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文档简介

1、机械设计制造及其自动化(080301)专业培养方案  一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备机械设计制造的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养规格和培养要求本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机和信息处理技术的基础知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和

2、责任感。2、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,初步树立科学的世界观。3、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。4、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;5、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械、电工与电子技术、机械工程材料、自动化基础、计算机技术等基础知识;6、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本机械制造工艺操作等基本技能;7、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;8具有较强的自学能力和创新意识。9、具

3、有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科力学、机械工程。 四、核心课程画法几何及机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、制造技术基础。  五、学制与学位1、基本学制4年,学习期限36年。2、学分要求:本专业要求学生修满178.5学分,方能毕业。 六、课堂教学课程设置及教学进程计划(一)通识教育平台课程模块课程代码课程名称课程性质学分学时考核方式

4、各学期周学时分配 总数讲授实践一二三四五六七八 公共基础课91010113马克思主义基本原理(简称“原理”)必3 42 试  3     91012513毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称“概论”)必6 56 试   4    91012611中国近现代史纲要(简称“纲要”)必2 30 查 2     &#

5、160;91012711思想道德修养与法律基础(简称“基础”)必3 34 查2       91010410形势与政策必2   查第1-8学期完成92116220当代世界经济与政治选1   查        91000910军事理论必236  查第1、2学期完成91001010大学生就业指导必236  查第1-8学期完成9100

6、1110大学生心理健康教育必116  查第1学期完成91010511大学英语A(1) 必472  试4       91010512大学英语A(2) 必472  试 4      91010513大学英语A (3) 必472  试  4     91010514大学英语A (4)必472  

7、;试   4    91011811大学计算机A必356  试4       91012012高级语言程序设计必472  试 4      91002011大学体育1必136  查2       91002012大学体育2必136  查&#

8、160;2      91002213大学体育3必136  查  2     910022134大学体育4必136  查   2    91011311高等数学B(1)必354  试        91011312高等数学B(2)必590  

9、;试        91011612大学物理(1)必354  试 3      91011613大学物理(2)必354  试  3     91011712大学物理实验(1)必1.527    3      93002010线性代数B必23

10、434 试  2     93002210概率论与数理统计A必35454 查  2     人文科技素质课公共艺术教育类任选232  查        其他(理工科类专业学生选人文类素质课/文科类专业学生选科技类素质课)任选232  查       

11、 任选232  查        合计课堂讲授学时:1273(75.5学分)         (二)学科基础及专业理论平台, 课程模块课程代码课程名称课程性质学分学时考核方式各学期周学时分配 总数讲授实践一二三四五六七八 学科基础课19D00111画法几何及机械制图(1)必34848 试4      

12、0;19D00212画法几何及机械制图(2)必34848 查 3      19D00312机械工程材料必230246查 2      19D00413机械制造基础必24040 试  3     19D00513工程力学(一)必35454 试  4     19D00614工程力学(二)必

13、360564试   4    19D00714互换性与测量技术基础必2403010试   3    19D00814电工与电子技术(一)必352448试   4    19D00914机械原理必360546试   4    19D01015机械设计必360546试    4

14、60;  19D01115电工与电子技术(二)必3584812试    4   19D01215液压与气压传动必240364试    3   19D01315控制工程基础必356524试    5   19D01416现代测试技术必230282查     2  19D01516微处理机及应用必346

15、3610试     3  19D01616制造技术基础必3807010试     6  专业课程19D01715机械CAD技术必2301020查    2   19D01816机电传动与控制必242384试     3  19D01916数控技术必2423210查    

16、0;3  19D02017模具设计技术必240346试      3 19D02117机械制造装备设计必240346试      3 19D02217自动化制造系统必23030 查      3 19D02317机械工程专业英语必23030 查      3 机械设计方向19D0

17、2426现代设计方法概论限选230  查     2  19D02527机械创新设计限选230  查      2 19D02627冲压工艺及模具设计限选230  查      2 19D02727人机工程学限选230  查      2 

18、19D02827工厂供电限选230  查      2 19D02927机械产品造型设计限选230  查      2 6门限选四门机械制造方向19D03026机械CADCAM技术限选230  查     2  19D03127精密与超精密加工限选230  查    &

19、#160; 2 19D03227先进制造技术限选230  查      2 19D03327模具制造工艺学限选230  查      2 19D03427现代生产管理限选230  查      2 19D03527电液控制系统限选230  查    

20、  2 6门限选四门合计课堂讲授学时:1176(65学分)           七、实践创新平台计划模块课程编码课程名称课程性质学分学时(或周数)形式安排学期集中其他见习实习19D03311测绘绘图实习必11w  219D03413机械制造基础实习必44w  319D03514电工电子实习必22w  419D03616制造技术基础实习必22w  619D03718毕业实习必33

21、w  8实验实训19D03813/4技能训练、考核必11w  第3或第4论文设计19D03915机械设计课程设计必33w  519D04017机械制造装备设计课程设计必22w  719D04118毕业设计(论文)必816w  7-8学科考赛 各类院级及以上学科专业竞赛,如数学建模、挑战杯等限选5   各个学期      科技创新 包括各类院级及以上校园科技文化活动,创新科研课题,公开发表

22、论文、作品、申请专利等限选5   各个学期        社会实践 包括社会调查、暑假“三下乡”,假期校外勤工俭学、社会服务以及自主创业等限选5   各个学期        职业技能 国家承认的各级各类水平等级证书、职业技能证书等限选5   各个学期      

23、0; 其他活动 入学教育与军训必22W 1 军事理论必    1 专业规划与就业指导必    各个学期 就业对接实训限选2   8  限选     最低学分要求共计:38其中必修:28其中限选:10 八、主要教学环节的具体规定与实施细则(一)本培养计划分为三个大平台,即通识教育平台、学科基础课和专业课平台以及实践创新平台。根据课程性质分为“必修”、

24、“任选”和“限选”三 个类型。以学分制作为实施对象,共需修满各类课程共178.5学分,合计2449课时,其中核心课程学分修满是学生毕业的基本要求之一。(二)本培养计划各平台的必修课共计154.5学分,主要培养当代大学生必备的思想道德素养及宽口径、厚基础的学科素养,必须根据课程大纲的要 求细致有序的完成教学内容。培养计划中的限选课部分为方向课程,体现学科的方向性,根据目前电子信息工程的发展前沿和趋势,结合我校的实际情况制定了两个 培养方向,每个方向提供6门、共180学时的该方向典型课程待选。根据学科方向发展和市场对人才的需求,每个方向从提供的限选课程中选择4门、共120学 时的课程,组合成一个特

25、色鲜明的培养方向,在培养计划不变的情况下,适应不断发展变化的社会对人才的新需求。(三)任选课包括通识教育平台列出的相关课程,要求修满96学时。任选课主要是激发学生的学习热情,在大学四年的学习期间积极参与到各项活动中,培养学生的兴趣爱好和综合素养,使每个学生都具备有特色明显、个性突出的良好情商。(四)实践创新平台涵盖了四年学习中全部可能的实践类内容,包括“必修” 和“限选” 两大类。其中必修类为课堂教学课时外的实践部分课程,包括独立设课的实验课、课程设计、毕业设计以及各类实习等,为必修的学科课程。限选类为方向补充课 程,根据学科的发展情况选择执行。具体实施方法如下:1、学科考赛类。按等级分为国家

26、级、省部级、校厅级三个类别的奖励,每个类别的奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和成功参赛奖四个级别。根据对应的类别和级别,从列出的各项考赛中按要求凭奖励证明获取对应的学分。2、科技创新类。分为“作品”、“项目”、“论文”、“专利”和“参与导师科研”五个类型,凭相关证明和证书申报列出项目中对应的学分。3、社会实践类。包括“挑战杯”、“三下乡”、“社会公益活动”、“自主创业”和“社会调查报告”等,凭相关的证明和证书申报列出项目中对应的学分。4、职业技能类。包括各种资格和水平考试、各种认证考试以及所有的技能培训等,凭相关的证明和证书申报列出项目中对应的学分。5、其他活动。未包含在上述类别中的各种国家级、省部级、校厅级奖励,均按第一类对应内容申报学分。为了保证可实施性,各类奖励每年集中申报两次,即每个学期的期末各执行一次,学生将本学期(包括寒暑假)获得

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