《选读课文3　一件运动衫课件》小学语文人教版五年级下册2450

1、枫林镇福和希望小学枫林镇福和希望小学 林敏林敏 快速朗读快速朗读课文找出课文中的主要人和物，课文找出课文中的主要人和物，再根据这主要的人和物想想课文讲了一件什么再根据这主要的人和物想想课文讲了一件什么事？事？ 课文主要讲了课文主要讲了 “我用我用 为为康威老先生换了康威老先生换了 。出人预料的是，。出人预料的是，康威老先生竟用康威老先生竟用 为为“我我 换来了换来了 。快速默读思考：快速默读思考： 1、文中哪些地方让你意想不到？、文中哪些地方让你意想不到？用横线划出相关语句，用横线划出相关语句，并说说从中你体并说说从中你体会到了什么？会到了什么？ 2、找到后在小组内进行交流，看、找到后在小组内

2、进行交流，看看哪个小组找到的点看哪个小组找到的点最多最多，请哪个小组，请哪个小组的汇报员起来汇报？的汇报员起来汇报？ 我站在街角抱着鞋站了一会儿，好似看到我站在街角抱着鞋站了一会儿，好似看到老人在小屋里赤脚等着我。我瞥了一眼这双老老人在小屋里赤脚等着我。我瞥了一眼这双老人穿得不能再穿得破鞋子，心想这双鞋子可能人穿得不能再穿得破鞋子，心想这双鞋子可能是他最亲近的东西了。是他最亲近的东西了。 我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上，抱着鞋盒走出商店。动衫放在柜台上，抱着鞋盒走出商店。 我又一次站在商店的门口，把运动衫脱下我又一次站在商店的门口，把

3、运动衫脱下来走进了商店。来走进了商店。放放抱抱 他站起身，从枕头下面拿出一件印着他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯着这件红我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我用一只小狗跟那个男孩换了他的运动用一只小狗跟那个男孩换了他的运动衫衫 他站起身，从枕头下面拿出一件印着他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯着这件红我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色的运动衫。当那父子俩打猎

4、回来时，我色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我用一只小狗跟那个男孩换了他的运动用一只小狗跟那个男孩换了他的运动衫衫 他站起身，从枕头下面拿出一件印着他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯着这件红我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我色的运动衫。当那父子俩打猎回来时，我用一只小狗跟那个男孩换了他的运动用一只小狗跟那个男孩换了他的运动衫衫 阅读阅读?爱之链爱之链?，交流：故事主要讲了什么，交流：故事主要讲了什么?比较比较?爱之链爱之链?与与?一件运动衫一件运动衫?两者的相同之处在哪里？两者的相同之处在哪里？ 跟小组里的同学讨论一下，这二篇文章这样写有什么好处？ 只要人人都献出一点爱，世只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。界将变成美好的人间。课后作业：作业可以二选一，也可以两课后作业：作业可以二选一，也可以两个都做个都做1、课外你们可以找、课外你们可以找?麦琪的礼物麦琪的礼物?这篇文这篇文章来看看。想想它和章来看看。想想它和?一件运动衫一件运动衫?以及以及?爱之链爱之链?有什么相同