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文档简介

1、有关老师的年终总结范文集合7篇老师的年终总结 篇1 时间飞逝、一年的骨干老师生涯悄然过去。回顾过去的一年、虽然很困难、但更欢乐、更欢乐、更成熟。被聘为骨干老师不仅是一种荣誉、更是一种压力和责任。所以我化压力为动力、做好每一件事、不负老师、领导、家长、同学的厚望。回顾一年的工作、感觉很忙、很改善。现在对自己的工作做一个总结和反思、以促进自己更快的成长。 一、思想政治方面 我主动要求进步、既能自觉履行老师职业道德、又有奉献精神。我知道“学无止境、教无止境”。只有不断充电、才能保持教学的青春和活力。我仔细参与了市、县、乡、校组织的新课程培训和各种学习讲座、通过学习新课程标准树立了先进的教学理念、熟悉

2、到新课程改革既是挑战、也是机遇。这学期我也制定了三年的自我进展规划、给自己定了方向。通过一系列的学习活动、改善自己、丰富学问、为更好的教学实践做预备。 二、努力提高业务水平、主动参加教学和科研实践 作为一名骨干老师、我认为提高教学水平和教研力量特别重要、这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外的教学研讨会、不断汲取别人的珍贵阅历、提高自己的教学水平。 1、加强对他们基本功的训练、上课要精到简洁、注意同学力量的培育、学问要清楚。对差生多一些关注、爱惜和耐烦、让他们在各方面都有更大的进步。 2、仔细学习各种训练教学杂志中的先进训练阅历。订阅了江苏训练、连云港训练、学校语文教学、学校教学讨论、学

3、校教学设计等各种训练报刊杂志。并尽一切努力利用一切可以学习的机会提高自己的训练教学水平和力量。梦幻内容管理系统 3、仔细参与各级教研活动和骨干老师培训、学习学校同仁和名师的教学方法、并在详细教学实践中尝试逐步提高自己的教学水平、找到适合自己的进展道路、努力逐步形成自己的教学特色。好梦编织、好梦编织 4、我还充分利用网络的优势、在训练教学中学习新思想、把握新方法、应用新理论、提高教学效果。利用业余时间向计算机专家学习、提高计算机技能。 第三、制造完善的课堂、在实践中提升自己的价值 课堂是老师体现自身价值观的主要阵地。我坚持“一切为了同学、一切为了同学”的理念、一心一意把我的爱融入同学。我主动推动

4、“先学后教”的教学模式、努力使我的语文教学形成独特的教学模式、从而更好地体现素养训练的要求、提高语文教学质量。 老师的年终总结 篇2 自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、训练教学成果 在这一年的教学中,我所注意的是孩子的成果,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在主动预备和探究,极力的迎合着每位同学的口味,让他们在有限的时间里学到更多的学问和乐趣。之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人沟通,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用。而在同学的学

5、习习惯上,我也花了许多的心思,针对不同的阶段的同学赐予不同的要求。比如8:00的班,是初一的同学上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我让他们每天提前非常钟进教室,7:50之后就算迟到,则罚款一元当班费,到学期末开Party。同学们都很自觉也很遵守。相对班级小的同学,我所实行的是让同学领读,领读不是指定的某个人,而是轮番进行,这样不仅给每位同学展现的机会,也增加的孩子的自信念,从而让他们有种危机意识,假如我不好好学习,那我领读的时候就会出丑。效果特别好。 二、三位一体表的落实及养成训练的培育 三位一体表是监督教学的一种手段,而实施好这一项任务也是一种艺术,在三位一体表的落实上我是这样做的,充分利

6、用班上的班干部在课前帮我检查,随后向我汇报,依据不同的的结果,我会赐予不同的处理,该赏识的要鼓舞,该训练的还的劝说,严峻的我会给家长打电话说明说明状况,即和家长沟通了孩子的学习状况,也体现了我的责任心,做到了一箭双雕。久而久之,孩子就知道不签三位一体表的严峻后果,渐渐的就会顺理成章完成好这项任务。 而养成训练则是我们做人的根本,我们要从多方面着手,(1)平安问题。(2)敬重别人,敬重老师,不和同学打架。(3)不往学校带零食。(4)不往学校带危急的玩具。(5)不在学校的任何角落乱扔垃圾。(6)不损坏学校的公共财产。(7)到办公室要叫报告。(8)放学按时回家,不能处处乱窜。(9)有事不能来上课必需

7、由家长向老师请假,否则不予补课。做到了这些,工作就很顺当了。 三、公办教材的渗透及家长听课制度 要想提高孩子的成果,就必需落实公办教材,首先从人手一本书进课堂做起,做到每天给孩子们五分钟的时间读书,让孩子重拾学问,每周天依据班上孩子的学习状况来制定上公办教材的时间,而且做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可。 不管是教学还是处事,我始终信任这么一句话,凡事发生必有其道理,而且对我有关心。就像学校制定的家长听课制度一样,刚开头觉的有点头疼,麻烦事许多,但邀请家长听课后我立马否定了那样的想法,家长来听课不仅给上课的老师带来了动力,还能不受电话的辐射就能很好的和家长沟通,同时在家长的口袋里存了一

8、些款,又为自己巩固率增加几分颜色,何乐而不为呢。 四、结册考试及家长会的召开 随着学校的壮大和进步,学校的各项制度都在完善。从中我们也获了许多。结册考试开家长会成了教学的重中之重,从本学期的几次家长会中,我感受颇深,平常解决不了的问题,在家长会上都能得知满足的答案。由于我进一步的了解到了家长的需求,同时这种需求在快速促进我成长,我很感谢我的家长伴侣们。 五、学习心得 20xx年是个值得提赞的一年,在这一年当中,我们在李总的带领下,进行了一次又一次的学习,每一次的学习都有不同的收获,在这学习当中我们不仅能领会到名师们的风采,更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。 通过这

9、几次学习让我有了许多新的熟悉,我们不能只做一个优秀的老师,而是要做一个名师,一个让同学尊崇,让领导赏识,让家长满足的的名师,有了这样的信念我们才能实现自己的人生观,价值观。从而在训练的大舞台上绽放自己。 六、人生感悟 俗话说的好,“三年反思成名师,而我认为三天反思会成高人”。为什么这样说呢,在我们的团队中,这样的人才比比皆是,由其是咱们万花丛中一点绿的李志军校长,他就是我们生活中的真实写照,通过他的努力和反思,现在的他不仅是一位有阅历的管理者,还是一位思想者。正由于他的影响才使得我们的团队更有凝聚力。谈到我们的团队总有一种让我数不尽,道不完话语想要表达,反思成了他们生活中的习惯和经书。他们不断

10、地超越自己,不断的历练自己,不断的发挥着完和热。他们朴实的为人处世,和善乐观的心态,为别人着想的精神时时刻刻都在感染着四周的人,也感动着我。我能在这样的人群中生活是一种美好,更是一种欢乐。 七、改进之处 “金无足赤人无完人”,凡事我们都做不到完善,但只要我们尽力做到更好就是最棒的。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。 在这岁末年初的日子里,我诚心的祝福我们的同胞姊妹们身体健康,工作顺当,兔年吉利。在此,也祝福我们海玮剑桥训练集团的明天更加辉煌绚烂

11、! 老师的年终总结 篇3 今日感谢领导和同志们,给我这样一个机会,让我和大家在一起沟通当班主任的酸甜苦辣。我没有做出什么骄人的业绩,但是,却有一点点心得与感受,在这里情愿和大家沟通。 我92年高校毕业,在训练战线上已经工作了15年。有十年的做班主任经受,可以说积累了一些阅历,但是,我却从未接过二手班。06年,五月,我休病假半年,刚刚上班不久,身心都需要调整,就在这个时候,领导找我谈话,让我接二手班。我当时特别苦恼,觉得自己身体和心理也极需要调整,在这个时候接个烂班实在是强我所难了。但是,我还是从全局动身,接受了。我带的班是导游日语2年1班,学校属一属二的差班,同学逃学旷课,不穿校服,一盘散沙。

12、在我接班以前的将近一年的时间里,只得过一面红旗。刚接班的时候,他们不接受我,当时的班长,当着我的面对我说:我们不接受你,我们喜爱原来的老师。说我是他们的后妈。当时,正是招生的时期,他们都帮原来的老师招生,把我晾在一边。上间操的时候,开班会的时候,好几个同学不参与,给原来的老师打复习题去了。 有一个男生,始终逃学旷课,在一个小时的时间里接连让德育主任和教学主任抓住,我对他进行批判训练,他当着全班同学的面说,你消停点儿。我气得说不出话来。为了避开和他发生更大的冲突,我走出教室。后来有个女生出来对我说,他是由于和她分手才发脾气,让我别生气。我郁闷,严峻郁闷。但我自我劝慰,人在江湖漂,谁能不挨刀?俩字

13、,我忍。在我刚接班的最初时间里,我尽量少和他们发生正面冲突。然后用自己的言行举止,一点点去感染他们。适时的给点小恩小惠,打一巴掌给一甜枣。比如,6。1的时候,给同学买雪糕吃,说祝大家过儿童节欢乐!你们在我眼里总是孩子。还有顶撞我的那个男生,6月2号是他生日,我就说,虽然你顶撞老师,但老师还要对你说声生日欢乐。老师还知道你失恋了,所以心情不好。老师不和你计较。等你心情好了,过完生日,老师盼望你能向我赔礼。这样一点点的,同学觉得我这个老师虽是个后妈,但很有点人情味。抵触心情也就一点点削减,直到消逝。 在课堂教学中,我能结合大家的专业,用我平常的积累,让课堂生动活泼。他们是导游专业,我在我的语文和一

14、般话课堂上,常常和他们沟通一些这方面的学问。我到过的地方不是太多,但也不是太少。我给他们讲云南的地势“一江春水向南流”,讲大理的“风花雪月”,讲丽江的一米阳完,讲北京的胡同文化,讲西双边版纳的野,讲平遥古城的日升昌票号,讲杭州西湖的人文历史,讲张氏帅府的传奇故事,讲烟台的蓬莱仙境同学们觉得这个老师和以前的不一样,都特殊爱听。我这个人,当感觉同学在用眼神和我进行心灵的沟通的时候,就更加眉开眼笑,载歌载舞。有一个同学发短信给我说,老师,是你的热忱感染着我们,重新唤醒了我们对生活的热忱。观察你热忱的眼睛,我们听得就非常的起劲。 最有意思的是我班有一男生,有一天上课我讲再别康桥,他突然说:老师,徐志摩

15、不是说过一句,男人是茶壶,女人是茶碗。我说你说错了,说这话的是辜鸿鸣。你就知道他这个怪论,你知道吗?他通晓9种语言,获得13个博士。他敢说美国人没有文化,他第一个将中国的论语、中庸用英文、德文翻译到西方。他曾凭三寸不烂之舌,向日本首相伊藤博文大讲孔学;他能用俄文与列夫托尔斯泰书信来往,争论世界文化和政坛局势;他被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。你想有几个茶碗,你有那资格吗?不学人家好的,竟整那旁门左道。你下课到我这里来,我们私下里谈。有别的班的两个女生由于他打起来了,打到派出所去了 我还教会同学如何做人,如何做一个身心健康的孩子,教会他们懂得感恩,懂得合作。借着感恩节,我教他们手语,给他们

16、排了话剧感恩,给他们讲如何做一个懂得感恩的人。感谢父母给我们生命;感谢.给我们一个和平的环境;感谢伴侣,容忍我们的缺点;感谢自然,给我们缤纷的四季;感谢欢乐,让我们享受生命;感谢苦痛,让我们学会成长。同学们深受训练,说我们感谢老师,包涵我们这么多缺点。30个孩子齐刷刷地站起来,给我鞠了一躬,说老师,您辛苦了!感动得我热泪盈眶。 在与同学的交往中,我关注同学身心健康的进展,恩威并施,刚柔相济。但,有一天,同学们说我太和善,太单纯了,你不要认为全部的孩子都是好孩子。我说怎么了?她们说,你都不知道,我们班女生M,她和N个男人处伴侣,还习惯性怀孕。当时我都震动了。他们还说,她不以为耻,反以为荣。扬言言

17、:我们什么都要,就不要脸。我一听,脸都不要了,我这工作难度太大,而且这种事情,没有把柄,把握不好分寸,还简单让她反咬一口。但不能装做不知道,究竟19个住校的女生,我不能让她带坏了。于是,我一面察言观色,一面等待时机。功夫不负有心人,机会来了。 我们班一班干部告知我,她和M闹冲突,米要打她。我就牺牲了这个班干部,M把她打了,闹到派出所。我把M找来,以打架为切入口,说你怎么怎么,这样那样,老师都知道了。M麻木不仁,但我抓住她的要害她骨子里还比较质朴,孝敬父母。于是,我说,你知道,父母要是知道你的做法会怎么样吗?一下子击中了她的软勒,她开头号啕大哭。熟悉到自己错了,说给我个机会吧,我保留学籍,我走到

18、.上找个正值工作,重新做人。我趁机对她进行语重心长的训练。知道她要走了,同学们倒是有几分不舍,大家为她送行,好多女生抱在一起痛哭。M给我发来短信说:“老师,我知道我错了,我不为了别人,我为我爸妈,也会学好的。老师,真的很感谢您。许多话真的很想和您说,但是观察你又羞于表达了。我会用我的转变,告知您,我是个好孩子。” 有人说,同学都是天上的天使,只是不当心折断了翅膀,才落到了人间,我们老师的责任就是关心你们修复腾飞的翅膀。我想即使我们的同学不是天使,是只麻雀,我们也尽量关心他修复他们的翅膀。 一份耕耘一份收获。当我住院的时候,我们班有20几个同学都去医院看我了,病号里满是他们送的水果和鲜花。而来的

19、同学大多数都是那些平常让我比较操劳的同学,包括上面我说的那个说我消停点的同学。我感到由衷的欣慰,我这个后妈,最终转正了。 最终我想说的是:“桃李不言,下自成蹊。”再贫瘠的土地也会生长盼望。只要有爱的播撒,有阳完的照射,有雨露的浇灌。 老师的年终总结 篇4 每到年终总结,每一位老师的工作总结都写有这样一句话:“这一年,我尽了自己的全力-”如此多的老师都偏爱总结自己工作的这一句话,然而每个老师的工作业绩并不相同,有的日趋成熟,小有所成;有的年复一年,看不出教法、成果等方面的任何进步,同是尽力而为,结果却迥然不同,这使我想起了这样一个故事。 古埃及修金字塔,酋长先派第一组人去修,这些人兢兢业业,铺石

20、搭路,修到最终,需要将石头搬倒金字塔的塔顶,第一组人想尽了各种方法,但无奈都失败了,最终只能告知酋长:“我们尽力了,实在没方法了。”于是酋长派其次组人去修,其次组的组长开头想方法,“既然仅仅靠人没有方法弄到塔顶上去,那么可不行以靠其他工具呢?”他发动大家一起想方法,最终靠类似我们现在的滑轮作用把石头运到塔顶。无疑其次组胜利建筑了金字塔。 完成建筑第一座金字塔的任务,接下来的工作是修上百座这样的金字塔,渐渐地,其次组人厌烦了这种需要重复性的工作,他们开头消极怠工,无所事事。最终酋长发觉了,酋长撤消了其次组人,派第三组人上马,第三组人学会了尽力做事,也学会了尽心做事,组长为了避开他的组员重犯其次组

21、人的错误,想出了一系列方法,其核心就是“让他们享受做事的过程”,从今他们的工作不再枯燥,布满了各种冒险和惊喜,并且很简单地坚持到最终,制造了载于史册的巨大成果。 小故事颇耐人寻味,由此想到训练工作,我们老师的工作不也是与修金字塔的工作极为相像吗?从不懂训练教学到一步一步摸索成长为一名合格老师,但随着一年一年送走一批又一批同学,面对几年未改容颜的教材,或多或少都会产生过职业倦怠感,缺少了对育人工作的.,在训练教学中也就不行能产生亮点。没有了工作的.,就很难有高的教学质量;没有了老师的主动进展,就很难有同学的主动进展;没有了老师的训练制造,就很难有同学的制造精神。 在训练教学工作中,尽力做事是大多

22、数老师都能做到的,在工作中起早贪黑,不知疲乏地批改、备课、上课,忙劳碌碌看似敬业,老师教得累,同学学得累,工作却很少有突破,训练效果也不明显。专心教学的老师要轻松很多,他们在训练教学工作中擅长思索,擅长感悟,在自己的工作中增加了一些才智元素,往往起到事半功倍的效果,可以快速成长为学校的骨干老师,成为学科带头人,但随着时间的推移,晋职受挫或不被重用,难免会产生一些消极心情,少了一些工作.,很难从工作中查找到自己想要的欢乐。在外人看起来你很完善,但你自己却并不觉得有多么美。 训练工作中的最高境界是学会真正享受教书育人的过程,在引导同学成长的同时,也不知不觉地收获着成长的欢乐。融自己于教书育人的过程

23、中,尽情享受着训练带给自己的美好。尽情工作就需要我们对训练工作.满怀,需要我们深爱着自己的事业和同学。由于爱,我们总能乘风破浪,勇往直前;由于爱,我们坚守抱负和信仰,鼓足奋进的力气和士气,去探究训练事业进展的精髓。 事实上,只有当老师尽情地工作时,才会有超群的育人才智 ,具有点石成金的本事,成为引领同学前行的智者;才会有和气可亲的形象,并自然而然地照亮和暖和同学的心房;才会自然而然地流露出对详情的关注,对同学进展负责的精神;才能在这变革的时代驱出浮躁,坚决信念,以不变的执着,超越积累如山的作业、永无休止的加班、不知疲乏的家访,在平凡的工作中成就同学、成就自己,在平淡中,追求精神的富有。 我们有

24、必要常问自己:“我是在尽情地做老师工作吗?” 老师的年终总结 篇5 时间荏苒,劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现. 关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一

25、个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!

26、”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、训练、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学年我主动参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做

27、法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加改善。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是训练。值周老师的工作让我有机会接触更多的同学,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗

28、区训练局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也完荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华学校的名字出现在电视屏幕上的时候,我信任每一个

29、复华人的心情都会无比的兴奋。.版权全部! 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是美好的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的20xx

30、年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 老师的年终总结 篇6 也不知道上辈子是干什么的,自喝了迷魂汤、过了奈何桥之后就模模糊糊地投胎来到了今世。我想我上辈子确定不会做什么好事,要不老天不会惩处我做老师的。虽然在当老师的这十几年中,兢兢业业、脚踏实地、孜孜不倦,尽自己最大的努力把自己的本职工作做好,尽自己所能让每个同学都能学有所成,刻意做到心安理得。但同时也体会到了老师的酸甜苦辣,虽然这辈子的路还没有走完,还要在老师的工作岗位上一如既往地把工作干好,但说句心里话,当老师当够了,来生不情愿再做老师!个中味道,不妨听俺渐渐道来: 一、老师寿短 目前中国人的平均寿命是72岁,但老师

31、的平均寿命却只有59.3岁,某市训练局对全体老师进行体检,结果是:35岁以上的老师仅有8%的老师身体各项指标正常!颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为老师的多发职业病。并且50%的老师有心理障碍,老师的亚健康超出常人的3倍多!老师的寿命太短了,来生不情愿的做老师的这个第一个理由就是俺不情愿找死!老师实在是天下最折寿的事业。 二、老师太累 俺前世可能做过牛、做过马,至于有多累,当然也不知道了,但今生做了这回老师却让俺彻底知道做老师的厉害了,特殊是当>班主任时,体会到了起的有时比鸡还早,睡的有时比狗还晚,干的有时比牛还累。或许有哪位仁兄会说俺说的太悬,要不你做回有良心

32、、对同学负责的老师试试?早操要跟、午休要查、晚休要查;平常除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷;找同学谈话、调查同学的生活、学习、心理状况,排解同学之间的纠纷;预备试验等等,有时累的话都不想说,饭都不想吃,腰酸腿疼、头晕眼花,动都不想动。间或一回两回那是活的改善,但每天这样就真的不想做老师了,身体透支让老师的生命打折! 三、老师太苦 老师的苦和累,有多少人知道呢?但老师心里的苦比身体的累更让人难以承受。由于是老师,就必需为人师表,身正是范,不行能象其他人一样想哭就哭,不行能象其他人一样想骂就骂,你更不能在同学面前发牢骚,由于老师的一言一行都潜移默化地影响着同学。无论你心中有多少凄楚和苦

33、痛,但任何时候都要以从容的微笑面对同学。无论你的生活有多少暴风骤雨,你都要给同学以风和日丽的绚烂晴空。只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最终一排的同学听见你的谆谆教育,否则你就不配人类灵魂的工程师!老师啊,你苦的虚伪、苦的无奈! 四、老师太穷 在物质上,老师一向是贫寒的表率,而且必需是两袖清风方才称得上是>师德典范。选择了老师是为中国的训练事业贡献自己的一份微薄之力,是为中华民族的腾飞而拼搏,但选择老师的初衷不是选择贫困。但选择了老师你就不行能开着宝马车横冲直撞,你就不行能开着林肯车“肆意撞人”,选择了老师你就不行能遍游祖国的大好河山,你一是没有时间,

34、二是没有钱。实是老师太穷了,我有一个学校时的老师说过:“当老师太没有出息了,还不如回家捡鸡毛卖的钱多”。至于800万乡村老师照旧处于“民办”性质中,在广袤而贫困偏僻的土地上,他们悄悄无闻地支撑起乡村义务训练的天空,究竟有多苦、有多穷、有多累,只有他们心里清晰。或许有人会说,与下岗职工、乞丐比较,你们老师舒坦多了,君不知,此话差矣!人往高处走,水往低处流,人生的最高境界是超越!不断地超越! 五、老师太难 做老师太难了,老师也是一般人,虽然常说老师的职业是太阳底下最完辉的事业,但这只能是指整个群体,作为个体的老师有几个在太阳底下熠熠生辉?但老师的确太难,往往无力面对.的责备、同学家长的责骂、学校的

35、压力、家人的埋怨。只有尽职尽责、诚惶诚恐地在自己的工作岗位上悄悄耕耘着,但有时又有心无力。晋级难、调动难、工作难、住房难、求人难、就是小伙子找对象也难!真是:“老师难,难于上青天!” 六、老师太忙 老师实在是太忙了,在别人看来可能是活的改善,但老师宁愿换一种改善的活法。有人这样描述一类人的改善:“一、三、五看录相,二、四、六打麻将,星期天没事干,泡个小妞,下个饭店,晚上没事做,专干下三滥?”老师也想有这种改善,但既然选择了老师就没有这种机会! 老师究竟有多忙?在这里不妨引用一个红袖网友的原话:“做过十年的老师,从教幼儿到高校生,最不能忘却的是当时中班主任,想起来都后怕:没日没夜的陪同学学习,常

36、常会晚上十点钟后有家长找来说孩子没回家,正吃饭时孩子在外面闯祸了,要去处理,有时是自己刚下课坐下,教室里出了乱子,又得起身,连水也顾不上喝一口。中午时间又去留那些没交作业的孩子或者去给那些掉队的孩子补课。更有甚者,孩子家长出了问题,自己连婚都没结,还去家里协调,做工作!有时实在忍无可忍打了同学,那麻烦就更大了,有家长甚至有意在你面前耍泼打孩子,其实我知道他们是想打我?” 七、老师可悲 老师作为一种人,时刻承受着生活的多重挤兑!在生存的夹缝中困难地爬行着。.要求他们在精神上要是一个完人时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不行放松对自己的自我约束,由此可知老师的生存状态是极为可悲的。老师不是那种

37、既想当婊又想立牌坊的人,但老师既要对同学负责,还要以笑脸面对同学家长,既要向校长负责,还要回家面对家人的牢骚和埋怨。老师在里外不是人的境遇中步履维艰着,老师真的是可悲的! 八、老师无奈 家长对老师的种种要求让老师无奈:在家长看来,自同学入校那天起,老师就要担当起同学的成长、训练、思想、状态甚至平安等等。当然老师能做到的就从来没拒绝过,并也始终兢兢业业地工作着。但细想一下,老师被玩了!要知道老师不是保姆,不是家长,他只是传道、授业、解惑者!家长在暗渡陈沧、偷换概念,无形之中躲避了自己的责任与义务,转嫁了自己的困难与苦恼,只是不知这是不是构成了对老师人权的侵害?日本的同学违反了学校纪律,同学家长要 向 老师赔礼,但中国的训练符合中国的国情,中国的同

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