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1、智乐优创新作文智乐优创新作文三年级下册第六讲一棵大树长心中一枝一叶总关情 一、一、 题目要求先理解题目要求先理解 题目:我喜欢的一棵树 要求:1.抓住树木的特点来描写。 2.按照一年四季的顺序来描述。 3.用比喻、拟人等修辞手法。 4.用“总分总”的方式来行文。 棕榈树棕榈树向着雨水,向着雨水,向着太阳,向着太阳,伸出一个个伸出一个个绿色的巴掌。绿色的巴掌。棕榈树,你要什么?棕榈树,你要什么?快快对我讲。快快对我讲。太阳的金线亮闪闪,太阳的金线亮闪闪,雨水的银线闪闪亮,雨水的银线闪闪亮,我用金线和银线,我用金线和银线,拧成棕丝做衣裳。拧成棕丝做衣裳。动动脑筋学选材 同学们,你们喜欢什么样的树?
2、它长得什么样子?有什么样的生活习性?你为什么喜欢它呢?能用一段话形容一下吗? 比如这棵树的大小、形状、枝叶、花果、滋味的特点,春夏秋冬四季的特点等方面。二、体验观察一点通 同学们,你们知道吗?树也会哭也会笑,也有喜怒哀乐,不同的树有不同的特点和习性,要用上你的想象,人格化地描写我们喜欢的树哦。 如果你是那颗树,你想对我们说什么呢?松树松树 人人都说花美丽,但我却爱松树。 秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。” 寒冷的冬天,鹅毛
3、大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。 春天来了,濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。 我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人们前进的路。 夏天
4、,它撑开一把大伞,让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。 我望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个什么困难也压不倒的人,像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个终生为祖国人民作贡献的人。咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 学会方法早开窍 具体地描写外形特点(先写树的外形特点,大小、形状、颜色、粗细等) 动态描写 写出自己的感情 具体描述季节特点思路章法一点通 开头总写:开头总写:可直接点题,说明我爱某某树。 中间分写:中间分写:特别要注意抓住生活中的富有情趣的细节来具体描述,写出树的精神品质来。 结尾总写:结尾总写:抒发一下自己的思想感情
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