2022年寒假社会实践报告_34

1、高品质文档2022年寒假社会实践报告 为熬炼社会实践力量我来到了太原流沙坡学校挂职学习两周时间，这对我来说，无疑是一次难得的学习机会，我倍加珍惜。在此期间，我始终怀着对新领域的奇怪和对老师行业的敬重，以最大的热忱投入其中。在实小这座文化氛围深厚、学习风气醇厚的漂亮校内，我感动于实小管理者的劳碌，感动于实小老师剧烈的仆人翁意识，感动于学生们的多才多艺，感动于实小深厚的文化精神，有许多收获，也有许多的思索。 流沙坡学校是一所一般训练与特别训练并存的两种不同训练形式的综合学校。它位于新生里中段66号，占地面积7000平方米。自1958年创办以来，学校在各级领导和社会各界的关怀、指导、支持下不断进展、

2、壮大，学校的两种训练都得到长足进展。 学校教学设施齐全，拥有较完善的计算机室，多功能教室，自然试验室，康复健身室，图书室，舞蹈、美术活动室，及劳动室，拥有150米环行跑道的操场，学校食堂等，为学生供应了较好的活动，训练场地。 学校师资优良，高级老师占全校职工人数55%，大专以上学历老师占全校教职工数的73%，省市教学能手1名，市骨干老师，高水平骨干老师8名，全校老师不仅业务精湛，具有良好的师德，而且是学生做人的表率。学生勤奋刻苦，基础学问扎实，分析动手力量强，学生爱好广泛、活泼。 学校担当着，东至建设南路以西，南至并州东街以北，西至东岗巷以东，北至迎泽南街区域内适龄儿童的义务训练任务。每年招收

3、适龄儿童90余人。现有普教班13个，班容量在45人左右。特别训练班6个，班容量10人左右。 学校以新课程标准指导教学实践，科研带路，广阔老师在更新训练观念的基础上调整了自己的角色，正用新课程理念打造教学实践和教学行为方式，涌现出了一批乐观投身训练教学改革的标兵，特殊是在综合实践活动课程方面，积累了一些鲜活的、富有时代气息的教学阅历。近年来先后有10人次在省市区刊物上发表论文、案例，有200余篇论文获省、市、区奖，学校在XX年荣获教学大赛优胜集体奖。学生获奖人次达300人次以上，其中国标级27人次，国家级101人次，省市级103人次，区级200人次；历届特奥会共获金牌58枚，银奖39枚，铜奖36

4、枚，省市报刊杂志200多次以不同题目报道了我校的先进事迹，省市电视台24次播放了我校的训练教学状况，学校先后9次被授予省市区扶残助残先进集体和先进单位。 一、挂职期间工作概要： 挂职期间，我主要是参予关心任课老师教学任务，例如：给学校生批改作业，试卷；有时对学校生讲课。我参与了习作研讨会；挂职学校教学研讨活动；学校行政例会、全体老师会、教研组长会各；学校少先队建队日活动；编写了数学月考试卷；坚持每天写挂职日记。 二、不断创新，让实小站得高、看得远。 不断创新是一所学校进展的动力，从XX年以来，实小走在校本讨论的创新之路上：从课例讨论到案例讨论，从推门听课到白纸化备课，从训练教学叙事到专题反思叙

5、事，从读书摘抄到二次阅读，从校本教研活动到这学期的“才智”老师行动方案，总是不断的创新，不断的推动，老师不断的进步，学校在不断的进展。在实小这两周，我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。 制度创新是实小不断进展的保障。制度管理是学校管理特别重要的手段，实小的制度建设完善，所以来到实小，我特别盼望了解学校训练教学管理的各项制度，想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时，她告知我，其实制度本身没什么，制度管理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题，依据问题进行修改，应当是一个动态的过程，唯有这样制度才能不断促进老师的进展，促进学校的进展，有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发

6、，制度的最终目的什么，这是作为刚接触管理工作的我应当思考的问题。 管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处许多，最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的管理制度，实小各学科（包括学校科、兼任学科如科学学科）的校本教研活动、大型展现活动都由组长们挑大梁，由组长负责组织、支配活动，进行专业引领，进行常规管理，组内教研氛围特别深厚，教研组管理成为教学管理至关重要的环节，实小是怎样打造这样的教研组、培育这样的组长的呢？这都是学校打造学习型组织的成果。 其实，在实小许多地方都能看到老师们的创新之举，在建队日活动中，老师拿着无线话筒用mp4放音乐，艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色 学校

7、创新从何而来，从学习共享中来。实小有扎实的学习共享制度，包括行政学习共享、老师学习共享，行政领导的“学习共享”活动分三步走，首先由一位领导介绍自己推举的文章并谈自己的体会，然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会，最终由胡校长做精彩点评，每一次的学习共享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的共享活动促进了每个人思维的脑细胞，极大的激发了大家的创新意识。 三、实干作风，让实小走得实、走得稳。 在实小，有一支作风实的“铁”班子，从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风，他们的下班时间是每天晚上十点，刚到实小第一天，五点已过，我和一同学习的詹校长没有动，预备和大家一起下班，胡校长督促

8、我们下班，笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校，担当的任务、进行的活动之多是我们没法想象的，作为名牌学校的校长，胡校长的劳碌也不是我们能想象的，我深深感到胡校长是一位指挥者，对宏观、微观的精确把控，对目标、任务实施过程全程监控，乐观参加。在胡校长的带领下，班子成员群策群力，和衷共济，齐心突进。学校四大管理中心齐头并进，高效务实，体现关注细节，注意实效；把握方向，聚焦问题，落在实效，是一支布满正气，紧密合作的领导团队。“学在前，写在前，做在前”这就是实小的领导团队，在他们领先垂范引导下，实小的老师团队形成了扎实的工作作风，“要做就要做好”已成为每个实小人的共识，让我们赞叹不已！ “让实小成为学习乐园，精神家园”这是实小的目标，为实现这一目标，他们用行动进