四年级下册语文课时训练类文阅读20 乡下人家_第1页
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文档简介

1、.类文阅读-20 乡下人家炊烟节选在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温顺地升起在这宁静而祥和的村庄上。乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你假设想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随

2、意的。而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。假如你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急迫。黄昏的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。1.“归心似箭的意思是 。这个词语中含有 的修辞手法,像这样的词语还有 。2.从文中找出一个拟人句,用“ 画出来,并仿写一句。3.短文是按照 顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是 的,中午的炊烟是 的,黄昏的炊烟总会让人 。4.短文表达了作者什么样的感情?【参考答案】1.想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切 比喻 例如:泪如雨下2.一到中午,阳光逐渐变得霸道。 例如:黄昏的阳光很温顺。3.时间

3、 惬意 随意 有很多的感慨 4.短文表达了作者钟爱炊烟,钟爱这朴实的乡村生活的感情。屋顶上的月光节选夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉快,比闷在屋子里睡舒适多了。母亲拾掇着枕头、被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光辉,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语妈妈的故事真多啊!月色朦胧,在妈妈的

4、话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,突然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。多年以后,我分开故土,读到席慕容的诗?乡愁?:“故土的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,仍然年轻。选自?思维与智慧?2019年第19期1.从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是 、 。3.文中第3自然段中省略号的作用是 。 A.表示话未说完 B.表

5、示列举事物的省略 C.表示语言中断4.阅读短文,判断对错。对的画“,错的画“×。1因为故土屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直思念至今。 2姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。 3“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。这是一个比喻句。 4短文外表上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的思念。 5.读了短文,你有什么感想?【参考答案】1.无声无息 不知不觉 不伦不类 不好不坏 2.嫦娥奔月 牛郎织女 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对

6、幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。3.B 老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。4.1× 2× 3× 4死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,

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