有用的学校工作方案范文九篇

1、有用的学校工作方案范文九篇学校工作方案 篇1 农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节”。为了让老师和同学过一个有意义的重阳节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 通过形式多样中国传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发同学的内在自觉，树立.责任感和历史使命感。 二、活动目的： 通过青年老师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简洁介绍，让同学初步了解中国传统汉文化，重申中国乃传统礼仪之邦，教育同学要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年老师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的尊敬之情。 三、活动主题：礼乐人生，献礼重阳 四、活动时间：xx年10月26日 五、活动内容： 1、青年老

2、师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接同学。 2、升旗仪式活动详细支配： 、大队部负责同学串词，简洁介绍重阳节来历及相关习俗，引出中国历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。 、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年老师三作揖行礼，并送上重阳糕。 、团员青年简洁介绍汉服的传统及汉礼的特点。 3、校会课上团员青年进各班教授同学行汉礼，鼓舞同学见到老师行汉礼。 4、团员老师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年老师行作揖礼。 5、此周美术课课时支配各班进行小汉服制作。 注：全部汉服均为“汉未央”社团供应租借，团员青年需留意妥当保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一

3、收回。 学校工作方案 篇2 初步设想： 1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推动，其他项目自主试验。 2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的试验工作制度。 3.组织好新训练全国开放周、县语文学科基地开放活动。 4.做好每学期试验资料的收集归档与展现工作。 5.加强与试验先进学校的阅历沟通。 详细工作： 1.各试验项目制定学期试验工作方案，并在全校老师会上沟通，发至全校老师。 2.关于训练在线论坛试验记录帖的开设。 最初试验班连续开设班级试验专帖。提倡其他班级开设专帖。 各主持人开设试验项目总帖，由主持人负责管理。 各语文备课组开设晨诵专帖，由备课组长管理。 读写绘开设低段读写绘专帖，由史桂华老师负责

4、管理。 3.仔细组织4月份新训练全国开放周活动。 活动由新训练讨论中心组织，学校全力协作。 有关试验老师主动参与开放周展现活动，做到过程到场，反思到位，记录到帖。 全校老师尽力调课参与开放周培训活动，参加研讨。 4.关于“晨诵”试验项目。 连续实行“每周一诗”制度。 鼓舞老师们依据自己的特长、班级的状况和同学的特点，敏捷地开展晨诵活动。比如：晨诵课时可以在保底的基础上，适当增加；内容的自由选择，等等。 依据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵，便利沟通与检查。 各备课组经协商后，组织有愿望的老师共同探究晨诵课程。 各班利用语文课前的一两分钟，集中背诵近期晨诵诗词，形成诗教特色。 利用升旗仪式，集中展

5、现晨诵优秀班级的晨诵活动。 全校同学统一用法学校印制的“晨诵本”。6月份进行“优秀晨诵本”的评比展现活动。 6月中旬，全部语文老师供应一份晨诵记录参与全校“晨诵优秀记录”评比。 5.关于“读写绘”项目试验。 在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要仔细上好每周一节绘本课。 绘本课执教内容由史桂华老师供应。绘本课以“讲故事”为主，写绘为辅。 每位老师细心改编一则绘本故事，写成剧本，编排成剧。学校将于6月份进行绘本课本剧表演。全部老师改编的课本剧剧本、编排心得、演出收获等记录文字，将选编进新训练成果书籍当中。 读写绘坚持“每周研讨”制度，一、二班级间周进行。执教研讨课的老师必需有相应的文字记录，一

6、是发至论坛，二是作为成果入书。 同学所用绘本由学校统一购置，期末进行“优秀读写绘作业本”评比展现活动。 6.深化开展有效课堂的研讨活动，推动新训练有效教学框架的运用。 语文、数学学科实行“每周研课”制度，提前一个月拿出下个月“研课方案”。 结合学校活动，不定期进行全校“有效课堂”教学研讨活动。语文、数学学科一学期至少两次以上。 学期末每位语、数老师供应一份教学设计（案例）参与学校“新训练有效教学框架”设计（案例）大赛。 结合全县学科基地开放活动，展现有效课堂教学。 7.鼓舞开展“童书共读”活动。 学校重新购置一批优秀童书，改善共读童书的书源。 每位语文老师发放一本优秀童书，仔细阅读，出好导读题

7、共享。 各班级申报童书共读试验老师。对该试验老师的考查，学校就重点考查童书共读。 8.老师专业共读儿童的人格训练和给老师的建议。写出一篇比较有质量的读后感或训练案例，学校评奖。 9.各项目主持人每月末对本月、本项目试验工作进行总结，并制作好展现课件。 10.新训练试验“优秀老师”评比表彰活动。 学校工作方案 篇3 一、指导思想： 仔细贯彻区科研工作精神，以学校工作方案三年规划为指导，遵循“同学、老师、学校”共同进展的原则，充分发挥教科研的先导、服务功能，以主动的精神状态，务实的工作作风深化课题的讨论，进一步做好教科研工作的普及与推广工作，提高老师的教科研力量，从而推动学校训练教学工作的进展。

8、二、工作目标： 1、明确科研管理职责，着力于教科研的五大功能建设（即普及、指导、管理、讨论、询问），提高科研管理水平，提高为老师进展服务的水平。 2、进一步加强课题组的建设，注意课题的过程化管理，仔细落实每一项课题的实施，充分积累课题阶段性资料，准时做好课题总结，为申报各级各类课题及获奖供应保证。 3、主动探究符合我校特点的课题讨论方向，力争完成学校课程方案，申报新的课题；将教科研工作与学校教学工作相结合，以教研组活动为载体，形成科研、教研、培训“三位一体”的有效工作机制。 三、主要工作和实施措施： 1、将学校重点工作与课题讨论和校本研修课程研发有机结合，提升老师在过程中发觉讨论点及积累资料的

9、意识和力量，进一步促进“教、研、训”一体化。 手册编制工作。 语文组：修改完善一至五班级长桥其次学校语文教学手册（其次学期）的文本，以连环推动式磨课形式验证。 数学组：初步形成具有学校特色的校本手册文本框架，连续以一至五班级一单元为例的表格式教案和作业设计示例。 英语组：尝试构建具有学校特色的校本手册文本框架和试点班级一单元的表格式教案和作业设计示例。 2）在语、数、英试点班级开展连环推动式研课活动，讨论学科教学手册的实施和评价策略，改进课堂教学行为，培育同学良好学习习惯，努力提升“教、学、评”的全都性。 2、做好学校课题与区级规划课题的过程性管理工作，发挥指导、协调作用，提升科研为老师进展服

10、务的作用。 1）区级规划课题的中期推动会 学校将在20xx年12月进行费丽娜的区级规划课题的中期推动会。 2）校级课题的中期推动会 学校将在20xx年1月进行校级课题的中期推动会。 3、区级工作的落实。 1）完成科研年检工作。 2）送老师论文参加区级教科研评奖活动。 3）推举老师参加区级培训。 4）参加区的科研活动。 4、常规工作： 1）连续做好教科研信息的收集和介绍，准时加以传播、展现与沟通。 2）依据老师在实际工作中的困惑与需求，主动开展教科研培训工作，执行教科研月例会制度。 学校工作方案 篇4 学校卫生工作的对象是正处在快速生长发育过程中的青少年一代，而同学是处在长学问、长身体的时期，他

11、们的学习、劳动、体育熬炼、生活等卫生问题都挺直关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，依据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下方案： 一、工作目标： 1、加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。严格落实学校卫生管理工作，提高学校卫生工作的质量和档次，为形成同学良好的卫生习惯提高条件保障； 2、加高校生常见病特殊是甲型H1N1流感和水痘等传染性疾病的综合防治力度，抓好各班卫生委员的工作主动性，提高同学眼保健操的质量和监督力度，掌握同学的近视率； 3、通过不同的形式面对全校同学搞好心理健康训练，提高同学对心理健康的熟悉，使保健室真正

12、发生效力； 二、详细措施： 1、踏踏实实做好每项工作，收集整理好过程资料，以备档； 2、卫生常识与心理健康训练宣扬到位。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣扬系列活动，结合体检、校内广播等形式，对全体同学进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣扬，以及养成卫生行为习惯的训练；实行值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比，保证眼保健操的质量，掌握好并争取降低近视率； 3、常常性地督促食堂根据上级食品卫生要求，严把进货关、卫生关，做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留样等工作，坚决杜绝食物中毒现象发生，以确保师生饮食平安； 4、加大对全校卫生委员的培训力度，建立健全卫生委员的

13、工作责任制，做到开会有布置、会后有检查、评比、总结，对卫生委员或班级有奖有罚，以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性； 三、日常工作： 1、做好全校师生的日常疾病治疗； 2、做好每天一操的眼操检查并做好记录，检查结果准时上报值周办，与优胜班级评比挂钩； 3、监督同学病缺席、流行病状况，做到“三早”；早发觉，早隔离，早治疗。 4、做好卫生委员的培训工作，加强对同学卫生意识的渗透与卫生习惯的培育； 5、监督学校食堂的食品卫生平安； 6、对布置的各项工作进行检查验收，有记录有总结有监督有表奖； 四、工作支配： 九月份 1、制定工作方案。 2、制订学期卫生检查标准。 3、新的卫生区划分，明确责任

14、范围。 4、对新生做眼保健操指导，对卫生委员进行工作培训； 5、作好个人卫生检查工作。 6、检查学校环境卫生，评比。 十月份 1、进行健康训练课、体育课的监督； 2、作好个人卫生检查工作。 3、对新生进行眼保健操的评比检查； 5、检查学校环境卫生，评比。 十一月份 1、开展一次卫生专题宣扬活动，办一期板报； 2、作好个人卫生检查工作。 3、检查学校环境卫生，评比。 4、全校眼睛保健操检查。 十二月份 1、做好冬季流行性疾病的预防学问宣扬； 2、检查学校环境卫生，评比。 3、作好个人卫生检查工作。 4、做好全年卫生工作总结，上报材料。 学校工作方案 篇5 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自

15、己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的预备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点： 1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。 2、预习时如发觉与新课相联系的旧学问把握得不好，则查阅和补习旧学问，给学习新学问打好坚固的基础。 3、在阅读新教材过程中，要留意发觉自己难以把握和理解的地方，以便在听课时特殊留意。、做好预习笔记。预习的结果要仔细记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧学问等。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、把握学问、进展力量的打算性一环。上课要做到： 1、课前预备好

16、上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 2、要带着剧烈的求知欲上课，盼望在课上能向老师学到新学问，解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应马上进入主动的学习状态，有意识地排解分散留意力的各种因素。 4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，用心致志倾听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，留意老师叙述问题的规律性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。 5、假如遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先登记来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。6、要努力当课堂的仆人。要仔细思索老

17、师提出的每一个问题，仔细观看老师的每一个演示试验，大胆举手发表自己的看法，主动参与课堂争论。 7、要特殊留意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课目的要求和要讲解并描述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示，是本节课的高度概括和总结。 8、要养成记笔记的好习惯。是一边记一边听，当听与记发生冲突时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的学问提纲、补充的课外学问、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题登记来，供课后复习时参考。 三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以

18、准时巩固当天所学学问，加深对学问的理解，更重要的是把学过的学问加以运用，以形成技能技巧，从而进展自己的智力，培育自己的力量。作业必需做到： 1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺当地完成作业，削减作业中的错误，也可以达到巩固学问的目的。 2、留意审题。要搞清题目中所赐予的条件，明确题目的要求，应用所学和学问，找到解决问题的途径和方法。 3、看法要仔细，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。精准运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，仔细检查验算，避开不应有的错误发生。 4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思索动手操作，才能促进自己对学问的消化和理解，才

19、能培育熬炼自己的思维力量；同时也能检验自己把握的学问是否精准，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。 5、仔细更正错误。对于作业中出现的错误，要仔细改正。要懂得，出错的地方正是暴露自己的学问和力量弱点的地方。经过更正，就可以准时弥补自己学问上的缺陷。 6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理，完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要根据各学科的作业规范去做。 7、作业保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。 四、复习。复习的主要任务是达到对学问的深化理解和把握，在理解和把握过程中提高运用学问的技能技巧，使学问

20、融汇贯穿。同时还要通过归纳、整理，使学问系统化，真正成为自己学问链条的一个有机组成部分。复习要做到： 1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧学问联系起来。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特殊是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读.，对基本要领和定律等能精准阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，晓得它的来龙去脉；同时要搞清晰学问前后之间的联系，留意总结学问的规律性。 2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的学问要点进行一次全面复习，重点领悟各学问要点之间的联系，使学问系统化和结构化。有些需要记忆的学问

21、，要在理解的基础上娴熟地记忆。 3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特殊应着重弄清各单元学问之间的联系。 4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、坚固把握、敏捷运用”的目的。 5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己把握得不太好的部分。这样可以避开边学边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。 6、在达到上面要求基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对关学问的理解和记忆。 学校工作方案 篇6 一指导思

22、想： 遵照上级提出的各项工作要求，仔细贯彻学校卫生工作条例，以健康训练为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障同学身体健康，促进同学生长发育， 围绕素养训练大目标，创设干净美的环境，进一步增加同学的保健意识，不断提高同学的自我管理和自我爱护力量，努力促进同学综合素养的提高。 二、工作重点： 1、主动协作镇卫生院完成同学体质健康监测工作。 2、连续加强同学常见病、传染病的管理，做好同学晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效掌握同学常见病、传染病的发病率。 3、加强同学的养成训练，增加同学的自我防范、自我爱护及自我保健意识。 4、充分发

23、挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。 5、注意自身的学习，提高自身的业务水平和工作力量。 6、依据省训练厅的文件精神，强化健康训练课程的落 实，真正发挥课堂教学的主体作用。 7、完善卫生检查制度，由强化的管理渐渐转为内化的习惯。 三、工作措施： 1、强化全体老师参加卫生管理的意识，贯彻每位老师“健康第一”的思想。让老师真正从同学的健康动身。 2、本学年同学的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生主动亲密协作区保健所的体质健康检查工作，仔细预备，严格根据保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查

24、工作，并做到检查后仔细完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格准时、精准上报卫生院。 3、春季是传染病和流行病的多发季节，依据卫生院下发的传染病防护体系中的详细措施，连续加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。深化落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。仔细监督、检查同学的出勤状况，并在第一时间把握同学的因病缺课状况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。协作德育部门对同学的课间活动进行统一管理，有效掌握传染病的传播，保证正常训练教学的顺当进行。根据保健所的要求，做好因病缺课报表的统计及上报工作，努力做到准时、精准。 4、做好常见病的防治工作 防

25、近：连续重点抓好预防工作，充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康训练课进行宣扬，防近工作很重要，落实也很艰难，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好同学的读写姿态、眼保健操等工作 ，协作学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查，订正动作，做好记录，准时公布检查状况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。 培育同学良好的用眼卫生习惯，减轻同学的课业负担，保证同学充分的睡眠时间，最大限度的降低近视眼的患率。 防龋：主动做好同学口腔卫生的宣扬训练工作，培育同学养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，连续开展氟离子透入的防龋工作，训练同学少吃零食甜食，把握正确的刷牙方法，并用法含氟牙膏，养成定期看牙医

26、的好习惯。 防治沙眼：训练同学讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分熟悉沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病掌握在最低水平。 传染性疾病：向同学宣扬疾病特征，训练同学削减到人多的地方的次数，熬炼身体，适当增减衣服。确保同学健康的学习生活。 5、依据保健所的要求，做好各个宣扬日的宣扬活动。 6、与学校德育部门紧密协作做好每周一次的个人卫生检查工作，确保同学健康的生活，养成良好的卫生习惯。 7、协作社区医院做好同学的各种检查接种工作，建立同学健康档案。 8、依据同学的不同年龄实行敏捷多样的教学形式，培育同学的独立思索力量，动手力量，强化训练是同学养成良好的卫生习惯的手段，要

27、充分发挥课堂的主渠道作用。 9、加强自身的业务学习，主动参与各级各类的业务培训，不断提高自己的业务水平， 更好的为同学服务。 10、做好资料完善建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。 以上是我校本学年的卫生保健工作方案，望各位领导适时监督，并准时赐予批判与指正。学校卫生保健室工作方案 学校工作方案 篇7 一、学校科研指导思想 连续坚持以“服务训练教学、改进实践”为导向的训练科研，以实施“科研兴校”战略，走内涵进展之路 推动我校训练、教研、科研可持续进展。更新训练观念，加大培训力度，凸现课改亮点，规划学校“十三”五教科研课题。 二、学校训练科研目标 本年度将致力达成以下几方面的目标： 1、作好

28、我校区级讨论课题同伴合作和师生互动的讨论的结题申报及资料整理工作，实现我校区级课题年的顺当结题。 2、通过开展校本教研、校本培训等系列活动，建立“学习型、科研型”学校，提升学校老师的整体训练教学水平。 3、切实作好校本教研，把解决学校和训练教学过程中遇到的困惑作为一切科研活动的根本动身点和归宿 将讨论问题与老师教学、生活实践紧密结合，进行持续性讨论行动，杜绝没有问题针对性的训练科研。 4、促进学校的可持续性进展：训练科研活动为学校进展供应后劲，在解决学校教学中的困惑的同时提出后续努力的方向 进一步明确后续科研要探究的路径，以持续不断的科研使学校步入良性进展的轨道。 三、主要工作及措施： 1、完

29、善校本讨论机制，结合教研组建设，开展校本教研活动。 2、加强学习和培训，进一步提升课改理念，开展课改专题研讨一次，由学科带头人作课改动员、讲座。支配科研骨干参与各级各类课改培训。 3、系统规划学校训练科研课题，以课题讨论为抓手，确立全员参加训练科研的理念，把科研渗透到训练教学领域的每一个环节中去 形成教学、教改、科研一体化，走“训练教学带动科研，科研促进训练教学”之路。 4、加强教科研的管理，鼓舞参研老师撰写论文在区级以上刊物发表或获奖，促进我校训练科研的可持续进展。 5、为全面实施新课程供应理论支撑，落实各项制度；参加区、市等部门组织的各项训练、科研活动；加强老师培训。 6、开展综合实践活动

30、，结合德育活动、传统节日、校本课程的开发及特色学校等，引导老师、同学关注.、参加实践。 7、创办教科沙龙，充分发挥沙龙对全校训练科研和训练教学工作的'幅射、带动作用。汇编以“老师论坛” “训练教学叙事”等为总冠名的一系列文集。 四、加强师资队伍建设 1、连续做好学科教研组、师徒结对二个老师团队建设。主动开展学科校本教研活动，提倡“敬业、爱生、奉献”精神，提高老师队伍的理论修养和专业水平。 2、主动开展“三项教学”（优质课、论文、案例）评比活动和老师基本功竞赛。 3、重视讨论，注意反思，真正做到理论联系实际。老师要把在教学实践中的心得体会写出来，形成教学案例、论文、讨论课题等，不断提升自

31、身的教学水平； 4、充分发挥骨干老师老师、学科带头人、的示范指导作用。 5、加强课题讨论，提高老师教学水平。顺应新形势、谋求新进展。通过老师参与课题讨论，从实践中体会、学习，形成自己的教学模式，提高老师的教学水平。 6、狠抓课堂教学、教学案例和教学论文评比，促进优质老师脱颖而出 五、充分利用校内网络平台，发挥老师博客作用 老师走进老师博客，老师博客中有活生生的“例子”。老师们可以充分利用动态的科研课题讨论过程与方法，老师专业进展的胜利案例，不断更新老师的博客。 老师可以在博友中沟通各自的训练教学中的体会、阅历以及各自的科研进展等。每个老师的的日志都记录着老师训练教学的有关内容 专业进展历程：在

32、博客中学习、反思、沟通、借鉴和讨论。在老师博客中，大家相互关注着对方的科研过程与科研成果，关注着对方的教学动态，共同走着科研促教的进展之路。 六、工作要点 1、进一步做好区级课题同伴合作和师生互动的讨论的结题申报和资料搜集等预备工作。 2、在深化实施的过程中做好阶段性成果的汇报、总结工作。 3、加强与教务、政教处的整合，健全、完善科研以及校本教研制度，规范管理，促进科研及校本教研走向深化。 4、以叙事讨论为主要方式，加强学校校本课题的开发和讨论。整合学校的资源，完善学校课题体系，务实开发校本课程，编好相关校本教材。 五、详细工作支配： 1、34月份召开课题组长会议，布置结题课题的科研工作。 2

33、、老师制定本年度方案，推出上学期试教课人员、进行叙事讨论动员工作、做好同伴合作和师生互动的讨论课题的结题申报和资料预备工作。 3、5月组织老师撰写论文、案例、教学设计、老师反思 做好“校本讨论”工作，支配好专题讲座，确定师徒结对子对象。 4、6月组织课题骨干老师在学校科研观摩沟通活动。 5、复查整理老师电子档案。 7、6月检查老师方案执行状况、资料搜集整理预备工作。 8、7月整理老师的论文、教学设计、案例以及教学反思、训练叙事集。 9、做好校本教研与校本培训成果展预备工作及下学期工作部署。 10、89同伴合作和师生互动的讨论课题的结题。 11、10月做好总结工作。 12、申报市级以上课题预备工

34、作。 学校工作方案 篇8 20xx年10月XX日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配如下： 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.氛围的渲染，呈现龙王学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱.，进一步树立.责任感和历史使命感，主动投身到和谐.建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的良好精

35、神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷

36、、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选; 三、总体要求 1、高度重视，主动参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。