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文档简介

七年级数学学科导学案执笔人：高慧 审核人（签名） 课型：新授课 时间：2013年3月29日1、 课题：2、4用尺规作角2、 学习目标：会用尺规作一个角等于已知角。3、 教学过程【预习准备】（1）预习课本55-56页（2）思考：什么叫尺规作图？（3）预习作业利用尺规按下列要求作图：（1） 延长线段BA至C，使AC=2AB （2） 延长线段EF至G，使EG=3EF （3） 反向延长MN至P，使MP=2MN 【导学释疑】（1）用尺规作一个角等于已知角。（结合课本55页的做一做完成）已知：。求作：AOB，使AOB=（2）用尺规作一个角等于已知角的倍数: 已知：1求作：MON，使MON=21（3） 用尺规作一个角等于已知角的和: 已知：1、2、求作：AOB，使AOB=1+2（4）用尺规作一个角等于已知角的差:已知：1、2、求作：AOB，使AOB=21【巩固练习】1、 议一议2、 随堂练习3、 课前引例【归纳小结】本节课我学到了什么？我的困惑是：【布置作业】习题2.7知识技能1.反思栏3

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