全国中小学教师教育技术模拟试题及答案

1、全国中小学教师教育技术模拟试题及答案选择题1、     问题的解决一般涉及         要素。正确答案：CA、必要条件，目标，错误，解决方法    B、初始条件，目标，错误，解决方法C、初始条件，目标，障碍，解决方法    D、必要条件，目标，错误，解决方法2、     教学评价可分为       

2、60;  三类。正确答案：AA、教师评价、同学互评、自我评价    B、教师评价、同学评价、社会评价C、学校评价、教师评价、家长评价    D、家长评价、同学互评、自我评价3、     教师通常在                四个方面的因素影响下，制定出一份教学计划。正确答案：DA、社会、学生、家长和课程  

3、0; B、学生、家长、学校和课程C、学生、学校、课程和情境    D、社会、学生、课程和情境4、   根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为        正确答案：CA、完整型和创造型    B、综合型和创新型C、完善型和创新型    D、建构型和创造型5、英国ICT总体战略将学生、教师、学校以及社会力量调动起来，表达了      

4、 的思想。A、全体教育    B、全面教育    C、素质教育    D、全纳性教育正确答案：D6、信息技术对阅读能力的新要求是           正确答案：AA、电子化的阅读能力和快速阅读的能力    B、超文本的阅读能力和信息筛选的能力C、电子化的阅读能力和信息理解的能力    D、非线性的阅读能力和有感情阅读的能力7、以下哪种学习

5、模式不属于接受学习？       正确答案：CA、有意义接受学习    B、直接教学    C、真实性任务学习    D、模仿学习8、操练与练习的组织形式主要有           正确答案：BA、自由练习，集体练习，作业练习    B、有指导的练习，集体练习，独立练习C、有指导的练习，合作练习，独

6、立练习    D、自由练习，集体练习，测试练习9、工业教育中微米的操作之类的内容包括在          模拟之中。A、实物    B、物理    C、情境    D、程序    正确答案：B10、形成价值观念÷组织价值观念系统和价值体系个性化等层次的目标属于       领域。A、情感&

7、#160;   B、认知    C、生理    D、动作技能正确答案：A11、格罗斯曼关于教师专业知识的看法是            。正确答案：CA、本体性只是；实践性知识；条件性知识    B、内容知识；教学法知识；实践的知识C、学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识D、广泛的普通教育；所要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验1

8、2、         是学校教育工作的主体，是学校管理工作的关键。正确答案：DA、校长    B、学生    C、后勤人员    D、教师13、程序教学适合            。正确答案：DA、问题解决    B、创造性思维    C、批判性思维 

9、;   D、简单知识和技能14、  提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。正确答案：DA、华生    B、布鲁诺    C、皮亚杰    D、维果斯基15美国教育技术首席执行观论坛将数字技术与课程教学内容的正和方式成为          正确答案：CA    信息化学习 

10、   B    多媒体化学习    C    数字化学习    D   素质教育16.   是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。正确答案：AA    自我调控    B    自我监察    C&#

11、160;   自我管理    D   自我评价17.课程整合是我国基础教育课程改革纲要中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合；学科与学科知识间的整合；           ；个人和社会的整合。正确答案：BA    内容和知识的整合    B    内容和技巧的整合    C

12、0;   知识和技巧的整合D   价值和内容的整合18.  是阅读理解的前提，信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中地生词障碍。正确答案：AA    字面理解    B    评断理解    C    外表理解    D   深层理解19.在美国地“社区”案例中，“使用绘图软件制作家庭成员图片”的活动是NETS绩效的 

13、0;         指标。A    使用各种媒体和技术资源进行指导下的学习活动B    使用与学生发展阶段相适应的准确而恰当的术语进行关于技术的交流C    使用与学生发展阶段相适应的多媒体资源支持学习D   使用输入设备和输出设备，熟练使用电脑、录像机、录音机和其他技术设备正确答案：D20.下面的         

14、  不属于科学课程 正确答案：AA    历史    B    化学    C    物理    D   生物21.火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件，可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的，这种方式是信息技术与地理课程整合的           方法。正确答案：CA 

15、0;  模拟人眼不可感知的地理事物    B    模拟对占据空间广的地理事物C    模拟发生过程时间跨度大的地理事物    D   模拟微观地理事物22.幻灯片制作时，           是错误的做法。正确答案：AA    动画要多，声音要多，文字要多    B  

16、;  色彩搭配适宜C    构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重D   注意画面的美观，各帧风格统一23.自我调节学习的内在过程可以被简化成           四个环节 正确答案：DA    自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B    自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C    自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D 

17、  自我计划、自我监察、自我调控和自我反思24.在英国高级数学阶段的教学大纲中，信息技术可以通过           方法开展数和代数的教学A    学生能使用软件来考察图形性质的转化和它们的效果B    直接将信息技术与所学内容结合C    学生使用电子表格构建公式，对情境模型化D   学生能使用数据库或者电子表格提交他们的发现和展示数据正确答案：C25.信息技术与课程整合的

18、承担主体有多个层面，下面的       不是国家层面所需做的工作 正确答案：AA    组织教师培训，延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导B    规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点C    建立全国性的教育信息数据中心     D   构建信息技术与课程整合的评价标准26.教学设计一般主要包括     

19、0;     等步骤 正确答案：CA    设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境B    设置教学目标；确定评价内容；学者学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境C    设置教学目标；确定评价程序；学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境D   设置教学目标；确定学习内容；学者教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境27.fogarty提出三类十种课程整合的分类模式，其中第一类为单一学科整

20、合，包括        正确答案：DA    次序并列式、共有式、张网式    B    张网式、串联式、整合式C    沉浸、网络式、分立式    D   分立式、联立式，窝巢式28.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是        正确答案：DA&

21、#160;   幻灯片视图    B    工作区    C    大纲视图区    D   备注页区29.英国的信息与通信技术课程标准1999建议教师将         知识点与英语学科的教学知识点整合A“从大量来源中收集信息”    B几何画板    C图形制作&#

22、160;   D图形修改正确答案：A单项选择题：1在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是   C   。A.别离模式        B.锯齿模式       C.整合模式          D.交替模式2问题

23、的解决一般涉及           C         要素。A.       必要条件，目标，错误，解决方法B.       初始条件，目标，错误，解决方法C.       初始条件，目标，障碍，解决方法D.  

24、60;   必要条件，目标，错误，解决方法3在      D      中，学习者是一个外在的实验者。A.过程模拟            B.程序模拟     C.情境模拟      D.进程模拟4在信息技术整合的课堂中，往往存在    &

25、#160;  A         三种典型的课堂组织形式。A.       全班活动、小组活动和个别活动 B.       班内活动、课外活动和个别活动C.       整体活动、小组活动和个别活动 D.      集体活动、个别活动和网上活动5形成价值观、组织价值观系统和价值体

26、系个性化等层次的目标属于     A      领域。A情感           B.认知              C.生理          D.动作技能6学习资源的提供方式一般包括&#

27、160;       D             两种。A 提供卡片和提供课件 B 提供材料和提供试题C 提供软件和提供信息 D提供内容和提供地址7影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前            D       的准备状况。A 课程、

28、课件和教学环境 B 课件、网络和多媒体环境C 硬件、积件和教学环境 D硬件、软件和教学环境8【美】国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是     B    。A基本操作的概念；社会道德与人文方面的要求；使用输入输出设备的能力；技术作为交流的工具；技术作为研究的工具；利用技术工具解决问题的能力。B基本操作的概念；社会道德与人文方面的要求；技术作为提高学习效率的工具；技术作为交流的工具；技术作为研究的工具；技术作为解决问题与决策的工具。C基本操作的概念；社会道德与人文方面的要求；使用信息工具获取远程信息的

29、能力；技术作为交流的工具；利用技术工具解决问题的能力；技术作为解决问题与决策的工具。D基本操作的概念；社会道德与人文方面的要求；技术作为提高学习效率的工具；利用技术工具解决问题的能力；技术作为研究的工具；评价电子信息资源的能力。9下面的        D         具有两个基本特征：问题的目标很明确和解决方法是确定的。A复杂问题        B.简单问题 &#

30、160;      C.结构不良问题              D.结构良好问题10教师整合能力的发展方式主要包括           A          。A.     

31、60; 讲演，观摩，案例分析，合作讨论，自我反思，参与科研课题B.       准备，听讲，总结C.       创设情景，实验探索，意义建构，应用与迁移，效果评价D.      备课，案例分析，应用与迁移。自我反思，参与科研课题11在教师的隐喻中，由太阳变为平等中的首席的隐喻是      A       变化的表现。

32、A中心       边缘             B.静态        动态C奉献       双赢             D.传递者  

33、0;      促进者12信息技术与课程整合的承担主体有多个层面，下面的     D    不是学校层面所需做的工作。A 建设硬件基础设施和环境B建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库C 制定并实施组织管理体制 D制定教师培训的标准和标准13在信息技术与课程整合中，教师应该学习      B        ，同时，学习、实践并反思自己的整合工作。A电脑技

34、术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求B信息技术的操作技能，现代学习和教学理论，新课程标准对本学科课程的要求C多媒体技术的操作技能，现代学习和教学理论，信息技术对本学科课程的要求D教育技术的操作技能，现代课程理论，新课程标准对本学科课程的要求14皮亚杰的建构主义理论是一种        D           。A经验论       

35、60;    B.先验论          C.预成论             D.渐成论15下面的     A        不属于建构主义教学模式。A直接教学       &#

36、160;  B.随机进入教学         C.抛锚式教学       D.支架式教学16   C        理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。A行为主义         B.认知主义&

37、#160;        C.建构主义      D.人本主义17      A       将行为主义发展为新行为主义。开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学。A斯金纳         B.华生      C.加涅

38、60;       D .皮亚杰18信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的改变，国外称这种变革为“       C         。A第二次教育革命    B.第三次教育革命    C .第四次教育革命     D.第五次教育革命19在我国中小学信息技术课程指导纲要小学

39、阶段的内容安排中，在用电脑画画方面要求学生掌握     D       。A绘图工具的使用；图形制作；图形修改、组合等处理；动画制作B绘图工具的使用；图形制作；图形修改、复制、组合等处理；动画制作C绘图工具的使用；图形着色；图形修改、复制、组合等处理；几何画板D绘图工具的使用；图形制作；图形着色；图形修改、复制、组合等处理20在执教美国南北战争一课时，从电影乱世佳人中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役的油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地组合在一起，这种方

40、式是信息技术与历史课程整合的      A    方法。A 创设历史情境B提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力C 模拟历史人物或历史事件 D模拟占据空间广的事物21美国学者古德莱德认为      C         是由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材，也就是列入学校课程表中的课程。A理想的课程      

41、0; B.领悟的课程          C.正式的课程          D.作的课程22在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于    B     教学流程。A讲解           B.有组合的练习  &

42、#160;       C.有指导的练习           D.独立练习23PowerPoint所提供的       B      功能，可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接，从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。A自定义动画     &

43、#160;     B.动作设置         C.预设动画       D. 自定义动画24下面的      D      例子一般不用信息技术提供的互动模拟情境来实现。A万有引力            B

44、.种子的受精过程    C.原子和分子的概念      .血液25在信息技术条件下，设定恰当的呈现方式引起学生的注意，常用的策略主要是 B     。A        形象的语言输入和保证足够的重复率B        加强目标信息呈现的突显性和保证足够的重复率C      

45、60; 加强目标信息呈现的突显性和恰当的语言输入D       提供适宜的支持方式和加强目标信息呈现的突显性26、信息技术与数学课程相整合的着眼点，应该是培养一种“     A    ”，让学生像数学家一样研究数学、解决问题。A        数学思维 B        形象思维 C    

46、;    逻辑思维 D       抽象思维27、下面的     B    不是信息技术与写作和听说教学整合的具体策略。A        情境写作 B        议论文写作 C        互动性写作 D 

47、0;     论辩性写作28、下面的    C    是真实性任务学习的典型代表。A        网上合作学习 B        模仿学习 C        抛锚式教学 D       直接教学29、合作学习形式是 &

48、#160;     B       。A        组合阅读，专家组讨论，个体学习，本组交流B        组合阅读，专家组讨论，本组学习，全班交流C        组合阅读，专家组讨论，全班学习，本组交流D       组

49、合阅读，小组讨论，个体学习，全班交流30、插入自选图形时要注意三点，下面C说法是错误的。A往自选图形中填充颜色   B重视组合功能的应用  C不必关心自选图形间的“层”次性   D注意自选图形间的“层”次性一、单项选择 1、一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置：A、日志题目 B、博客地址 C、友情链接 D、日志标签答案：C2、以下哪一项表达了博客辅助教师来信息共享的功能答案：CA、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类

50、或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。3、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是答案：AA、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型4、 多媒体网络教室的资源系统是指 答案：DA、师使用的多媒体电脑 B、生使用的多媒体电脑C、控制面板和电

51、子教室 D、辅助备课资源、学科资源库和素材库5、 学习者特征分析可分为哪两方面 。答案：BA、初始技能与目标技能 B、一般特征和学习特征C、学习准备和智商 D、情商与智商6、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于答案：CA、知识与技能目标 B、过程与方法目标C、情感态度价值观目标 D、活动目标7、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流答案：DA、E-mail B、BBS C、Blog D、MSN8、 利用电子邮件进行交流的局限在于 答案：CA、电子邮件发送时间短，成本低 B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作C、反馈速度受教师和学生积极性的影响D、教师可以通过电子邮件

52、方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小9、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改：答案：BA、图表类型 B、图表源数据 C、图表选项 D、图表位置10、 由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是答案：CA、doc B、xml C、xls D、ppt11、利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为的默认首页文件 答案：CA、private B、images C、index.htm D、index.aspx12、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是答案：AA、发布网站 B、开发网站 C、收集与加工网站所

53、需素材 D、设计网站的结构13、以下哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现 答案：CA、视频 B、图像 C、文本 D、动画14、以下哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿 答案：CA、PhotoShop B、Word C、PowerPoint D、Excel15、 Flash 动画的基本构成单元是：答案：AA、帧 B、场景 C、层 D、元件16、在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是：答案：CA、swf B、flv C、fla D、exe17、某位教师需要选取一段再别康桥的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源A

54、、再别康桥.wav B、再别康桥.mp3 C、再别康桥.wmf D、再别康桥.wma答案：C18、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是答案：CA、Auto CAD B、3d max C、Cool Edit Pro D、Outlook19、假设一位老师要在网页上放置一张风景图片，以下哪种格式最为适合 答案：CA、PSD B、BMP C、JPEG D、MPEG20、教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是 答案：AA、魔棒工具 B、磁性套索工具 C、裁切工具 D、画笔工具21、在搜索课件时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该

55、网站，最简便的做法是A、将网址复制到一个Word文档中 B、将网页另存到一个特定的文件夹C、将网址添加到收藏夹 D、复制网页上的所有内容到Word文档答案：C22、通过以下哪项可以下载网页上的图片类素材 答案：CA、可以通过鼠标右击图片，点击“目标另存为”命令保存所需图片。B、可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择“目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。C、可以通过鼠标右击图片，点击“图片另存为”命令保存所需图片。D、通过选中图片，点击“复制”“粘贴”命令保存所需图片。23、 以下哪种媒体不属于视听觉媒体 答案：CA、电视机 B、录像机 C、机 D、影碟机24、教育技术是运用各

56、种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。答案：CA、归纳 B、分类 C、开发 D、组织二、多项选择1、 通过日志管理能够实现 答案：B,C,DA、指定日志网址 B、添加日志分类 C、修改、删除日志 D、将日志按以定顺序排序2、多媒体网络教室环境下的教学应该具备以下哪些基本特征答案：A,B,C,DA、在学习活动的安排上，以学生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能3、 .新课程标准中，学习目标的类型包括答案：A,C,DA、

57、知识与技能 B、理解与记忆 C、过程与方法 D、情感、态度与价值观4、 利用电子邮件进行交流的优势在于 答案：A,CA、电子邮件发送时间短，成本低B、反馈速度受教师和学生积极性的影响C、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大5、 收集学生信息的方法可以是 答案：A,B,C,DA、测验法 B、访谈法 C、成长纪录袋法 D、问卷法6、以下关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？答案：A,B,DA、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上C、发布到本地局域网内的个人网站不能

58、供别人访问D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传7、以下关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的选项是：答案：A,B,C,DA、多媒体教学演示文稿风格要一致 B、多媒体教学演示文稿要醒目C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D、多媒体教学演示文稿的内容要简洁8、 下面软件中，是常用课件制作工具的是答案：A,B,DA、Flash B、Authorware C、Access D、Dreweaver9、 以下关于采样率说法正确的选项是 答案：C,DA、采样率越高，音频的质量越差。 B、采样率越低，音频的质量越好。C、采样率越高，音频的质量越好。 D、采样率越低，音频的质量越差。10、 以下关

59、于图层说法错误的选项是 答案：A,DA、修改某一图层内容时，会影响其它图层 B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果 D、无法利用图层对图像进行后期处理11、 以下哪几项提供搜索引擎的功能 答案：A,C,DA、谷歌 Google B、阜新教育信息网 fxedu C、百度 Baidu D、雅虎 Yahoo 12、 媒体成为教学媒体必须具备的基本特征是 答案：A,BA、储存与传递以教学为目的的信息 B、支持教与学的活动C、先进的媒体 D、多种媒体集成的交互系统三、评价题1、请观看课堂教学实录片段春联。这是一段小学语文的视频教学片段，任课教师在新课程教学理念

60、的指导下，组织实施教学活动。请分析在教学片段中运用到了哪些教学媒体，媒体使用是否恰当，并说明理由。答案：答案要点：教学媒体 评述多媒体电脑黑板 粉笔 挂图评分标准：没有题目初始文档  四、问题解决题1、题目：请结合教学实际，设计一项适合多媒体网络教室环境的学习内容如，酸雨的防治，并陈述理由。 评分标准：答案附件2、题目：作为一名学科教师，你通常采用哪些方法来收集学生信息，请列出三种方法并对这些方法的操作过程进行简单描述。一、单项选择1、 教学资源有多种不同的分类方式，根据分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。答案：AA、媒体形式 B、媒体用途 C、信息内容 D、

61、教学需要2、以下哪一项表达了博客辅助教师来管理信息的功能答案：BA、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。B、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。3、以下关于网络探究学习任务的设计的说法中不正

62、确的选项是答案：CA、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应表达网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系4、 网络教室的基本构成包括 答案：AA、多媒体电脑、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体电脑、控制系统、网络连接、幻灯投影机5、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，以下表述清晰的教学目标是答案：DA、理解什么是力 B

63、、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性 D、能够流利背诵古诗春晓6、 以下学习目标，表述不标准的是 答案：BA、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布7、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可防止昂贵的 费用。您认为以下哪种工具不适合他们在线实时交流？答案：CA、腾讯QQ B、网易泡泡C、电子邮件E-mail D、MSN Messenger8、本地的电

64、脑将文件以附件的形式，发送给另一台电脑。这种网络的信息服务功能属于功能。答案：AA、电子邮件系统 B、远程登录 C、新闻组 D、布告牌系统9、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是答案：BA、利用计算器 B、利用Excel C、利用Access D、利用Visual Foxpro10、可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是 答案：CA、max B、average C、min D、stdev11、 扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于 答案：BA、军方网站 B、政府网站 C、教育网站 D、商业网站12、 以下哪种是网页制作工具？ 答案：DA、Excel B、3Dm

65、ax C、CoolEdit D、FrontPage13、在Powerpoint2000中，不能将正在编辑的演示文稿另存为类型的文件。答案：AA、文本文件 B、演示文稿 C、演示文稿模板 D、PowerPoint放映14、以下哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景答案：AA、视频 B、图形 C、音频 D、图像15、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，以下描述哪一个是正确的答案：CA、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B、在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C、在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引

66、导层上的内容可见D、在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见16、 网络上常见的动画图片格式为 答案：DA、jpg B、mpeg C、bmp D、gif17、 在使用Cool Edit Pro过程中，以下说法中正确的选项是 答案：BA、“Fade In”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐到达音量的正常值。B、“Fade out”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。C、“Fade In”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。D、“Fade out”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐到达音量的正常值。18、 下面软件中，是声音编辑处理工具的是答案：CA、Auto CAD B、3d max C、Cool Edit Pro D、Outlook19、以下文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式