大学职业规划

1、大学职业规划大学职业规划模板汇总 5 篇大学职业规划 篇 1未雨绸缪，大学生提前做好职业生涯规划十分必要也极其重要。所谓职业生涯 规划，是指一个人对其一生所承担职务的预期和计划。在当前人才市场供需失衡的 情况下，职业生涯设计对帮助大学生顺利就业更显重要。那么，大学生应该从哪些 方面设计职业生涯？河南农业大学首届大学生职业生涯设计大赛或许可以对您有所 启迪。临近毕业，郑州大学中文系的何强（化名）焦急万分，今年考研他以两分之差 落榜，而找工作，是到政府机关、事业单位或企业、基层，还是自主创业等一系列 选择，他难以做出决定。离毕业只有一个月了，何强整天泡在他已非常熟悉的人才 市场，重复他习以为常的动

2、作：投简历、面试、再投简历、再面试他感到非常苦恼 和迷茫：不知道自己究竟适合什么职业？一项权威调查表明，有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。一般来说， 一个人的职业设计是在大学期间渐渐形成的，高考填报志愿自然也是重要的一步。大学生就业必修课“大学时代，我会学习和专业有关的知识，积极实践，积累经验。”“35 岁，是我事业的黄金时期，我将扩大我的经营范围。”“55 岁，我会写本回忆录。”这是河南农业大学首届大学生职业生涯设计大赛决赛的现场。每位参赛同学根 据自己的专业和兴趣，对自己的人生做了一番职业规划。动物医学专业的王君敏很喜欢小动物，她的业余爱好是养宠物、画画和设计。 结合自己的专业和兴趣

3、，她的职业规划是将来做一名宠物服装设计师，创造“天使 乖乖”的服装品牌，根据宠物的个性来设计宠物少女装、休闲装、宫廷装、丧服 等。她对自己未来职业精彩的规划，引发了阵阵掌声。外向而健谈的贾昱，高考时所报的专业是旅游管理，但后来所学的专业是草业 科学。“刚开始，我很灰心。但经过对专业的深入学习，我对草业科学越来越感兴 趣。随着城市化进程的迅速发展，这个专业的发展前景很好。”他对自己未来职业 的定位是绿业规划师，开一家专业的绿地规划公司。在学业上，他要考研。他的最终目标是开一家自己的绿化公司“等我老去的时候，能够看到孩子们在我所规划的绿地上玩耍，老人们在休憩，恋人们在散步，那是我最大的幸福。”贾昱

4、这样说。河南农大就业指导中心主任张留占说，就业难已引起大学生的广泛关注。目 前，大学毕业生择业盲从，缺乏职业规划的情况相当普遍，这对他们择业和长远发 展不利。他说：“进行职业生涯设计，已经成为大学生就业前的必修课。”据了 解，该校准备从北京引进一套系统，学生可以在网上测评自己的认知、特点，适合 自己的职业等。职业生涯设计现状在美国，孩子们上八年级（高中）时，就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。 十几岁的孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以根据其显 露出来的特征有效引导，达到以兴趣定职业的目的。相比之下，我国高中生在懵懵 懂懂时被分为文科生和理科生，上大学选专业也很少考虑到其职

5、业兴趣和能力倾 向。与此同时，大学生对职业生涯设计普遍不重视。对我省一些院校的在校大学生调查表明：只有 5的大学生对自己将来发展、 工作、职业生涯有明确的设计。事实表明，大学生毕业后无目的、无规划的盲目就 业，将影响他们的长远发展。据郑州市人才交流中心有关负责人介绍，有些人频繁地跳槽，换工作，除了追 求高薪之外，还有一个原因就是不知道自己适合什么样的职业，对自己的人生和职 业没有清楚定位。研究表明，在职业生涯的起步阶段，由于人的可塑性强，职业转 换成本低，如果在这个阶段就对一个人的职业有准确定位和长远规划，非常有利于 今后的成长与发展。如何设计职业生涯大学生应该怎样对自己的职业生涯进行设计？计

6、划赶不上变化，如果不能实现 自己的规划时，该怎么办？我省有关职业规划专家给出了切实可行的建议。明确职业目标。在职业生涯中，人生的职业目标有短期目标和长期目标，而且 在一定时期还有可能对职业目标提出一定调整。大学生应当尽快确定自己的职业目 标，打算成为哪方面的人才，打算在哪个领域成才等。对这些问题的不同答案不仅 会影响个人职业生涯的设计，也会影响个人成功的机会。正确分析自我和职业。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的职业 兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。 自我分析要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺 点，避免设计中的盲目

7、性。职业生涯设计时，要对该职业所在的行业现状和发展前 景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况等；不同职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求，在职业生涯设计时，还要了解所需要的职业 素质要求，除了解所需要的一般能力外，还要了解所需要的特殊职业能力。构建合理的知识结构。在职业生涯设计时，大学生要能够根据职业和社会不断 发展的具体要求，将已有知识科学重组，构建合理的知识结构，最大限度地发挥知 识的整体效能。如今的社会对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求，要求 大学生既能很好地适应社会需要，又能充分体现个人特色，既能满足专业要求，又 有良好人文修养，既能发挥群体优势，又能展现

8、个人专长。构建合理的知识结构没 有捷径可走，只能是学习和积累，采取适合自己的科学方法，持续不断地付出艰辛 的劳动，辛勤耕耘。培养职业需要的实践能力。综合能力强、知识面广是用人单位选择大学生的最 主要依据。大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实 际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变 能力等。参加有益的职业训练。当前，大学生进行的职业训练较少，即使是职业测评， 也只有少部分人开始运用它为自己职业设计做参考。目前，高校组织大学生参与的 暑期“三下乡”活动、青年志愿者活动、毕业实习、校园创业活动等都是职业训练 的很好形式。在这方面，高校应鼓励

9、有条件的大学生利用假期实习，从事社会兼 职，组织学生开展模拟性的职业实践活动，开展职业意向测评，开展职业兴趣分析 测评等。设计职业扬长避短在设计职业生涯时要根据社会需求，把握社会动向。大学生都有自己的专业， 每个专业都有一定培养目标和就业方向，这就是大学生职业生涯设计的基本依据。 用人单位对毕业生的 ' 需求，一般首先选择的是大学生某专业方面的特长。如果职 业生涯设计离开了所学专业，无形当中增加了许多“补课”负担。所以，专家建议 大学生对所学的专业知识要精深、广博，除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业 知识外，还要拓宽专业知识面，掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和 技术。而且

10、，还要根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。职业生涯设计要与自己 的个人性格、气质、兴趣、能力特长等方面相结合，充分发挥自己的优势，扬长避 短，体现人尽其才、才尽其用的要求。专家提醒大学生，知识多、学历高不一定能力强，大学生切不可以学习成绩作 为评价能力高低的唯一尺度。大学生应在对自己能力特长正确认知和评价的基础 上，根据自己的真才实学和能力特长设计职业生涯。大学职业规划 篇 2思想修养作为一个大学生，首先要明确自己思想的立场，除了拥有先进党员所具备的高 思想外，还需要在生活中乐于助人，在学习中勤奋刻苦，在各方面应有乐观态度。要知道在大学没有父母亲的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相

11、对轻松的环境要先明确，再强化一系列正确的思想，只有有了正确的思想，才能保 证大学生生活中不出差错，一个没有管制，考验自制的生活终究到底需要思想的支 持。学习研究作为一个大学生，很明确一点就是以学习为主，需要做到的是从一开始就必须 抓紧时间，严格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了坚实的基础，明显 这样对我们的考研，毕业有很大的帮助，在工作中有明显的发挥。学习中，我们应该做到预习，复习环节，这在高中期间很不大一样，一次对于 良好的习惯要发扬和保持，对不良习惯抵触和拒绝。总之，一切以学习为第一目标！大学职业规划 篇 3浙江教育在线 9月 14日讯（记者 江南 通讯员 董勇）一毕业就找到了合适

12、的 工作，并且还领着一小时 1000 美元的高薪，这是许多大学生做梦都不敢想的事 情，然而浙江工业大学之江学院广播电视新闻学专业 09 届毕业生田江媚却做到 了。从大二开始田江媚就靠教外国人学汉语赚取生活费，随后，她索性自己创办起 了周末口语班，还开了家服装店。大四时，田江媚改行做起了翻译。大学四年里， 田江媚不仅积攒了财富，还铺开了人脉网络。一毕业，就被迪拜两家公司同时看 中。现在，田江媚主要是帮一个在迪拜做矿石生意的外国朋友工作，除了帮忙翻 译，她还担起了撰写合同、做策划的工作，“每天工作三四个小时，每小时薪酬是 1000美元。”田江媚的这份令人羡慕不已的工作绝不是轻松得来的，正是因为她从

13、大一开始 就对自己有了明确的定位和一系列的职业规划，才有了她今天的发展。而这样的职 业生涯规划，浙工大之江学院的大一新生们在开学前就上了这一课。进大学第一个学分从职业规划开始职业规划往往是即将毕业的大四学生才会思考的问题，而浙江工业大学之江学院的大一 新生们却在刚开学的时候就已经规划好了自己的职业生涯：新闻记者、律师、对外汉语教学工作者都是他们想去实现的梦想。新生王晨慧为自己设计了一份四年的学 业规划书，上面有分阶段的梦想目标，每学期的课堂学习情况、课外实习内容、社 团活动构思等都纳入到了她的规划中。她说：“我希望自己能够按目标去努力，这 样的大学生活才会更有价值。”为帮助大一新生尽快适应大学

14、生活，科学合理地规划大学生涯，学校在暑假里 就给每位新生寄去了一封信“我的大学 ?我的第一个学分”，信件的内容被设 计成“感恩亲人”、“担当责任”和“描绘未来”三部分，每一部分都设置了不同 的问题，给学生充分的思考空间和行动实施建议。这既是之江学院新生们的暑期作 业，同时也是职业生涯规划与就业指导课的一部分，计入课程成绩。如何给自己定位呢？学生们通过大一新生职业规划在线测评可以了解自我， “真的很准啊，我的测评结果是社会型人，我平时就很喜欢和人打交道，”新闻传 播学类专业黄晓微说，“我在填报志愿时就听说，我们的学长学姐中有保送北大深 造的，很羡慕，我要朝这个目标努力。”大学职业规划 篇 4自我

15、认识 也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃， 便是一个追求真理的过程。我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大学的四年里，我的优势能够得到 发挥得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的目的 之一吧。在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师 同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大 学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负 担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调 色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里

16、锻炼的人是不能适 应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响 的。规划我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计 算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。具体计划：大一时：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行 交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己 的学习。大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼 自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受 挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。大三时：提高求职技能，搜集公司

17、信息。主要的内容有：撰写专业学术文章， 提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体 会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝 试。大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。 然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准 备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进 行模拟面试等训练。具体执行计划大一： 1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强 与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。 2. 学好数学，为将来的专业课打好 基础。3.

18、 积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的 考试，并争取拿到较高的分数。大二：1. 继续深造 , 努力学好各门必修课和选修课 .积极参加社会实践活动 ,不 放过任何一个锻炼自己的机会； 2. 加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学 习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识； 3. 通过英语六级考试和计 算机一级二级考试。大三： 1.开始为就业积极做准备 , 学会简历的撰写 ,把所学的专业知识与现实相 结合, 理论联系实际； 2.锻炼自己的工作能力及应聘能力 . 继续学好各门功课； 3.继 续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划 , 使得各项准备更加科

19、学 化。大四： 1. 开始积极准备实习； 2. 完成毕业论文； 3. 制作简历，学习面试技 巧，找工作。结束语其实这些规划和其他人的大同小异，这些应该是每个学生都要做到的。可在毕 业时，人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成，规划做好了，接下来就 是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑，能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街，自己一个人闷在宿舍挑灯夜读，有没有那样的定力呢？关键是自己要忍得住 寂寞，稳扎稳打，要为自己的人生道路准备充足的精神食粮，为自己人生的成功多 加些筹码，就要认真实施，按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索，在探索 中进取，途中机遇很多，要善于发现。博学，慎思，明辩，笃行。大学职业规划 篇 5在新一届的成员共同努力下，按照我们职协人的规划认真的完成了每项实践活 动，大家不仅体会到了集体的温暖也享受到了成长的喜悦。 21 年上半年度协会工 作将不断充实和完善，在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念，积累协会 自身的文化。本学期活动目标协会本届发展主题： 加强学习 务实交流 主动参与 争取收获活动目标： 调动会员学习积极性，切实保障会员权益，真正增强协会凝聚 力，