最新2011-2012第一学期学校工作总结

1、实用文档系列 文档编号：YL-SY-423633 第 1 页共 4 页 最新 2011-2012 第一学期学校工作总结 过去的一学期，我们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念， 本着求真务实创新创优的作风，规范有序高效做事，在中心初中办公 室的关怀支持下，全体教师共同努力下，全面贯彻教育方针，认真实 施课程改革，积极推进素质教育，学校各项工作稳中见升，运行质态 良好。 对一学期工作进行回顾总结，能发现不足，找出差距，谋求动力， 这既是一种自我激励和加压，更能为做好下学期工作起积极的作用。 为此，我们专门召开办公会对一学期工作进行小结， 并广泛听取教师 的反馈意见，形成如下总结。 所 为 一、持

2、恒有效的事 1、学校文化的涵养 上学期我们明晰了天平小学学校的精神内涵，围绕“责任、爱心、 奉献”为主题，积极以此来引领，从以下几方面，进一步涵养丰富学 校文化。 阐释宣传天平小学精神的内涵，将其从纸上、墙上，走到全体师 生的心中，调动学校全体成员共同践行，共同培育，并不断使之丰富 与深厚。 由文明道，以文化人。本学期坚持每周 实用文档系列 文档编号：YL-SY-423633 第 2 页共 4 页 本学期的校本研究主要有：1、按计划、规范进行集体备课；2、 以推门听课的形式加强教师上课常规的指导； 3、严格执行月考核制 度，加强日常教学常规的检查与指导；4、观看解读名师课堂，用以 指导改进自己

3、的日常教学；5、邀请本县专家对我校的课堂教学现状 进行分析，并进行现场指导。 提升质量，坚持抓起点，从基本抓起。课堂教学尤其关注新授课， 关注学生学习习惯、课前准备和教师上课的精神状态。 语文学科抓学 生的书写与课文的背诵，并安排专项检查与评比；数学学科关注学生 的草稿纸的运用与教材上练习的完成； 英语学科关注单词、短语的记 忆和课文的朗读背诵。 今年开学初，我们就制定了本学期的质量目标，交由教师讨论， 分析本学期在提升质量方面的困难，增强教师的危机感，忧患意识， 做到人人有目标，个个争上游，通过完善考核与奖励的办法，充分发 挥年级组的团队作用，以开放的心态合作交流，达到资源、经验共享， 提高

4、整体教学研究能力。 通过一学期的共同努力，本学期全校 48 个主要学科（ ， 较上学期： ） 所 思 1、今年创建省实验小学任务重大，工作繁杂，如何利用创建契 机，增强教师的历史使命感和创建的荣誉感， 如何把创建工作与学校 的内涵发展相结合，相互促进，相辅相成，从硬件与软件等方面一起 来提高办学品位，促进学校事业的科学和谐发展。 实用文档系列 文档编号：YL-SY-423633 第 3 页共 4 页 2、 学校校本研究的实效性问题。一学期来教研工作，都能按计 划有步骤地实施，但有些活动对课堂教学的实际指导作用不大， 教师 没有从校本研究中受益，因而缺乏对研究的兴趣，如何根据本校实际 及教师队伍

5、年龄偏大的实际，从身边的事研究，小切口、有实效的引 导教师开展研究。培养参与研究的兴趣，营造良好的教研氛围，是今 后一段时间的重要任务。 3、 读书活动的深入推进问题。读书活动前期运行情况良好，但 如何将读书活动进一步推进深入开展， 激发师生的读书兴趣，养成良 好的阅读习惯，并逐步形成特色，到目前为止仍是一个较困难的课题， 本学期中，我们为此专门召开教师座谈会进行研讨， 但对怎样开展丰 富的读书活动，激发兴趣，展示学校的读书成果，仍缺乏明晰的思路， 还处于不断探索之中。 4、 学校开展的科普教育，很大程度上集中在少部分学生身上， 以表演、展示为主，下学期准备在做好校级兴趣小组的基础上，将科 普教育进行普及，并将进一步生活化，把科普知识与本地农业知识、 生活常识等结合，准备编写具有地方特色的科普知识教材， 将科普特 色做强做扎实。 5、 广播操训练过去我们有比较好的基础，因新广播操的学习， 加之对该项工作不够重视，学期中虽集中训练了一周，但整体效果较 之以前有所退步，需在下学期加大工作力度。 回顾过去，立足当前，筹谋未来，有全体师生的共同努力，有上 级实用文档系