 2导函数:函数y在区间(a, b)内 的导数都存在,就说在区间( a, b )内 ,其导数也是(a ,b )内的函数,叫做的 ,记作或,函数的导函数在时的函数值 ,就是在处的导数.3导数的几何意义:设函数y在点处可导,那么它在该点的导数等于函数所表示曲线在相应点处的 .典型例题例1求函数y=在x0到x0+x之间的平均变化率.解 y= 变式训练1. 求y=在x=x0处的导数.解 例2. 已知曲线y=(1)求曲线在x=2处的切线方程;(2)求曲线过点(2,4)的切线方程. 解 (1)y=x2,在点P
3、(2,4)处的切线的斜率k=|x=2=4. 曲线在点P(2,4)处的切线方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0. (2)设曲线y=与过点P(2,4)的切线相切于点,则切线的斜率k=|=. 切线方程为即 点P(2,4)在切线上,4=即(x0+1)(x0-2)2=0,解得x0=-1或x0=2,故所求的切线方程为4x-y-4=0或x-y+2=0. 变式训练2:若直线y=kx与曲线y=x3-3x2+2x相切,则k= . 答案 2或例3.偶函数f(x)=ax4+bx3+cx2+dx+e的图象过点P(0,1),且在x=1处的切线方程为y=x-2,求y=f(x)的解析式.解 f(x)的图象过点P(0
4、,1),e=1. 又f(x)为偶函数,f(-x)=f(x).故ax4+bx3+cx2+dx+e=ax4-bx3+cx2-dx+e.b=0,d=0. f(x)=ax4+cx2+1.函数f(x)在x=1处的切线方程为y=x-2,可得切点为(1,-1).a+c+1=-1. =(4ax3+2cx)|x=1=4a+2c,4a+2c=1. 由得a=,c=.函数y=f(x)的解析式为小结归纳1理解平均变化率的实际意义和数学意义。2搞清导数的几何意义,为解决实际问题,如切线、加速度等问题打下理论基础. 第2课时 导数的概念(2)基础过关(1) 八个基本求导公式 ; ;(nQ) , , , (2) 导数的四则运
5、算 , (3) 复合函数的导数设在点x处可导,在点处可导,则复合函数在点x处可导, 且 ,即.典型例题例1. 求下列各函数的导数: (1) (2) (3) (4) 解 (1) y (2)方法一 y=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,y=3x2+12x+11. 方法二 =(x+3)+(x+1)(x+2)=(x+2+x+1)(x+3)+(x+1)(x+2)=(2x+3)(x+3)+(x+1)(x+2)=3x2+12x+11.(3)y=(4) ,变式训练1:求y=tanx的导数. 解 y例2. 设函数 (a,bZ),曲线在点处的切线方程为y=3.(1)求的解析式;(2)证明:曲
6、线上任一点的切线与直线x=1和直线y=x所围三角形的面积为定值,并求出此定值.(1)解 ,于是解得或因为a,bZ,故(2)证明 在曲线上任取一点由知,过此点的切线方程为令x=1,得,切线与直线x=1交点为令y=x,得,切线与直线y=x的交点为直线x=1与直线y=x的交点为(1,1)从而所围三角形的面积为所以,所围三角形的面积为定值2.小结归纳要熟记求导公式,对于复合函数的导数要层层求导.第34课时 利用导数研究函数的性质基础过关1 函数的单调性 函数y在某个区间内可导,若0,则为 ;若0,则为 .(逆命题不成立)(2) 如果在某个区间内恒有,则 .注:连续函数在开区间和与之相应的闭区间上的单调
7、性是一致的.(3) 求可导函数单调区间的一般步骤和方法: 确定函数的 ; 求,令 ,解此方程,求出它在定义区间内的一切实根; 把函数的间断点(即的无定义点)的横坐标和上面的各个实根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数的定义区间分成若干个小区间; 确定在各小开区间内的 ,根据的符号判定函数在各个相应小开区间内的增减性.2可导函数的极值 极值的概念设函数在点附近有定义,且对附近的所有点都有 (或 ),则称为函数的一个极大(小)值称为极大(小)值点. 求可导函数极值的步骤: 求导数; 求方程0的 ; 检验在方程0的根左右的符号,如果在根的左侧附近为正,右侧附近为负,那么函数y在这个根处取得
8、;如果在根的左侧附近为负,右侧为正,那么函数y在这个根处取得 .3函数的最大值与最小值: 设y是定义在区间a ,b 上的函数,y在(a ,b )内有导数,则函数y在a ,b 上 有最大值与最小值;但在开区间内 有最大值与最小值(2) 求最值可分两步进行: 求y在(a ,b )内的 值; 将y的各 值与、比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.(3) 若函数y在a ,b 上单调递增,则为函数的 ,为函数的 ;若函数y在a ,b 上单调递减,则为函数的 ,为函数的 .典型例题例1. 已知f(x)=ex-ax-1.(1)求f(x)的单调增区间;(2)若f(x)在定义域R内单调递增,求a的取
9、值范围;(3)是否存在a,使f(x)在(-,0上单调递减,在0,+)上单调递增?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.解:=ex-a.(1)若a0,=ex-a0恒成立,即f(x)在R上递增.若a>0,ex-a0,exa,xlna.f(x)的单调递增区间为(lna,+).(2)f(x)在R内单调递增,0在R上恒成立.ex-a0,即aex在R上恒成立.a(ex)min,又ex>0,a0.(3)方法一 由题意知ex-a0在(-,0上恒成立.aex在(-,0上恒成立.ex在(-,0上为增函数.x=0时,ex最大为1.a1.同理可知ex-a0在0,+)上恒成立.aex在0,+)上恒成立.a
10、1,a=1.方法二 由题意知,x=0为f(x)的极小值点.=0,即e0-a=0,a=1.变式训练1. 已知函数f(x)=x3-ax-1.(1)若f(x)在实数集R上单调递增,求实数a的取值范围;(2)是否存在实数a,使f(x)在(-1,1)上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由;(3)证明:f(x)=x3-ax-1的图象不可能总在直线y=a的上方.(1)解 由已知=3x2-a,f(x)在(-,+)上是单调增函数,=3x2-a0在(-,+)上恒成立,即a3x2对xR恒成立.3x20,只需a0,又a=0时,=3x20,故f(x)=x3-1在R上是增函数,则a0.(2)解 由=3x
11、2-a0在(-1,1)上恒成立,得a3x2,x(-1,1)恒成立.-1<x<1,3x2<3,只需a3.当a=3时,=3(x2-1),在x(-1,1)上,<0,即f(x)在(-1,1)上为减函数,a3.故存在实数a3,使f(x)在(-1,1)上单调递减.(3)证明 f(-1)=a-2<a,f(x)的图象不可能总在直线y=a的上方.例2. 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值.(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在-3,1上的最大值和最小值.解 (1)由f(x)=x3+
12、ax2+bx+c,得=3x2+2ax+b,当x=1时,切线l的斜率为3,可得2a+b=0 当x=时,y=f(x)有极值,则=0,可得4a+3b+4=0 由解得a=2,b=-4.由于切点的横坐标为x=1,f(1)=4.1+a+b+c=4.c=5.(2)由(1)可得f(x)=x3+2x2-4x+5,=3x2+4x-4,令=0,得x=-2,x=.当x变化时,y,y的取值及变化如下表:x-3(-3,-2)-21 y+0-0+y8单调递增13单调递减单调递增4 y=f(x)在-3,1上的最大值为13,最小值为变式训练2. 函数y=x4-2x2+5在区间-2,2上的最大值与最小值.解 先求导数,得y=4x
13、3-4x,令y=0,即4x3-4x=0.解得x1=-1,x2=0,x3=1.导数y的正负以及f(-2),f(2)如下表:x-2(-2,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,2)2y-0+0-0+y1345413从上表知,当x=±2时,函数有最大值13,当x=±1时,函数有最小值4.例3. 已知函数f(x)=x2e-ax (a0),求函数在1,2上的最大值. 解 f(x)=x2e-ax(a0),=2xe-ax+x2·(-a)e-ax=e-ax(-ax2+2x). 令>0,即e-ax(-ax2+2x)>0,得0<x<.f(x)在(-,0),
14、上是减函数,在上是增函数.当0<<1,即a>2时,f(x)在(1,2)上是减函数,f(x)max=f(1)=e-a. 当12,即1a2时,f(x)在上是增函数,在上是减函数,f(x)max=f=4a-2e-2. 当>2时,即0<a<1时,f(x)在(1,2)上是增函数,f(x)max=f(2)=4e-2a.综上所述,当0<a<1时,f(x)的最大值为4e-2a,当1a2时,f(x)的最大值为4a-2e-2,当a>2时,f(x)的最大值为e-a. 变式训练3. 设函数f(x)=-x(x-a)2(xR),其中aR.(1)当a=1时,求曲线y=f
15、(x)在点(2,f(2)处的切线方程;(2)当a0时,求函数f(x)的极大值和极小值.解:(1)当a=1时,f(x)=-x(x-1)2=-x3+2x2-x,f(2)=-2,=-3x2+4x-1,-12+8-1=-5,当a=1时,曲线y=f(x)在点(2,f(2)处的切线方程为5x+y-8=0.(2)f(x)=-x(x-a)2=-x3+2ax2-a2x,=-3x2+4ax-a2=-(3x-a)(x-a),令=0,解得x=或x=a.由于a0,以下分两种情况讨论.若a>0,当x变化时,的正负如下表:x(-,)(,a)a(a,+)-0+0-f(x)0因此,函数f(x)在x=处取得极小值f(),且
16、f()=-函数f(x)在x=a处取得极大值f(a),且f(a)=0.若a<0,当x变化时,的正负如下表:x(-,a)a(a,)(,+)-0+0-f(x)0-因此,函数f(x)在x=a处取得极小值f(a),且f(a)=0;函数f(x)在x=处取得极大值f(),且f()=-.例4. 某分公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交a元(3a5)的管理费,预计当每件产品的售价为x元(9x11)时,一年的销售量为(12-x)2万件.(1)求分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润L最大,并求出L的最大值Q
17、(a).解 (1)分公司一年的利润L(万元)与售价x的函数关系式为:L=(x-3-a)(12-x)2,x9,11.(2) =(12-x)2-2(x-3-a)(12-x)=(12-x)(18+2a-3x).令=0得x=6+a或x=12(不合题意,舍去).3a5,86+a.在x=6+a两侧L的值由正变负.所以当86+a9即3a时,Lmax=L(9)=(9-3-a)(12-9)2=9(6-a).当96+a,即a5时,Lmax=L(6+a)=(6+a-3-a)12-(6+a)2=4(3-a)3.所以答 若3a,则当每件售价为9元时,分公司一年的利润L最大,最大值Q(a)=9(6-a)(万元);若a5,
18、则当每件售价为(6+a)元时,分公司一年的利润L最大,最大值Q(a)= (万元).变式训练4:某造船公司年造船量是20艘,已知造船x艘的产值函数为R(x)=3 700x+45x2-10x3(单位:万元),成本函数为C(x)=460x+5 000(单位:万元),又在经济学中,函数f(x)的边际函数Mf(x)定义为Mf(x)=f(x+1)-f(x).(1)求利润函数P(x)及边际利润函数MP(x);(提示:利润=产值-成本)(2)问年造船量安排多少艘时,可使公司造船的年利润最大?(3)求边际利润函数MP(x)的单调递减区间,并说明单调递减在本题中的实际意义是什么?解:(1)P(x)=R(x)-C(x)=-10x3+45x2+3 240x-5 000(xN*,且1x20);MP(x)=P(x+1)-P(x)=-30x2+60x+3 275 (xN*,且1x19).(2)=-30x2+90x+3 240
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