小学第二学期数学组工作总结

1、.小学第二学期数学组工作总结这学期的教研工作在全体教研组老师的共同努力和帮助下，较好地完成教研组方案，并获得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下： 一、指导思想： 本学期数学教研组工作将遵照学校工作方案和学校教导处教学教研方案，立足课堂、以施行课程改革和全面进步教学质量为目的，以进步教学的有效性，实在减轻学生课业负担为着力点，深化常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学效劳，扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同开展。努力进步数学教学质量。 二、详细工作： 一加强学习、进步认识 1.要继续加强、健全老师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好实在有效的学习讨论活动，用

2、先进教育理念支撑教育课程改革的施行。本学期数学组老师参加学习了 "课改论坛"、"如何进步教学的有效性"、"同课异构"等主题活动，通过多样有效的活动，进步理论学习的针对性与实效性。 2.本学期，数学组全体老师将围绕"作业的有效性"这一主题展开研究，鼓励组内老师根据本班学生学习特点设计有针对性的作业，做到精心挑选，精心修改，积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求、加重学生课业负担现象，学生的课业内容要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。 二加强教育教学

3、常规管理，进步教学实效 1.加强常规管理制度 每月进展常规检查包括老师的备课、反思、学生的作业。定期对学生组织测试，对测试后情况进展质量分析，以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。 2.推行听课评课制度 本学期每周五上午安排一节公开课，积极开展组内互相听课、以教研组为单位的评课活动，共同研究真实的数学课堂，课后进展自评与他评，各听课老师撰写听课小结，在互动的过程中提升老师自我反思的意识和才能，逐步改变老师内在的一些观念。 3.加速师资队伍建立 根据学校的培养方案，努力创造条件和平台，让不同教龄的老师朝着各级各类的目的而努力。组内老师根据自己实际情况制定个人开展规划，结合学校培养目的，提出并落实

4、个人开展要求，不断充实自我，展示自我，逐步建成以中青年为主体的一批数学学科骨干老师队伍和名师队伍。 三、积极开展教学反思活动 我们要求每一个老师都能对日常教学工作进展了深化的反思和改进，以实在进步教育教学程度。每一个老师都能在自己的备课本上随时记录下教学的心得体会。我们还经常对教学施行过程中存在的问题进展研讨。在充分汲取各方面经历教训的根底上，改进自己的教学。我们还对教学中学生广泛存在的问题进展了专门的研究，并做出相应的对策。确实进步教学质量。 我们教研组的每一个老师都可以积极撰写教学反思和教学论文。我们以正确的教学理论做指导，以自己亲身经历的教学过程为材料，努力争取写成高质量的教学论文。 三、获得成绩： 1.组员廖春微老师在县骨干老师评比中获得优异成绩，直推市里，获市学科骨干老师称号；钟丽春老师荣获县学科骨干老师称号。 2.在县优秀教育教学论文评比中，组内老师多人次获二、三等奖。 3.周月媚老师撰写的新常规教学设计获县评比一等奖，并推市里参加评比。 4.撰写课题方案，并立项。 一份耕耘，一份