2021年浅谈中职院校服务地方经济

1、浅谈中职院校服务地方经济服务地方经济发展能力的高低不仅是中职院校人才培养能力的标准，更是衡量一所中职院校办学水平质量的标志。中职院校应最大 程度发挥中职院校的社会服务职能，促使中职教育和地方经济发展 齐头并进。教学、科研与社会服务，是目前公认的中职院校的三项基本职 能。中等职业教育必须准确把握定位和发展方向，自觉承担服务经 济发展方式转变和现代产业体系建设的时代责任，主动适应区域经 济社会发展需要。因此，中职院校要在办学理念中牢固树立为社会 发展服务的意识，全方位开展服务，要把握好中职院校的办学定 位，以理性的态度，遵循方向性、科学性、现实性的原则，各自逐 步形成在全省乃至全国具有地方办学特色

2、的名校。地方经济和社会发展对中职院校提出了明确的要求。随着我国市 场经济建设的不断深入，国家的产业结构不断优化调整与持续升 级。中职院校的人才和科学实验设备设施应该充分发挥他们的作 用，为地方经济提供科技服务。地方中职院校存在的主要作用也就 是促进地方经济和社会发展，这是地方_举办中职教育、扶持中 职教育的根本动力。职业院校发展社会服务能力和水平，事实上不仅是_发展的要求，也是学校自身发展的需要。职业院校和地方经济的建设是密不 可分的，职业院校在发展自身的同时，主动参与到地方经济建设 中，为地方经济做出了自己应有的贡献;反过来，地方经济的发展也 为职业院校的发展提供了良好的坏境， 从而实现地方

3、经济和学校自 身的双赢。1.要坚定不移地走校企合作、产学研相结合的道路。产学研结合 作为建设创新性国家发挥中职院校的科研优势，为地方经济建设服 务，无疑有着重要的战略意义。作为中职院校，应该主动深入企业 调研，了解生产经营状况，开展科技攻关、技术_和_等活 动，促进校企合作，建立实验实训_，推动人才培养、科技服务 和文化传承工作。一般中职院校，由于科技力量弱，应该更多的把 目光瞄准本地中小企业的产品研发、技术升级等小型项目上。有条 件和实力的学校还可以借助自己的人才、技术和资源优势，发挥整 合作用，上引下联，将_、企业商户吸引到自己周围，建立技工 贸、产学研联合体，为知识、技术的利用和科研成果

4、的转化提供一 个可靠的平台。中职院校通过搭建这种产学研平台，使学校有限的 资源发挥出倍增、放大的作用，实现了社会效益和经济效益双丰 收，将产业、工学结合落到了实处。“校企合作、工学结合”，是中职院校遵从职业教育规律、凝炼 发展特色、提升办学水平、增强育人能力和服务社会能力的_， 也是全世界中职教育发展的共同取向。中职院校要树立主动适应发 展的服务观，主动适应当地_发展的各种需要和走向。通过校企 合作，职业院校一方面可以为企业提供高素质技术、人才;另一方 面，也可以在当前职业教育投入不足的现状下，为职业院校提供良 好的实习实训_，实现了双赢。2. _和创新人才培养模式与方法。_和创新人才培养模式

5、就 是要做到紧贴市场需求设置专业，按照用人单位需求培养人才。要 通过探索建立“校中企”、“企中校”等人才培养模式，进一步改 善实训实习条件，提高教育教学质量，促进学校内涵发展;同时努力 改善办学环境，提升办学层次，扩大办学空间，打造和提升学校的 办学实力和社会影响力，从而适应经济社会发展的需求，培养出市 场需要紧缺的专业技能人才。3.创建中职院校与地方合作共赢的机制和平台。_、企业和学 校之间可以利用各自的资源，合作共享、优势互补，为职业教育服 务地方经济搭建良好的平台。为了更好地服务于地方经济建设，中职教育要首先明确自己的社会责任， 走到经济建设的前沿， 了解经济建设实践中亟待解决的问 题，

6、和企业、_部门建立联动机制。中职院校要坚持面向社会开 放广泛利用社会资源的同时，为社会提供服务，学校与企业之间可 以通过“校企合作”的方式进行联姻。学校有先进的科学试验仪 器，企业有生产实践车间;教师理论水平高，企业的科研人员实践能 力强;学校可以建立科技创新团队， 企业能够捕捉市场的需求和科技 攻关的方向。学校与社会之间，中职院校可以根据学校自身的特点 和优势，因地制宜，多渠道、全方位地为区域经济社会发展服务。 像各中职院校的图书馆、体育场都是当地的示范性建设项目，学校 可以在完成教学任务之余，面向社会开放，可以丰富社区的文化生 活，提高社区人民的体质。同时，中职院校还可以利用_的师资 和设

7、备，对社会和企业进行各种职业培训和技能鉴定，开展科技服 务等。这些，都将强化社会与中职院校的_，增强地方_、企 业和居民对中职院校的好感，成为中职院校服务地方经济和社会发 展的新路径。4.注重职业中职院校的地方特色。地方中职院校办学特色应主要 体现地方特色，即体现区域经济产业发展的需要，体现区域经济新 兴产业的发展方向，体现地方_发展对人才素质的综合要求，鼓 励行业办学、部门办学。中职院校的人才培养计划必须有较强的针 对性和实用性，紧密围绕地方重点行业发展。要坚持以专业建设为 龙头，重点打造地方特色专业，紧密_地方经济社会发展的需要_、设置、调整专业的建设，围绕经济社会发展的趋势和发展，不断_改造新专业，淘汰_的老专业，优化专业结构。专业建设 一定要突出地方性，建设一批定位明确、社会适应性较强、_良好的品牌特色专业，逐步形成以满足地方经济社会发展需求的专业 链和专业群。中职院校服务地方经