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文档简介

1、网络营销网络营销方:乙 方：签订日期： 年 月本次课标题：第一节 网络营销的产生和发展授课班级10商务1上课时间2课时上课地点教学目标能力（技能）目标知识目标学会在网上浏览网站、查找资料。1、掌握网络营销产生的条件。2、学习制约网络营销发展的主要因素。3、了解网络营销的发展趋势。能力训练任务及案例课前讨论：说说你在互联网上的趣事。比如网络游戏、购物的网站、QQ农场和空间等；互联网给你的生活带来哪些便利；如果没有网络，我们怎样去联 系对方和探糸世界？案例分析一一“当百变君威，遇上微博达人”参考资料网络营销第二版高等教育出版社网络营销岗位实训清华大学出版社、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生

2、活动时间分配告知（教学内容、目的）1、网络营销产生的因素。2、制约网络营销发展的因素。3、网络营销带给我们的便利。4、网络营销的发展趋势。讲授多媒体听讲1引入（任务项目）讨论：请同学们谈谈自己上网的趣事。提问：你认为上网（聊天、浏览网页、玩游戏、下载资料、装扮空间）会花钱吗？讲授多媒体思考讨论19提问：说说你身边遇到的哪些活动是网络营销？讲授思考操练案例一一“当百变君威，遇上微博达人”。法多媒讨论35（掌握初讨论：互联网给大家带来的便利（如果没有网络、案例体步或基本移动电话等通讯设备，我们如何去联系对方和探法能力）索世界。）引出网络营销的产生。总：由于网络的发展， 地球变成了 “小小的村落”一、网络营销的产生1、科技基础一一因特网技术的发展。2、观念基础一一消费者价值观的变革。讲授阅读深化3、现实基础一一日渐激烈的商业竞争。法课（加深对二、网络营销的发展案例多媒本，15基本能力1、制约其发展的因素一一安全障碍、 法律障碍、经教学体做好的体会）济费用与基础设施的障碍、观念的障碍。法课堂2、发展趋势一一搜索引擎推广将是最关键的网络营记录销服务，网络用户的购买体验将更快乐、便捷与放心，网上商城更兴旺，网络广告更多样化。归纳总结本次课简单介绍了网络营销产生的基础以及发多媒（知识和展趋势，结合

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