六年级下册英语素材小升初英语知识点数词 全国通用

1、.2019年小升初英语知识点：数词知识点一、基数词1基数词写法和读法： 325three hundred and twenty-five;2基数词一般是单数形式，但以下情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与详细数目连 用，如scores of people 指许多人;b.在一些表示“一排或“一组的词组里;如：They arrived in twos and threes.他们三三两两的到达了。c. 表示“几十岁;d. 表示“年代，用 in +the +数词复数;e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is are fifteen.二、

2、序数词序数词的缩写形式： first1stsecond2ndthirty-first31st三、 数词的用法1倍数表示法a. 主语+谓语+倍数或分数+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。b. 主语+谓语+倍数分数+ the size amount，length ofThe earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。c. 主语+谓语+倍数分数+ 形容词副词比较级+ thanThe grain output is 8 percent higher this yea

3、r than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.今年粮食产量增加了4倍。2分数表示法构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 one-third ; 3/37 three thirty-sevenths.【练习题】1.There are _ people in the cinema.A.two hundred B. two hundred

4、s C. two hundred of D. two hundreds of【解析】：选A。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。表示详细数目时，hundred和thousand等用单数形式，且不用of，应选A。2.He bought _roses yesterday.A.two dozens B

5、. two dozens of C. two dozen D two dozen of【解析】：选C。表示详细数目时，dozen用单数形式，且不用of，应选C。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“

6、老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。3.This book is _ years old.A.several thousand B. several thousands C. several thousand of D severals thousands of【解析】：选A。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表