有用的老师工作方案模板汇编6篇

1、有用的老师工作方案模板汇编6篇老师工作方案 篇1 一、 学习宗旨： 在名师的引领下，践行而成，寻道而长，不断提到自己的理论水平和理论素养；通过双向听课、上课评课提高自己的教学力量和教学水平，形成自己的教学风格和教学特色；通过参加课题的讨论工作提高自己的科研力量和科研水平；在向名师、同行的学习、沟通、借鉴的过程中，提升自己的师德师风，打造专业持续进展的精神支柱，再创职业生涯的新高。 二、 主要任务： 1、 建立和完善个人博客，使之成为一个汇报本人学习、思考、成果的一个窗口 2、 学习日期间每日撰写一篇跟岗学习日志，并发布于个人博客 3、 完成三级课题开题报告，并进行部分课题讨论工作 4、 听课不

2、少于6节，上课不少于2节（含1节汇报课） 5、 开发一节优秀课例 6、 写3篇教学反思和2篇读书笔记 三、 详细支配 10月21日：上午参与深大附中座谈会，下午制定本人跟岗学习方案及专业进展规划，晚上撰写跟岗学习日志一。 10月22日：上午到育才中学听刘良华教授讲座，下午听胡老师“个人训练博客建设”的专题报告，晚上撰写跟岗学习日志二。 10月23日：完成跟岗学习方案，并发布于博客 10月24日：完成老师专业进展方案，并发布于博客。设计同学自主活动对思想政治课学习影响的讨论课题的讨论方案（初稿） 10月25日：上午听胡老师“如何进行训练科研”的专题报告，第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张

3、玉新老师报告。晚上写跟岗学习日志，备周三的课 10月26日：听课3节，评课，完成教学反思一篇，晚上备课 10月2729日：本人上课2节，参与评课活动，听其它老师的课、评课。写教学反思一篇，并发布于博客。 10月3031日：阅读训练类书籍，写第一篇读书笔记，并发布于博客 11月35日：教材研讨，课题沟通研讨，形成最终方案 11月6日7日：阅读训练类书籍，写其次篇读书笔记，并发布于博客 11月8日10日：参与市、校组织的各项教研活动，完成一篇教学反思，汇报跟岗学习的体会和收获，完成跟岗学习总结报告，发布于博客。完成课题讨论方案和跟岗学习个人考核表。参与跟班学习结业典礼 老师工作方案 篇2 一、指导

4、思想： 工作重点： 老师队伍优化，同学素养提高教学质量提升。 培育目标： 1、不断更新训练观念，使之符合创新训练和素养训练的要求，更新学问结构和力量结构，使之具有综合训练的力量和锐意创新的力量。 2、进一步进展自己的个性特长，使之具有鲜亮的训练、教学个性，并创出自己的训练、教学风格和特色。 3、进一步拓宽培训渠道，以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年老师拔尖，促进青年老师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 4、进一步加强育人力度。 二、主要工作目标和措施： （一）完善培训的模式 1、听专家对训练改革与进展面临的主要

5、问题与对策进行辅导讲座，要求老师都要参与相关内容的培训。 2、“请进来”与“带出去”的培训。参与培训的老师回来后必需做好“三个一”工作： （1）写一篇外出学习的感想。 （2）作一场外出学习的专题汇报。 （3）上一堂外出学习的讨论课。 3、反思式培训。我校培训方式把“研讨式教学”模式引入课堂，以现代科学训练理论为指导，根据“定题定位独立思索集体研讨引导反思”的活动挨次组织教学。 一要开展随堂听课周活动，鼓舞老师了解把握其他学科中有哪些学问点与自己所教学科有关。 二要实行定期集体备课的方法，不同学科的老师在一起共同讨论有关问题。 三要对老师学习和把握跨学科学问提出明确的要求，并把它作为老师业务考核

6、的一项，考核的结果与表彰嘉奖挂钩，激发广阔老师不断加强学习的动力。 （二）构建老师培训机制 校本培训是一项长期而艰难的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必需在实践中逐步探究，积累阅历，不断调整，改善内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。 （1）每期活动的主持人、活动人明确分工，责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训方案的制定与实施。 （2）各项培训统筹支配，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺当。 （3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训方案，上交教育处、教科室审核。内容

7、包括培训的目标、措施、时间及详细内容。 （4）建立考核与奖惩制度，以调动老师的主动性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入老师业务考核内容。 三、开展研讨活动，搭建平台： 1、以课堂为主阵地。 课堂教学改革始终是学校深化推动素养训练的核心。师资的培育就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，引导老师主动参加课堂讨论。我们坚持以课堂为主阵地。主要开展以下一些活动：我们将深化讨论课堂，同时，仔细组织评课活动，和上课老师沟通看法，确定优点，指出不足，提高老师的课堂教学水平。 2、狠抓教科课题讨论。 不折不扣完成教科常规工作。详细要求： 要求老师每月坚持写一篇训练故事，每学期写两篇教学论文。学校连续开

8、展教科研先进个人的评比活动，对老师的训练科研成果，实行奖罚政策。扎扎实实做好课题讨论工作。 连续省、市级课题的讨论工作，并切实加强课题讨论力度，使之统领学校整个教学改革的方向。 主动申报新的课题的讨论，让课题讨论在校内中蔚然成风。全体老师要围绕学校主课题，依据自身要求，结合教学实际，把课题讨论真正与提高课堂教学效果结合起来，努力做一个科研型的老师。 四、健全各项制度，供应条件： 1、建立师德监督机制，督促老师爱岗敬业 通过组织学习公民道德建设实施纲要，新义务训练法，完善师德师风建设长效机制，提高老师的政治思想素养和师德修养严格执行中学校老师职业道德规范。引导老师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德

9、，培育老师的学术魅力和人格魅力，坚决制止有偿家教。加强对老师师德、训练教学工作的考核评比，使老师真正做到敬生爱岗、教书育人、为人师表。 另外，通过开展“师德师风”问卷调查等活动，鼓舞家长、同学对老师师德进行评价，激励老师自我加压，严格自律，提高老师的师德修养。 连续组织青年老师开展“爱岗敬业”的演讲赛，激励老师在从事训练事业中，树立良好的师德修养。对师德优秀的老师赐予表彰和嘉奖，增加其荣誉感。 2、完善各项考核制度，激励老师不断进取 学校进一步制定并完善班主任工作考核制度、老师教学工作基本要求及考评方法、老师常规工作要求，加强对老师的考核、评比工作，把老师的教学讨论、教改阅历、制造性教学等列入

10、考评的重要项目，全面检测老师的训练教学工作。激励老师不断提高实施素养训练的质量和效益。 老师工作方案 篇3 一、指导思想： 仔细学习老师法、训练法、义务训练法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的熟悉，做到以法执教。忠诚于党的训练事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。 二、老师个人业务工作方案 新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝

11、不苟。 喜爱训练、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。 仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。一心一意地搞好教学工作方案，做一名合格的人民老师。 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注意开拓视野，学习各种训练教学理论，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。 不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 三、教研工作方案： 我将主动参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学

12、习、相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。 在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习，更新老师的观念。 1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上争论等形式仔细系统地学习课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 2、主动、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要主动参加，深化反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为， 3、学习语文课程标准，对本册教材进行分析。加深对

13、教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际仔细备课。 (二)、加强课堂教学讨论，提高教学质量。 1、要加强内部沟通与学习。主动参加集体备课活动，主动参加听课、说课、评课，与其他老师共同探讨教学过程中产生的问题，查找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放的活动课程，全面提高同学的生物素养。 3、主动参与校本教研，按时参与学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动，集思广益，博采众长。 4、仔细准时反思自己的教学行为，每周作

14、好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进行仔细的总结和评价。 老师工作方案 篇4 连续训练学习是老师不断提高思想素养和综合业务水平，学习新理念的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于老师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新学年开头之际，要有个好的方案才会有丰厚的收获。因此特拟定新学问学习方案。 一、学习形式： （1）参与学校组织的集中培训。 （2）利用课余时间进行自学。 （3）作好学习笔记，做到时时学习，到处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。 （4）仔细总结，仔细体会，主动撰写学习心得体会。

15、 二、学习思路： 结合自己的实际状况，实行敏捷的学习方式。自主探究和制造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学阅历与同事共享，合作探究，实行具有主动性、选择性、参加性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。实现自己时时学习，到处学习，高效率学习，高质量学习，真正把连续训练变成自己的终身学习，为追求个人进展制造最大限度的资源条件。 三、个人达标方案： 1、主动参与学校组织的各种政治理论和业务学问学习； 2、作好学习笔记，做到时时学习，到处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。 3、期末仔细总结，仔细体会，主动撰写小继教学习心得体会。 4、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的

16、具有新思想新教学理论和丰富阅历的合格学校老师。 老师工作方案 篇5 工 作 计 划 为了仔细实行学校的工作方案，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作方案： 一、 指导思想 仔细学习党的路途、方针和政策，保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的训练方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高老师职业道德水平，增加教书育人的责任感，始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉献。敬重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动

17、。喜爱计科，虚心谨慎。作为青年老师，要虚心拜师，恳切请教，相互学习，相互支持，心往一处想，劲往一处使，促进素养训练的全面实施。 二、 工作目标 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践改善理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。按时完成各项任务，仔细备课，为45分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔

18、细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 三、 工作支配 仔细阅读课程标准等有关资料，钻研教材，讨论教法，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务力量。多看训练类期刊杂志，丰富自己的文化素养。 勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。做到课前仔细备课，教案完整，课堂仔细讲授，板书工整，批改作业仔细，课后准时总结，准时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，主动进行训练教学实践讨论工作，不断提高教学艺术水平，提高训练质量。教学方法上，提倡引导式教学，反对比

19、本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，准时向同学介绍本学科领域内高新技术进展的新动向，新成果。 学会思索训练问题，主动把先进的训练理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。 勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并主动用法现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。 四、 业务学习 主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的训练

20、教研活动。平常多读书，多看报，不断改善自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 五、 进修和培训 主动参与各种形式的进修和培训，提高自己的职业素养，为今后的教学打下坚实的基础。 六、 全员育人 在训练工作中只有把爱的情感投射到同学的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的训练效果。作为一名老师，要破除“以老师为中心”的观念，扭转老师包揽一切的做法，应当充分信任同学，让每一个同学都以仆人翁意识参加到日常学习中，使同学在自觉自愿中完善自我意识；让每位同学都明确，作为集体中的一员，理应为集体分担责任。这样在训练过程中，

21、同学随着自我意识的进展，自我调整、自我完善、自我训练的力量也会不断提高。 以上是我本学期的工作方案，在日常工作中肯定仔细完成。 老师工作方案 篇6 一、指导思想： 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以爱好爱好为动力，让同学与音乐持续亲密联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。依据同学身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学资料和生动活泼的教学形式，激发和培育同学的学习爱好。教学资料应重视与同学的生活阅历相结合，加强音乐课与.生活的联系。音乐教学要面对全体同学，注意个性进展，重视同学的音乐实践和音乐制造潜力的培育。 二、教材分析： 教材一、四、六班级分别是七个单元，后面还有几首选唱选听的歌曲。每一课都有一个主题，每课都包含“唱一唱”、“听一听”“玩一玩”等内容。 在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了同学生活的各个方面，以及情感的酝酿与释放。在指导同学有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的训练以及体验各种生活的乐趣，提高同学的思想熟悉。音乐学问有：熟悉打击器乐铃鼓，会给他们分类，