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文档简介

1、促进感情的亲子旅游方案 当前正是阳光明媚,春暖花开季节。为了开拓宝贝们的视野,感受春天的气息、陶冶情操,激发孩子们热爱大自然的情感,一同去旅游吧。下面是我为大家整理的促进感情的亲子旅游方案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 促进感情的亲子旅游方案1 活动目标: 1.增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。 2.拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。 3.低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。 活动时间:3月23日周六上午(9:3012:00) 活动地点:_社区营地(老师会提前踩点制作任务卡) 活动准备: 1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。 2

2、、根据报名人数将幼儿分组,每组五人 3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备) 4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备) 活动流程: 9:309:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩! 9:4010:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和

3、捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾) 10:5011:30:集合 1.公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的足迹给自己小组最深刻的记忆) 2.亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作) 11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念 12:00:自由活动 温馨提示和注意事项: 1.活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。 2.低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。 3.在分组后由组长自行安排每个任务完成。 4.天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。 5.请家长提前

4、在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来) 促进感情的亲子旅游方案2 活动目标: 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 活动安排: 1、活动时间:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二) 2、活动地点:_公园 3、集中时间与地点:大班,中班8:20准时幼儿园集合,从幼儿园出发,家长幼儿一起步行前行

5、, 小班8:40准时幼儿园集合,家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发! 4,参与人员:全体小朋友及家长 温馨提示: 请妈妈穿容易活动的轻便衣服,不要穿高跟鞋。 幼儿和家长大手牵小手,在活动过程中,不能单独离开集体。 在进行亲子游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不要拥挤,不追跑不打闹。 在春游过程中请照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子树立良好的榜样! 在游览公园观察春天时,不随便摘花草! 中大班家长自带苹果一个。(活动需要,大小适中) 家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。 活动流程: 1.达到汉王公园广场,老师对孩子进行安全教育,指导孩

6、子听从家长和老师的指挥,不要随意离开集体,禁止靠近河边,又不舒服的及时报告老师和家长。 2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始! 3.以班级为单位,合唱一首有关郊游或春天的歌曲。 4.家长与幼儿亲子热身活动 5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木,感受春天美丽的景色。 6.彩绘风筝,幼儿自由发挥,尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。 7.家长和孩子完成彩绘风筝以后,各自去寻找属于自己的那一片天空,放飞风筝,放飞梦想,放飞希望! 8.各班家长与幼儿合影留念。 促进感情的亲子旅游方案3 活动时间:20_年_月_日 活动地点:_公园 参加对象:幼儿、家长、老师 一、活动目标 1.通过观察春天里的花

7、、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发对大自然的热爱。 2.通过开展春游,让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣,从中感受到团结互助,学会关心、爱护他人。 3.通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园共育。 二、活动准备 1.活动前,老师提前查看地点、查询活动当天的天气。 2.老师统筹安排好3方面的准备工作:包括班级准备、家长准备、幼儿准备。 班级准备: 春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工; 车辆、饮用水、食物、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。 家长准备: 孩子的服装、食物、饮用水,在家对孩子进行相关安

8、全教育。 幼儿准备:(由老师统一准备好) 知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。 三、活动重点 1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育,如活动期间一切行动听指挥,准时出发、准时集合,不追跑、不打闹,爱护公物,不随地乱扔垃圾等。 2.活动时做到井然有序,提醒孩子保持秩序。 3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。 四、活动流程 7:308:00孩子来园,早餐 8:008:20活动前准备 8:30准时出发 9:109:30家长和幼儿律动活动 9:3010:00加餐 10:0010:40亲子游戏 10:4011:00拍照,自由活动 11:00准备返园 五、活动过程 1.稳定孩子们的情绪,

9、做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品),家长签到。 2.老师带领家长和孩子上车,安排座位,清点人数,提醒大家注意安全。 3.到达目的地后,组织家长和孩子一起进行律动热身。 4.律动之后开始加餐,加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生,加餐之后老师清理场地,带领孩子捡拾垃圾,培养爱护环境的习惯。 5.稍事休息,开始组织家长和孩子进行游戏。 参考游戏(1):接力跑 游戏规则:分两队进行比赛,每队分两组,一组是孩子,一组是家长,家长组站在终点线一侧,孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中,家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中,较早接力完成的一队获

10、胜。 参考游戏(2):头顶罐 游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐,保持平衡走到终点,将罐子交给孩子,孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头顶罐走,所有孩子先回到起点的一队获胜。 参考游戏(3):两人三足 游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组,用带魔术贴的宽松紧带绑住腿,进行两人三足竞走,到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用,使两人三足接力继续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。 6.拍照时间,先集体拍照然后自由活动,提醒家长和孩子要按时集合。 7.集合,点名上车,返回幼儿园。 促进感情的亲子旅游方案4 活动构思: 结

11、合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项: 时间:20_年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自

12、愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。 5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 7、在每一次集合时班主任和

13、导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。 活动行程: 早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。 促进感情的亲子旅游方案5 主题:桔子红了我们来了 活动时间:20_年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车 活动地点:东西湖区桔子园 活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。 3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节! 4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。 老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。 活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的

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