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文档简介

1、.小学“五四青年老师练兵活动方案一、指导思想：新课程的全面施行对老师提出了全新的要求与挑战，作为最为活泼、最具创造力的青年老师更是我校推进新课改的生力军。为此，学校决定结合“五四青年节，举行青年老师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年老师在课改中加强学习，进步教育教学程度，不断开展和超越自我。二、参赛对象：30周岁含30周岁以下青年老师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。三、活动内容：1、粉笔字比赛参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整标准，大小适中，构造匀称，整齐美观。2、教案设计评比参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程表

2、达课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。3、“我与新课程演讲比赛参赛选手以“我与新课程为主题，阐述自己在施行新课程过程中的所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。4、课堂教学才能评比参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么？怎么学？学到什么程度？等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。5、课件制作评比四、操作方法：1、评分方法总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程演讲占100分，课堂教学才能占140分，课件制作占100分。2、评分细那么3、评委组成1粉笔字评比评委库2教案设计评比评委库3“我与新课程演讲评比评委库4课堂教学才能、课件制作评比评委库4、奖项设立：按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元；二等奖5名，各奖200元；三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。五、时间安排：六、活动完毕：撰写“活动促开展练兵后记。七、备注：1“五四青年老师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀老师评选的重要根据之一。2本次比赛一等奖获得者

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