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文档简介

1、校园十佳 材料汇编初二(1)班 胡小双胡小双是初二一班的一名品学兼优学生。她时刻关注时政,积极向团组织靠拢,她热爱学校,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的中学生。她认真学习,并获得了优良的成绩。作为一名班长,她以身作则,并用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来。作为一名学生干部的她时刻要求自己要提高思想觉悟,履行对自己工作的承诺,在同学中树立良好的干部形象,带头做表率。 作为学生干部的她要求自己要增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时她还加强实践锻炼,不

2、断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,从而做个优秀的学生干部,以便能够更好的为同学们起表率作用。胡小双用其努力及认真得到同学及老师的认可,作为新一代社会主义接班人,胡小双还在不断磨练自己,希望能够在不久的将来为番附增光。初一(9)班 何姿琪她是来自初一(9)班的何姿琪,一个积极乐观,充满正能量,上进的女生。 在大家眼里,她是一个热爱学习而且努力学习的人。在初一第一学期的开学考,她的初中第一次考试成绩并不是很理想,只排到了班级第29名,可以看出,她认为自己的第一次成绩并不是很好,但是她的努力是大家都可以看到的,她坚持做好每天的学习计划,做到自律,做到坚持,并且在第一次月考,第一

3、次期中考,第二次月考,期末考都取得较大的进步,每次她的进步总是让人惊喜。取得进步的原因便是她不畏困难,迎难而上。 同时,她也担任了初一年级学生会副主席和校学生会宣传部干事的职位。在每一次大型活动,她也乐此不疲 ,干劲十足。因为她认为,这不仅锻炼了她的交际能力和做事能力,更是在其中认识了更多的朋友,每一次活动都会令她成长许多,收获丰富。 学生会的工作很忙,但她在应对学生会的工作中,也没有让她的学习成绩下降。因为她知道,学生会工作要与学习相调节。参加了学生会的工作,就要认认真真将学生会的工作做好,同时,也要比别人在学习上付出更多的时间和精力。这就是为什么她能在完成学习

4、任务的情况下,也能在学生会工作中提高自己各方面的素质和能力的原因。 在生活中,她也是一个懂得如何与他人相处的人。在同学受挫折时,她会前去安慰并鼓励他;在同学遇到困难时,她也会及时帮助他;在同学为自己的学习所苦恼时,她也会将自己的学习方法推荐给别人. 她是一个爱学习,敢于尝试,迎难而上的人,她是一个开朗乐观,上进努力的人。相信她会在以后的学习,生活,工作中,取得更大的进步,获得更多的收获。 初二(9)班林欣静初二(9)班的每一个人都是组成这个班集体不可或缺的一部分,但她依旧闪烁着自己独特的光芒。对于她来说,“校园十佳”不仅是一个优秀的称号,更是一份让自己变得更好的责

5、任,它意味着成为许多人的榜样,并且这个榜样应该是带有正能量的,值得其他同学学习的。在班级中,她是纪律委员以及数学、英语两科的科代表,在每个穿梭于办公室与教室的忙碌的身影中,总能找到她。对于老师来说,她是一个得力的助手,能在班级事物中帮老师解决不少的问题。但她认为:哪怕自己总会对那些事情感到疲倦,看到老师一个舒心的笑容,同学有一个比较好的学习氛围和环境,甚至只是同学的一句肯定,她都满足了。学习方面,她的成绩保持在优秀的水平,能在超越班中有一席之地,当同学有疑问时,她都会尽自己所能地帮助同学解决难题,尽管那可能是她花很短时间就能够解出来的题目,但同学听懂了,对于她来说都是一次成功,她深知,这是远远

6、不够的。要成为品学兼优的学生,不能一心扑进教科书的海洋,更要开阔自己的视野,让自己有健康的体魄,她喜爱户外运动,长跑是每个星期的必备项目,尽管学习占用了大部分的时间,她依旧用钢琴来充实自己的课余生活,让自己课余生活更加丰富多彩。她是一个力争上游的人,一个小小的成功都能让她感到喜悦,评选上校园十佳,她会更加努力地超越自己,让自己真正配得上这个称号。她立志:不但让自己成为优秀的番附人,也带领同学们成为优秀的番附人!初一(6)班 李瑛月李瑛月同学是一个品学兼优的学生。在班级里,她担任了班长一职,是老师的好帮手,也是同学们的贴心朋友。每当自习课时,她总会主动帮忙维持纪律。当班上举行活动时,她总会热心并

7、积极地参与其中。在工作中,她总是严肃,认真,一丝不苟地高质量完成任务。在学习上,她是大家公认的学霸。每次上课,都能看见她认真专注的样子。当老师讲到新知识时,她还会做好课堂笔记,以便课后复习。当有同学遇到不会的问题时,她总是耐心地帮同学们讲解。在家里,她是爸爸妈妈的“小棉袄”。每次周末放学回家,她首先会给父母来一个大大的拥抱。在家里,她能够尽自己所能帮爸爸妈妈分担家务,做自己力所能及的事。例如:扫地,拖地,晾衣服等等。有时候,她还会给父母端杯茶,捶捶背,以此来缓解父母工作的辛劳。在宿舍生活中,她是一个热心,开朗,乐于助人的好宿友。若是有哪一个同学情绪十分低落,她便会主动上前给予安慰,倾听她们的心

8、声,为她们排忧解惑。李瑛月真是初一六班公认的品学兼优的好学生。初二(7)班 李 帆她是一个十分好强、独立、向上的人,力求在各个方面都追求完美。在学习上,她初中的第一次月考就斩获年级第一,在往后的考试中都力争上游,名列前茅。她有适合自己的学习方法,在平日学习中都能充分运用,过五关斩六将,把每个知识点都吃透,把每道错题、难题都弄懂。所以,每次考试对于她来说都是一场轻松的检测。而当同学有不明白的问题时,她也会一一解答。在班级里,李帆又是一个活跃分子,在管理班级上做过不少努力。她曾担任正、副班长、团支书以及宿委。她的努力得到同学、老师的赞赏。同学们对她的工作报以支持,老师也十分放心的把事务交给她处理。

9、在人际交往中,李帆也做得很不错,总能跟朋友们相处的很愉快。在同学们有心事、有困难来找她谈心时,她都会以恰当的方式去安慰、帮助他们,给予他们调整心态的方法。如果有同学在做某件事时有困惑,而李帆恰好经历过,那么她也会把自己的经验告诉他们。李帆的兴趣爱好广泛,尤其热爱运动。如跑步、爬山、游泳,在运动会中常取得好成绩,为班级争光。她也喜欢阅读,在知识中汲取营养,将自己的感受写在笔下。每次的考场作文、作文比赛也常受好评。她小时候曾练习钢琴,到现在也未曾生疏。同时,她现在一直在学习中国舞,已考过7级,练舞过程中自然有疼痛伴随,但她从未想过放弃。她的葫芦丝已考过十级,有很多擅长的曲目。她的爱好泛而不滥,精益

10、求精,这种执着的性格在平时生活中也给予她很大的帮助。人无完人,李帆的身上自然有不足之处,比如性格有些急躁、在公众面前表达自己的意见时会语无伦次等。但她一直在努力克服自己的缺点,从别人身上学习优良品质,一步一步脚踏实地,成为更优秀的自己,更优秀的番附人。高一(1)班 王 昊他是高一一班的班长,及本年级的学生会主席,协助班主任及各位任课老师处理各项事务。大到本学期的各项大型活动,小到离开教室前的关灯关门,都有他敏捷的身影。他愿意为本年级的各项事务奉献时间精力,更会以任劳任怨脚踏实地的工作精神努力将眼下的事务安排妥当。他始终相信,尽职尽责才能尽善尽美。在过去大半年的时间里,他与他的团队相互配合相互协

11、作,成功组织了校运会中各项年级事务,帮助本年级四个班级团体总分排名脱颖而出;又在辩论赛中,为本队队员出谋划策,贡献锦薄之力。在目前高中阶段的学业进修中,他的年级排名始终名列前茅,稳定在年级前十的行列中。在上学期的番禺统考中,理科排名年级第一,位列第五。尤其在英语学习方面,一直十分努力,始终盘旋在桂冠之上。初三(3)班何琦作为一名中学生,她在各方面都有突出的表现。在学习上,她勤奋刻苦,爱好学习,成绩名列前茅,多次获得校内外的数学竞赛,发明比赛的奖项。在人际交往方面,身为语文科代表,她发挥好老师与同学中的纽带作用,勇于承担责任,带动同学们学习的积极性,并尽力帮助有需要的同学,让同学们变得更好,自己

12、的各项能力也得到提升。初三(10)班 施丛汶他是初三10班的班长,有着令许多人羡慕的成绩。这一切都来自他不懈的努力。每天他上课认真听讲,紧跟老师思维,积极回答老师的问题,将课堂的效率最大化,这样的学习习惯让他能更快理解好所学知识。课后,他按照老师的要求认真完成作业,把所学知识不断巩固。此外,他还善于利用各种零散时间学习。早读前,午饭后,课间休息及晚自习课后,他都将其妥善利用。在课外学习方面,他积极参加活动,如美国游学活动等,努力拓展眼界,增长见闻。作为班长,他主动协助老师管理班级,在班里起到带头作用,一起为班级争取到很多荣誉,如文明班级等,同时也出色完成校国旗班护旗手的工作。高三(2)班 许煜

13、齐作为一名学生,在学习工作中,他本着“奉献自己、服务同学”的原则,在班级里积极帮助需要帮助的同学,受到同学们的一致好评。同时,他积极响应学校和老师的号召,认真完成班级的各项工作。在紧张的学习之余,积极参加学校开展的各种文体活动。在圆满完成各项工作的同时,他不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩良好。在勤工俭学中,他虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。他严格要求自己不迟到,不早退,更不无故缺岗,诚恳待人,以心服众,他用微笑给大家带来轻松愉悦欢快的心情。在生活中、学习上,他也不是万能的,对于每一个问题他也许不会在第一时间知道最佳答案,但只要有办法他就一定会去寻找答案。在这个追寻

14、的道路上,可能是万丈深渊,可能是鲜花满地。但他不会因困苦而退缩,不因荣耀而自满,因为他知道前方的路还很长,并且我有能力走下去。在番附的日子只剩50天了,但是,他仍然会努力争取这份荣誉,无论是否会被选上,他都会继续努力,不断充实自己,用行动为学校为同学献出自己的力量。高三(1)班 梁书卿她勤奋好学,从高一至高三从未松懈,因而成绩保持稳定,名列前茅。善于独立思考,自主学习,有终身学习的意愿及能力。品行端正,言辞礼貌。尊敬师长,友爱同学。遵纪守法,光明磊落。在校内常为其他学同学做榜样,及时帮助同学。出行校外,能展现出番附人的精神面貌。在家中能主动为父母分忧,承担家务。对待长辈谨遵孝道。她从不荒废课余时间,能够充分利用,发展自己的爱好,以做到劳逸结合。

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