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文档简介
1、第十四课 分数之外的收获【学习目标】1、认识收获来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力。2、学会反省自己,更好地认识自己。掌握适合自己进一步发展的方法,能根据实际情况调整发展目标与计划。3、体验成长的快乐,培养不骄不躁的品质,懂得努力、勤奋、坚持不懈、会学、能学,才能有好的成绩,好的发展。【重点难点】1.认识收获来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力。2.体验成长的快乐,培养不骄不躁的品质,懂得努力、勤奋、坚持不懈、会学、能学,才能有好的成绩,好的发展。【学法指导】导学过程方法导引【自主学习,基础过关】1、自主检测:(1)一个学期下来,我们在 、 和其他各个方面,都有了不同程度的成长和发展。(2)在考试与分数
2、之外,我们有广阔的 ,有丰富多彩的 。(3)在德智体美各个方面,在 、 和 中,我们都有不少的收获。当然,也可能留下了一些遗憾。(4) 、 、 、 ,还有 ,这一切,成就了我们各个方面的发展。(5)成绩的高低、收获的多少,最终取决于我们自己,取决于我们所付出的 和 。(6) 是事业成功的基础。(7)到达理想彼岸的唯一途径是: 。2、我的疑惑:【合作探究】问题1:除了考试和分数之外,我们还有哪些收获?学法指导:学生结合自己自身实际情况先谈,结合教材P111-114。问题2:为什么说勤奋是事业成功的基础?学法指导:学生结合自己自身实际情况先谈,再结合教材P114-115。【检测反馈,学以致用】1一
3、学期的时光转瞬即逝,同学们不断成长和发展。转眼间,又到了我们收获的季节,同学们有哪些收获( )收获的只有一张张试卷上的分数 身体和心理的成长 更多实践活动使我们德智体美等多种能力得到提高 和同学之间更多更深的友谊A. B. C. D.2影响我们成长的因素是多方面的,但成绩的高低、收获的多少,最终取决于( )A.家庭环境的优劣 B.学校教学条件和老师的教导C.我们自己所付出的辛劳和努力 D.自身的天赋和机遇3“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。这句话启示我们 ( )勤奋是事业成功的基础 不付出艰苦的劳动,美好的理想只能是虚无缥缈的空中楼阁 无论是伟人还是平常人,凡是取得成绩的,无一不经过勤奋的工作 天赋和灵感在成才的过程中不起任何作用A. B. C. D.4小刚是初一(2)班的学生,在新的班级中与老师和同学愉快地度过了中学的第一学期,他的身体、心理及德智体等方面都有了不同程度的成长和发展。(1)你认为小刚各方面成长和发展的原因有哪些?(2)在初中三年里,小刚要想收获得更多,最终靠什么?为什么?【总结提炼,知识升华】、 学习收获、 需要注意的问题【课后训练,巩固拓展】助学读物练习题。【课后反思,自悟自励】学生仔细阅读教材111-116页,边读边沟书作好笔记,独立思考完成自主检测目标。教师巡视
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