四年级上册科学期末检测卷期末测试2_1718教科版（含答案）

1、.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 学校 班级 姓名 学号考号 唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设

2、立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。 答题请不要超过此密封线 小学科学四年级上册期末检测卷我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样

3、的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫

4、乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 成绩 一填空题：1气象学家在对云进展描绘时通常把它们分成三类： 、 和卷云三类。2水中的动物和植物就是靠溶解在水中的 进展呼吸的。3小明用同样的力敲击大小两种音叉，大音叉发出的音 高、低，小音叉发出的音 高、低。4声音是由物体 产生的，它是以 的形式传播的。5人体的呼吸器官有鼻腔、 、 、和 。6在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、 、 等。7经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 兴隆、 更加灵敏。二、选择题：8为了保护听力，正确

5、的做法是 A在教室大声喧哗 B经常带耳塞听音乐 C在高速公路上建隔音墙9白糖能溶于水，我们把少量白糖放入水中，白糖 A能被过滤出来 B不会沉淀 C在水中分布不均匀 10巧克力在水中溶解后，分布在水的 A上部 B下部 C各个部分11我们用力弯曲钢尺，钢尺并不发出声音，是因为钢尺 A没有受到力的作用 B没有振动 C不能发声 12在下雨的天气里，观察一天中的降水总量所需的时间 A6小时 B12小时 C24小时13以下说法中，不正确的选项是 A身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成 B在进展不同的运动时，骨骼、关节和肌肉的运动情况也会不同 C骨骼外部有肌肉、皮肤保护，因此我们不用再小心保护14放入水

6、中后，会沉到水底的是 A胶水 B食用油 C酒精 15写字的声音传播到紧贴桌面上的耳朵里，是通过 A纸 B笔 C桌面16人在运动时，心跳次数增加的最主要原因 A耗氧增加 B人体紧张 C呼吸加快17100毫升水大约能溶解食盐 A20克 B35克 C100克三、判断题：正确的请在括号中打“，错误的打“ 。18没有雨量器我们可以用家用直筒透明的玻璃杯来搜集雨水 19风向是指风吹来的方向 20高锰酸钾在水里可以看到它的颜色，所以它是不能溶于水的 21往一杯水里不断的加盐，只要不断地搅拌，盐就能不断的溶解 22声音在潮湿空气中的传播速度远要小于在枯燥空气中的传播速度 23每天教室里的温度和教室外的温度是一

7、样的 24我们在呼吸时，吸进去的全部都是氧气，呼出来的全部都是二氧化碳 25尺子伸出桌子的间隔 越短，拨动时发出的声音就越高 26心脏在不断地跳动是没有时间休息的 27人的身体一般分为头、胸、腹、四肢四部分 四、填图题：28我会填天气符号天气现象 晴阴29.填空在括号内填出酒精灯各部分名称30根据下面每幅图所提供的从“1到“8的顺序，用“高低或“低高来表示声音的变化规律。按18顺序拨动粗细不同的琴弦， 按18顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是： 。 声音变化规律是： 。五、实验探究题：31“怎样溶解得快的实验，请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的，并提出你的修改意见。研究的问题：用加

8、热的方法能加快溶解吗？材料：两份食盐一份10克，另一份20克，两杯水一杯凉水30毫升，另一杯热水25毫升，搅拌棒一根。实验过程：把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟， 再把10克那份食盐放入凉水中，搅拌，全部溶解花了6分钟。实验结果：用加热的能加快溶解修改意见：32学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。1口腔科，口腔里的各部分有什么作用，请你连线。牙齿 搅拌食物 舌头 磨碎食物 唾液 光滑食物，消化部分淀粉2小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢？请你填一填。 口腔 3五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a。这是小明喉咙里的 振动发出的。当这个器

9、官振动速度快时，发出的声音 。4测听力时，医生发出的声音是通过 传播到小明的耳朵里的。5最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由 通过血管输送到全身各处。 A.胃 B.气管 C.心脏6他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是 A.努力学习 B.经常锻炼 C.多睡觉33.阅读资料信息，完成答复：这几年，平湖雾霾w mi天气逐渐增多，影响了人们的正常生活。雾霾是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的、能见度降低到1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰

10、尘颗粒。简单说，霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成。颗粒物的英文缩写为PM，PM2.5是直径小于2.5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。而城市这些有毒颗粒物来源主要有：首先是汽车尾气，其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的烟尘，第三是工业消费排放的废气，第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘1这样的天气里，还适宜在户外进展跑步锻炼吗？ A.是 B.否2雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是 。A.肺 B.心脏 C.胃3雾霾分黄色、橙色、红色三个级别进展预警。在这三种级别中，对应雾霾发生最轻的是 。A.黄色预警 B.橙色预警 C.红色预

11、警4霾的颜色是 。A.无色 B.乳白色 C.灰色、黄色或橙灰色5雾霾的危害有哪些呢？ A.影响能见度，影响道路交通；B.霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，引发呼吸道疾患、诱发心血管疾病，严重会致死。C.以上都是6霾的形成原因主要是 。A.自然形成的 B.人为造成的7面对雾霾天气我们需要保护呼吸道，注意身体安康。为此，我们都可以采取哪些措施？至少写出两条小学科学四年级上册期末检测卷参考答案一填空题：每空1分，共14分1积云、层云 2氧气 3低、高 4振动、波 5气管、支气管、肺 6玻璃棒、烧杯、过滤纸等 7肌肉、关节二、选择题：每题2分，共20分 891011121314151617C BC BCC ACAB三、判断题：每题2分，共20分18192021222324252627四、填图连线题：此题共13分，其中第28题4分，第29题5分，第30题4分28晴 多云 阴 大雨 每空1分，共4分29每空1分，共5分( 外焰 )(内焰 )( 焰心 )( 酒精 )( 灯芯 )30低高 低高 每空2分，共4分五、实验探究题：此题共23分，其中第31题6分，第32题13分，第34题14分31共三条意见，每条2分，共6分1食盐要一样多 2水要一样多 3