小学2019年第一学期工作计划

1、.小学2019年第一学期工作方案回忆上一年教学、教育工作,总体看我校工作是上升的趋势，在全校师生的共同努力下，我校期中考试中成绩全镇第四名，期末全镇第六名，教学成绩排在全镇前列。特别是班主任老师功不可没，学科老师大力协作。教学成绩突出的有xxx、xxx、xxx、等老师。也为学校争得了荣誉。我想成绩的获得不是一朝一夕，而是老师把功夫用在平时，学生学习知识是循序渐进。学生的成绩凝聚老师的辛勤汗水。其他老师工作也干了很多。使了很大劲，但是教学成绩不突出，有主观原因，也有客观原因。但还是多从主观上找原因，这样有利于进步。这就要求我们不断总结经历、教训。我校获得了一定的成绩，但也存在很多问题，这些问题直

2、接影响、干扰我校的教育教学工作，主要表如今以下几个方面：一是老师工作积极性、工作热情、责任心还缺乏，表如今平时对学生要求不严格，下课不时听到骂人的声音，教学区学生随意扔东西，早晨第一节清扫得很干净，保持不到第二节，特别是有风的天气碎纸片满天飞，学生良好的卫生习惯没有养成，这样直接影响学生一天的学习质量，我们都知道，良好的环境能高陶冶师生的情操，使师生在一天的工作学习中心情舒畅。二是教学，在课堂教学中，由于老师备课不充分，课堂上出现“夹生饭，日积月累，久而久之，学生的成绩很快下滑，最后学困生越来越多，直接影响全班教学成绩。三是幼儿教学是我校薄弱环节，特别是室外课，学生有磕碰现象，课堂上又随意性。

3、为把我校工作落到实处，完成教育教学任务，制定我校工作方案如下：一是学生平安工作工作放到第一位，学校与老师签订责任状，老师要做到天天讲，时时讲。确保学生高快乐兴上学来，平平安安回家去。平安工作直接由校长吕庆贺直接负责。二、学校环境卫生，我校环境卫生有了质的变化，消灭了卫生死角，班主任老师也能天天检查本班卫生区。校内卫生有了明显变化。我们还要保持下去。另外，班内卫生也要搞好，桌椅板凳、房顶、地面、窗户等要保持卫生清洁，进入疾病多发的秋季，学生个人卫生要搞好，老师要勤说，要求学生勤洗澡，勤洗手、洗脸。学校卫生由校指导刘振涛负责。三、教育教学管理，为了加强教育教学管理，首先建立、健全管理制度，制度要确

4、合实际，不能流于形式。1充分利用好班级管理档案，老师要认真管理，有效管理，留有第一手文字材料。2建立家校联络卡，老师要注意观察学生多和学生接触多理解学生，的家庭情况，发现问题及时和家长联络，有的放矢的做好学生工作。3充分利用好素质教育开展手册，全方位、科学评价，不能流于形式，注意平时积累，不能以学生考试成绩作为评价的唯一标准。4班班坚持填写班工作日志，要求老师按时填写，也可指定班长填写，老师定期检查。老师的工作必须留有书面记录，这样对我们的工作有一定的好处，出现问题有据可查，不至于给我们的工作造成措手不及。5升旗，坚持每周一的升旗制度，各班选出升旗手，要有事迹，有国旗下讲话，下周开场升旗，从六

5、一班开场，有国旗下讲话。5、6年级可以是学生，其他年级老师讲，升旗手事迹、国旗下讲话教侯彩霞老师存档。升旗由校指导刘振涛主持。6建立校播送站，有李军老师组织，各班小记者站，及时投稿，利用每天早晨时间播送，材料存档。7少队辅导员由xxx老师担任，写出方案，按时开展活动，节假日庆贺、镇校组织的的各种活动、比赛，要写出书面材料，以备存档。四、老师队伍建立培养青年老师早日成才。青年老师是教育的将来，虽然我校青年老师不多，学校指导还是特别重视。首先建立青年老师教研指导小组，由xxx老师任组长，组织老师开展教研活动，低起点严要求，从平时的听课、评课、备课入手，开展互听互评，树立标杆，从中探究出合适我校实际

6、的教学新路子。开展传帮带活动，与老老师结对子，实行“一帮一，一对红活动。五、教学教研活动1.开学初，我校教学步入正轨，学生作业要求标准，清楚，工整，整洁，老师要有鼓励性的批语。语文可以是一课一作业，数学一天一作业，要求老师当天修改完成，作文要根据教学进度，一单元一作文，要有眉批和总批，修改要及时，有鼓励性的语言。2.备课，要求超周备课，写出详细教案。每次教育组检查教案有个别老师教案内容不全，要按教案纸上的内容填写全面，最重要的一点是要有使用价值，切合学生实际，不能劳民伤财，写完后连看也不看，放到一边给指导检查用。这样的教案我们宁可不写。3.讲课，根据我校实际情况，提以下要求，讲课要结合学生的实

7、际承受才能，学生不能承受的，可以降低难度。注意学困生的学习，要求学一得一，课下要认真辅导，起码课本上的知识要学会。4、要严把差生辅导关，坚持把面向全体，因材施教，大面积进步的培优补差措施落实到位。首先，任课老师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出差生的原因。其次是制定帮教辅导方案，组建学习小组帮教小组，发挥帮教小组长的作用，在整个教育教学过程中，老师都要发挥学习小组的作用，使差生在同学的帮助下进步上来。再次是老师对差生采取优先政策，即优先调动差生学习的积极性，优先提问差生，优先修改差生作业。总之，在老师和同学的共同帮助下使差生的成绩尽快进步。5.制定好学科教学方案，班工作方案，班队方案等

8、。6.建立教研组，分低中高年级，外语，科学等学科。低年级教研组长由比较年轻的老师孙永娟担任，中年级教研组长由刘晓娟老师担任，高年级教研组长由侯彩霞老师担任，英语教研组由高雪辉老师担任。写出教研方案，并按方案开展活动。8学生作业、老师教案、班级管理档案等有形的东西，学校定期检查，并留有详细记录，也作为评价老师工作的一项标准。近几天学校准备进展检查。希望大家做好准备。9建立奖惩制度，奖罚清楚，解决老师干好干累都一样的问题，干好的重奖，记得到荣誉，也得到实惠，名利双丰收。学校还实行月考，奖励班级前三名同学，发奖状、奖品。期中期末也是如此。学校奖励镇统考进优学科老师，奖金比上次的要多，实行重奖，各村也支持这项活动。奖金由学校和各村提供，这充分表达村民对教育的支持。教学成绩是学校的生命，也是老百姓对我们的希望。因