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文档简介

1.1.用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。( )( )( ) 是（是（ ）个）个4 是（是（ ）个）个3（ ）是（）是（ ）个（）个（ ）5他们一共吃了这个月饼的几分之几他们一共吃了这个月饼的几分之几? ?他们一共吃了这个月饼的几分之几他们一共吃了这个月饼的几分之几? ?小男孩吃的小男孩吃的他们一共吃了这个月饼的几分之几他们一共吃了这个月饼的几分之几?小男孩吃的小男孩吃的小女孩吃的小女孩吃的书书110110页页课堂活动课堂活动你还能说出得数是九你还能说出得数是九分之五的算式吗？分之五的算式吗？+ =本课小结本课小结1.在具体情境中，理解整数加法在具体情境中，理解整数加法运算定律在分数加法中同样适运算定律在分数加法中同样适用的道理。用的道理。 2.会用所学知识灵活解决混合运会用所学知识灵活解决混合运算中的问题，提高应用能力。算中的问题，提高应用能力。

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