校长任职经验分享：规范规律规格.doc

1、校长任职经历分享：标准 规律 规格我叫，现年39岁，2022年9月从教办教研员调任八一希望小学校长。现将任职校长4年来的工作向各位指导进展汇报，如有不当之处，请批评指正。4年的时间，由于工作的繁忙和充实，真是觉得很短；静下心来，回想4年来的工作，虽平平淡淡，但内心真得觉得非常的冲动、欣慰和满足；虽然自己才能有限，但我付出了激情和热情，我觉得没有辜负指导对我的信任，没有辜负学校的老师和孩子。对于我任职校长4年来的工作，我不想进展长篇的陈述，耽误各位指导的时间，我只用三个词来进展总结概括，那就是：“规”、“规律”和“规格”。规 八一希望小学做为全镇小学的教学中心，是窗口、是示，规办学既是现实的要求

2、，也是有关政策法规的必需。上任之初，学校按照山东省规办学40条，逐一对照，逐一落实，坚决纠正了在学校管理、老师思想上的自由散慢、懈怠的状态。一是规课程设置。课程是学校的载体，没有课程就没有学校，开全课程，开足课时，是对学校最根本的要求。我校利用师资相对充足的优势，坚决落实了三级课程的开设，并通过合理调配，做到了任课老师专职化，防止了上课过程中兼而不上，少上的状况。学校校本课程对课，是我还任教研员期间为八一希望小学亲自筹划和指导的，现已不断的壮大，既是全国人教育的规划课题现已结题，也曾在市区两级有关研讨会上做为典型材料进展过交流。二是规管理途径。我们学校相比来说，整体规模不算大，但就师生数来说，

3、相对也不算小：老师53人，学生602人；但校委会人员只有5人，校长一正二副、办公室主任1人、教诲主任1人。为了做到既能管理，又能从一般事务中摆脱出来，学校借鉴中学级部管理的方法，改变原级部主任有其名无其实的现状，重新明确职责，调动级部自我管理的积极性和主动性，校委会人员只是参于和指导。现5个级部主任已真正成为学校管理的中坚力量。管理，要管，更是理；理顺了，管也就做了。在管理中，思想上支配我的做法就是对事、对人进展平等的对话、交流，进展感情上的沟通，思想上的求同。说实话，这种方法是非常有效的，学校毕竟不同于行政单位。苏霍姆林基什说过：“校长对学校的指导，首先是思想的指导”，通过交流、沟通，理顺了

4、，就会获得理解和支持。4年来，我和老师之间虽然为了工作有时有不同意见，但从没有红过脸，动过粗。管理过程中不可能不需要制度，“没有制度的管理就比断了线的风筝”。但我的原那么是：制度越少越，越简单明了越，什么有用就制定什么，不搞形式和花架子。4年来，学校制定的制度不超过8个，除老师考评方案外，其他制度都不超过一张4纸。三是规老师队伍建立。学校开展，老师是关键。我们学校年青老师多，帮助、引导他们尽快成长，是校长的一项重要职责。平常中，我非常注意用自己对工作的激情来感染老师，用自己对学校保护的真情去影响老师。平常中，我和老师经常说的两句话是：“学校是我们的家，它的形象就是我们的形象，我们要维护它”，“

5、在一起工作是缘分，要互相包容和理解”。这样的行动和语言就是在引导老师强化对学校的认同感，在引导老师之间的和谐相处。说实在的，4年来，我做到了，我们全体老师是那样的团结、和和谐发奋向上。“培训学习是最的福利”，我把这句话写进了学校的规章制度。有钱花在刀刃上，对老师的外出培训学习我都会大力支持，这可能与我有教研员工作经历有关。外出培训的进步和内部良性的剧烈竞争，使许多年青老师脱颖而出。4年来，有2位老师获得省级优质课，有3位老师被评为市学科带头人，在4年前，这些工程在学校都是空白。规 律任何工作，无非是三种状态：常规性的、应急性的和创新性的。所谓规律，就是对学校常规性的工作要尽量做到固定，有规律，

6、该什么时候干、干什么、那些人干，让人人清楚。不能朝令夕改，做做停停。这样在平时的工作中，全校师生在准备时就会沉着不迫，在行动时就会游刃有余。常规之所以成为常规，就是这样形成的。简要概述一下：开学3月份，学雷锋活动月和启动听评课活动；4月份，书香校园工程、运动会；5月份，班主任论坛；6月份，庆“六一”艺汇演；9月份，庆贺老师节暨教学工作总结表彰会；10月份，艺术周；几乎是一月一主题，一月一活动。小学有小学的特点，小学生有他成长的规律，那就是在活动中学习和成长。我要改变的是那种“时间+搓揉”式的死气沉沉，毫无活力和情趣的师生学习和工作的状态。科学规的活动设计，我校现实的情况已经证明，它不但不会影响

7、教学质量，反而是很的调和剂和催化剂。规 格所谓规格，是指办学规格、办学程度的进步。4年来，我自认为是八一希望小学建校至今相貌改变、设施改善最大、最快的。做到这种变化，不仅仅是资金的问题，更是观念的问题。时代已经发生了很大的变化，那种艰辛办学的思想也要改变，校长有责任、有义务在力所能及的情况下把学校办的漂亮和有档次，给师生提供一个的、舒心的工作和学习环境。观念支配行动。在施行过程中，我充分利用个人的社会资，先后为学校争取资金42万元，不仅还清了学校原有的外部欠债，而且学校大型的建立投入没有花学校一分公用经费。因为以学校现有的规模和条件，做如今想做的工作，42万元已足够了。如今学校外部相貌上，一是对教学楼内外进展了粉刷；二是学校大门及院墙进展改造和更换；三是对校园进展了绿化和美化；四是按装了LE显示屏和自动打铃音响设备。学校内部设施上，一是购置大型标准书架16个，图书120条册；二是购置各种档案橱、仪器橱和书橱30个；三是补贴老师购置笔记本电脑27台等等。如今我们学校虽然场地有限，但布局紧凑有序；虽然规模小，但小而美、小而强。4年来，在工作中也有许多的缺乏和失误。一是性格使然，脾气过急，以自己的标准要求别人，不能因人而宜，调动全体老