2022年学区教育教学工作总结_第1页
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文档简介

1、2022年学区教育教学工作总结励精图治开拓创新努力办全镇人民满意的教育尊敬的各位领导,各位代表:大家好!时光荏苒,转眼间_年即将过去,郝庄学区在局党委和镇党委指导下,在社会各界的大力支持下,通过全体教职工的共同努力,我们学区的各项工作取得了显著的成绩,下面我就郝庄学区一年来的教育教学工作向各位代表作如下汇报,不当之处敬请各位代表批评指正。一、学校基本情况郝庄学区共有一所中学,七所小学,四所幼儿园,六个幼儿班,在校生达_多人,教职工_人。全学区中小学校长都参加了岗位培训。小学专任教师_人,中师学历_人,大专_人,本科学历_人,学历达标率_%。目前,小学教师进修专科的达_人。初中阶段有专任教师_人

2、,专科学历的_人,本科_人,学历合格率_%。初中教师进修本科有_人。二、积极改善办学条件教育教学质量是学校生存和发展的生命线,然而在经济腾飞,人民物质生活水平、知识水平和欣赏能力不断提高的今天,一所学校的环境和办学条件的优劣也成为了决定学校的生存和发展的重要因素。为了使郝庄教育健康、持续、和谐的发展,使学校上档升级,打造一流品牌学校,开学以来我们围绕这一主题,在局党委和镇党委的关心支持下,我们对学区各学校的环境和校园文化建设进行了更新布置。_年,在局党委和镇党委的正确领导下,总投资达_多万元,建成了郝庄中学综合楼、郝庄中心小学科技楼,郝庄中学、郝庄中心小学高标准省级图书馆和郝庄小学探究实验室;

3、郝庄中学、郝庄中心小学、官都小学健身娱乐园地。完成了中学19室,郝庄小学、官都小学13室:微机、实验仪器、图书、体育器械、音体美专用教室、少队室、卫生保健等配套设施的更新;添置新桌凳_套;今年,中小学全部_了锅炉和暖气,实施了温暖工程。完成了远程教育工程模式一两个(闫家庄小学、石窝铺小学)、模式二两个(郝庄小学、官都小学)、模式三一个(郝庄中学)的任务,向实现教学手段现代化又迈进了一步。同时对中小学的环境、室内外布置都作了统一安排,以临城县教育核心价值观为内涵,让学校的每一块土地、每一面墙壁、每一间教室、每一个角落、每一项制度,都浸透出平等、宽容、理解、激励、和谐具有时代气息的人文环境,努力营

4、造一个亲民文化、服务文化、幸福文化、特色文化的现代化校园。为实现和谐、健康、持续发展的郝庄教育奠定了良好的基础。三、依法治校,规范管理。(一)学期初_全体教师学习了义务教育法、未成年人保_、教师法中小学教师职业道德等法律法规。第2页共5页_年学年上学期初中班主任总结范文_学年上学期初中班主任总结本学期初,班上走了_个前十名的学生,包括精心培养的班长。本来以为,这个学期的成绩会降的厉害,因为班长是很得力的,是老师的好帮手,经常会把班上的不良情况及时反映给我,同时,在没有老师的情况下,能够把班级管理的井井有条。但是一个学期下来,除了优秀率没有进步外,合格率和平均分都一直保持进步,这个学期我是这样管

5、理班级的。1、虽然走了优秀的班长,但是又培养了一个比较优秀的班长。这是个男班长,虽然成绩没有上个班上好,但是这个男班长,成绩也不错,而且篮球打得好,体育也不错,还是班上个子最高的,在班上有一定的威信,因为上个学期举行过_次篮球比赛,在这位男生的积极参与下,都取得了不错的成绩,所以最后还是选了他。在开学之前,我就让他来学校,跟他说了我的打算和对他的信心,告诉他自己在班上的优势,另外,初任班长,在管理过程中,可能会出现一定的困难,不过不要怕,老师会始终帮助你。这样做的目的是让他消除紧张的顾虑。在开学之初,新班长还不太适应这个职位要求,我在班上发了好几次火,之后找班长谈话,告诉他哪里做的不够好,应该

6、怎样去处理。(因为是男生,所以有时候对他说话比较直接一点,但是如果是女生的话,说话还是要含蓄一点。)半个学期过去以后,我发现这个班长已经能够很好的管理班级了,而且还带动了班上的另外几个男班干管理班级。比较不好的是,出现了阳盛阴衰的情况,渐渐地听不到女班干的声音了,于是,我又针对这种情况做了辅导工作。半年下来,轻松不少。于是总结出来一条经验,班主任一定要花时间培养自己的班干,不应该有亲力亲为的思想,有些事情,放手给学生去做,也许有意想不到的效果。2、将小组学习的理念贯彻下去。初一就开始实行小组管理结合个人管理,虽然学校有个固定的模式,但经过改造之后,发现这种管理模式起到了比较大的左右。在平时的登

7、记中,我主要分为不及时交作业、课间纪律、课堂纪律(这_个模块是扣分的,为了方便统计,都是登记一次扣_分)、举手发言(这个模块是加分的,根据学生自身情况不同,分为1、2、3、4四个等级,发言一次分别加上相应的分数),三个星期统计公布一次,每次的公布表中,有个人的成绩和小组的成绩。学生都比较在意这些分数,虽然不是全部,但是,确实对一些中下层的学生起到激励的作用。3、利用大综合等一些课,搞学科知识竞赛。一般情况下,学生对班主任的课都比较在意,也比较认真学习这课,但是,政治这一学科,也许面临着改革的风险,会将_分改为_分,甚至_分,所以一个学生再认真学政治,最终的总分可能并不高。所以,即使是班主任,也

8、让学生明白,学习时间的倾向要向着语文、数学、英语等中考_分的科目。而一直处于副科的历史、地理、生物,学生的学习态度和积极性都不是很高,基于这种情况,我利用一些自习课搞学科知识竞赛(主要面向地理、历史、生物等),提高学生学习的兴趣和积极性。最后,一些科任老师说本学期的学习风气还是比较好的。所以,总结起来就是,竞赛提高了学生的学习兴趣。班里有了学习的气氛,学生的精力导向了学习,自然就少处理了很多让班主任头疼的麻烦事。4、当然,还有一些情况处理起来比较棘手,暂时还没有探究出行之有效的方法。例如:我发现班上的同学,从_周到_周这段黄金的复习时间,都是比较躁动的。客观上是因为这段时间_比较多,但最重要的是学生没能从主观上去认识到学习的重要性。(范本)对此,我对全班同学做了不止一次的教育,告诉他们当务之急最重要的是准备期末复习,但是效果不是很好。但是,在最后的阶段,我还是会最大限度地抓紧学生的复习。5、展望_,学生进

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