来宾市兴宾区大湾镇初级中学简介_第1页
来宾市兴宾区大湾镇初级中学简介_第2页
来宾市兴宾区大湾镇初级中学简介_第3页
来宾市兴宾区大湾镇初级中学简介_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、来宾市兴宾区大湾镇初级中学简介兴宾区大湾镇初级中学原名桥漘(chún)中学,创建于1932年(民国二十一年),学校坐落在风景秀丽的红水河畔,占地面积63900平方米,教学及教学辅助用房3533平方米,生均用房4.17平方米;体育运动场地面积6800平方米。目前,学校共有14个教学班,在校学生802人,教职员工50人,专任教师44人,具备教师资格38人,师生比例1:16;中级及以上职称29人,中级及以上教师所占比例为0.66;本科及以上学历的36人,高于规定学历教师所占比例为0.82,教师配备基本满足开足开齐规定课程的需要。随着当前教育教学对学校、老师、学生的发展需要和要求,我校集全校

2、师生的智慧,重新明确了学校的“三风一训”:以“知恩守善 立德树人”为办学宗旨,重在以“感恩教育”为办学特色。学生要学会感恩教师的谆谆教诲,教师要感恩学校的悉心栽培,学校要感恩党和政府及各界的大力支持。全校师生用心去感知,用行动去感谢,知恩于心,感恩与行。心怀感恩,才会心地坦荡,胸怀宽阔。学校通过感恩教育,让学生的知、情、意、行实现自我完善,让他们学会知恩感恩,恩德及人。以“学会做人,学会做事,学会学习”为校训。学校强化感恩教育,帮助学生树立正确的感恩价值观,培养会做人、会做事、会学习的优秀学子。会做人:学生语言文雅,行为端庄,文明有礼,拥有美好情操和良好的文明习惯。学习上与人互帮互助,生活上与

3、人互相照顾,不断提升思想,增长美德。会做事:学生富有爱心、积极乐观的面对生活,勇于参加各种实践活动,在劳动中,增强体质,陶冶情操会学习:学生热爱学习,巧妙掌握学习技巧,灵活运用学习方法。在轻松愉快的学习过程中,增长知识,丰盈智慧。以“爱国 守纪 求实 创新”为校风。“爱国”是精神文明建设的主旋律,也是培养学生的品德、信念和精神所在。“守纪”是学生最基本的行为准则,是树立远大理想和培养健全人格的基石;“求实”是学生应该具备的品格,教育学生一切从实际出发、脚踏实地、实事求是、说真话、做实事、实心实意、实实在在地做人做事;“创新”是一个民族进步的灵魂。培养学生具有创新意识,既是时代的需要,

4、又是更新教育思想,深化教育改革的重要任务。教师要通过因材施教、社会实践、广泛开展科技活动等手段不断激励广大学生大胆创新、勇于实践、敢为人先。爱国、守纪、求实、创新”作为一个有机整体,是密不可分、相辅相成、缺一不可的。“爱国”是核心,“守纪”是基础,“求实”是品格,“创新”是灵魂。以“敬业 爱生 乐教 奉献”为教风。“敬业”是教师基本的职业要求和道德规范,是良好教风的内在灵魂。是每位教师律人律己,治教治学的基本要求;“爱生”既是教师职业道德的基本要求,也是高效完成教育教学任务的重要保证,要求每位教师要关爱学生,要对学生尊重、理解、赏识、信任、关爱;“乐教”、“奉献”则要求每位教师要热爱自己的本职

5、工作,热爱教育事业,以自己独特的方式实践教育教学目标,把毕生的精力献给教育事业,献给学生。以“勤奋 尊师 多思 善学”为学风。学生要勤奋学习,尊重老师,会感恩老师引导和培养,在学习过程中要善于思考,会思考,多思考;善于钻研,善于总结学习方法并不断创新学习方法,善于运用学习技巧,不仅获得知识,而且掌握学习能力,只有勤奋多思,学习成绩才能不断进步。在校园文化建设方面,学校重点打造以“感恩”为主题的校园文化建设,以墙体文化为主阵地,对学生进行“感恩党和政府”、“感恩先烈”、“感恩社会”、“感恩父母”、“感恩老师和同学”五个板块的宣传,通过“国旗下的讲话”、“革命纪念日主体活动”、“主题班会”、“我有一颗感恩的板报、手抄报比赛”、“孝心贵在行动”等校本课程进行感恩教育,突出我校的办学理念,学校创设清新怡人的成长环境,在目标上追求卓越,在策略上注重创新,持续地注入感恩的教育动力。引领师生弘扬和传承中华民族的传统美德,提升道德情操和思想境界。通过开展丰富多彩的实践活动,引导师生积极参与和切身体验,不断提高身体素质、审美素养。重视师生学习能力、动手能力、生活能力、交往能力、创新能力等各方面能力的培养。在促进师生成长的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论