六年级下册语文素材快速作校园段落宝典_全国通用

1、.往外一看，呵，已是一个白色的世界了!屋顶上，树权上，草坪上全都覆盖着一层薄薄的雪，不知是谁哼了一句“雪，一片一片一片一片，彼此会心一笑，然后开场寻思怎样去分享这雪的快乐。好不容易挨到下课，几十号大男生大女生全都蜂拥至楼下，大有“与风雪抗战的味道。偌大的操场上一下挤满了同学，洁白的雪地里点缀着五颜六色的学生，甚为夺目。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天

2、便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 跨入学校大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场。操场的四面有高高的围墙，围墙下面还有花草树木。春天一到，京桃开花，柳树发芽，花草散发出一阵阵浓郁的香味，不时地飘到教室里。一般说来，“老师概念之形成

3、经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 走进校门，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛。初春，各种各样的花吐出嫩芽。盛夏，许许多多的花竞相开放，有火红的美人蕉、紫色的鸡冠花，粉红色的蔷薇花。仲秋，艳丽的菊花婀娜多姿，芬芳扑鼻。我们教室后面的墙角，有一个三角架。架子分为3层。上面一层放着一个长方

4、形的玻璃缸。缸里有几条活泼得意的小金鱼，它们自由自在地游来游去。尤其是那条"水泡眼"，鼓着两只灯泡似的大眼睛，拖着白绸般的长尾巴，在碧绿的水草中间悠闲地穿行，特别惹人喜欢！中间一层装有玻璃移门，里面陈列着同学们搜集的珊瑚、贝壳等标本，形形色色，丰富多彩。三角架的底层搁板上，并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。有一盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上面有一道道整齐的纹路，还冒出一根根棕色的硬刺。它似乎在提醒人们："只准欣赏，不准动手。"这就是我们的"生物角"。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观

5、察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 跨进大门，便是学校的前操场，方砖铺地宽阔平坦，四周是砖墙。正西侧是水泥抹成一只六角花篮。春季到来，花篮里开满各色的鲜花，争奇斗艳，装扮着我们得意的校园。操场的北侧是一排青松，每到冬季，各种花草树木都凋零时，惟有它青翠茂盛，傲然挺立。楼前中央，挺立着一根十几米高的旗杆。每逢星期一的早晨，同学们便排着整齐的队伍，行着队礼，注视着五星红旗冉冉升起。每当我看到迎风招展的五星红旗，就不禁

6、对革命先烈肃然起敬。今天的幸福生活，不正是他们抛头颅，洒热血才换来的吗？每当我听到高昂的国歌奏起，就仿佛听到了革命进军的号角。它鼓励我从小树立革命理想，学好本领，将来为祖国做奉献。学校操场北侧，是我们的教学楼，它坐北朝南，共3层，有25间教室，可包容700多名师生在这里学习和工作。先进入门厅，门厅正中的墙壁上悬挂着"爱我中华"的彩色壁画，西侧是'学校乐园"的黑板报，东侧是荣耀榜和彩色画照，一进门便有一种活泼、热烈、蓬勃向上的学习气氛。教室个个窗明几净，桌椅整齐。同学们在这里学数学、练写作、长知识、做功课.老师像辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。清晨，金色的太阳

7、破窗而进的时候，教室里早已是书声琅琅。课堂上，老师娓娓动听的讲课为我们翻开了心灵的窗户，教给我们如何敲开科学的大门。教室后墙板报办得丰富多彩，辟有"卫生评比"、"动脑筋"、"历史故事"、"好人好事"等栏目。园地真是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。阳春三月，是我们校园最美丽的季节。温暖的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起?春之声?，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉和小鸟一起唱起了迎春曲；那绿色如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈同

8、学们陶醉在这春色之中，得到了美的享受。春天，校园里一片活力勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树权上那鼓圆了的芽苞，也渐渐地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的俯倩影。我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，承受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。我们的学校是乐园。随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞

9、出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千，爬"火箭"，坐转椅。高年级的同学也一样贪玩。一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了剧烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。操场四周的杨树风光秀美，北侧中央的主席台装点得落落大方。操场上设有篮球架、单双杠等。我们就是在这里踢足球、练长跑、投掷手榴弹、健步跳山羊.我们还在这里放风筝、打雪仗、跳皮筋、捉迷藏、追逐嬉耍，兴致高昂。我们不会忘记，校运动会在这里召开，欢呼声响彻四方；我们不会忘记，红五月歌咏比赛在这里进展，歌声优美动听，颂今天，唱明天，情感交融，回荡在操场上.我们不会忘记，就是在这时里，学校举行毕业典礼，把一个个优秀毕业生，送